新版一年下冊(cè)語(yǔ)文5古詩(shī)二首曉 離離原上草課件

1、1第一課時(shí)綠色圃中小學(xué)教育http:/www.lspjy.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.l綠色圃中小學(xué)教育http:/www.lspjy.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.l2孟浩然（689740），襄州襄陽(yáng)（今湖北襄陽(yáng)）。孟浩然是盛唐山水田園詩(shī)派的主要作家之一，其詩(shī)與王維齊名，并稱“王孟”。代表作春曉、宿建德江、過(guò)故人莊等。資料寶袋課件ppt作者簡(jiǎn)介3資料寶袋課件ppt作者簡(jiǎn)介白居易（772846），字樂(lè)天，號(hào)香山居士，唐代著名詩(shī)人。平易清新、質(zhì)樸自然，多以當(dāng)時(shí)的政治上的黑暗現(xiàn)象和人民的痛苦生活為題材。代表作錢塘湖春行、賦得古原草送別等。4預(yù)習(xí)檢查課件ppt2.讀讀認(rèn)認(rèn)。

2、 古詩(shī) 自覺(jué) 多少 離開(kāi) 歲月 枯榮 野火 生長(zhǎng)5課件ppt字詞樂(lè)園多音字覺(jué)jujio（自覺(jué)） （睡覺(jué)）6謎語(yǔ)識(shí)字：廠房里有條小白狗。（打一字）原加減識(shí)字：枯-木=（ ）古字詞樂(lè)園趣味識(shí)字課件ppt綠色圃中小學(xué)教育http:/www.lspjy.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.l7課件ppt近反義詞字詞樂(lè)園聞聽(tīng) 啼叫歲年 盡完近義詞：反義詞：生死 枯榮8課件ppt字詞樂(lè)園詞語(yǔ)釋義眠：睡眠，睡覺(jué)。不覺(jué)：不知不覺(jué)，沒(méi)有覺(jué)察到。 處處：到處。 聞：聽(tīng)到。夜來(lái)：夜里。綠色圃中小學(xué)教育http:/www.lspjy.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.l綠色圃中小學(xué)教育http:/www

3、.lspjy.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.l9課件ppt字詞樂(lè)園詞語(yǔ)釋義離離：形容野草茂盛的樣子。原：草原，原野。歲：年。枯：枯萎，干枯。盡：完。野火：荒山野嶺燃燒起來(lái)的火生：生長(zhǎng)。榮：茂盛。10課文詳解課文詳解品詞析句1.處處聞啼鳥。處處聞啼鳥。這句詩(shī)描寫出了春天的特點(diǎn)，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都能聽(tīng)見(jiàn)鳥叫聲。11課文詳解課文詳解品詞析句2.一歲一枯榮。一歲一枯榮。這句詩(shī)用“枯”與“榮”進(jìn)行對(duì)比，寫出野草春榮秋枯的特點(diǎn)。12課文詳解課文詳解朗讀指導(dǎo) 春曉 春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。 夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。 離離原上草 離離/原上/草，一歲/一/枯榮。 野火/燒/不盡，春風(fēng)/吹/又生。13

4、結(jié)構(gòu)圖解 離離 枯榮 離離原上草 燒不盡 生命力強(qiáng) 吹又生課件ppt 不覺(jué)曉 處處鳥啼 喜愛(ài)春天 春曉 風(fēng)雨聲 花落 綠色圃中小學(xué)教育http:/www.lspjy.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.l14概括主題概括主題春曉一詩(shī)描寫了春天到來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，鳥聲、細(xì)雨聲給人一種清新感覺(jué)，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春的喜愛(ài)之情。離離原上草一詩(shī)贊美了小草的頑強(qiáng)生命力，寄托了詩(shī)人希望自己像草一樣頑強(qiáng)的思想感情。15課文詳解課文詳解問(wèn)題探究1.春曉一詩(shī)描寫了春天的哪些景物？ 鳥、細(xì)雨、落花綠色圃中小學(xué)教育http:/www.lspjy.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.l綠色圃中小學(xué)教育http

5、:/www.lspjy.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.l16第二課時(shí)17課文詳解課文詳解問(wèn)題探究1.為什么說(shuō)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呢？ 野火只能燒掉草的莖葉，草根理在泥土里，是燒不掉的，所以來(lái)年春天，草還會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)，從而體會(huì)到野草旺盛的生命力。18課文詳解課文詳解問(wèn)題探究2.白居易為什么要寫草呢？ 白居易贊賞小草頑強(qiáng)的生命力。告訴人們要學(xué)習(xí)草頑強(qiáng)的精神，不怕挫折。19寫法點(diǎn)撥寫法點(diǎn)撥語(yǔ)言精練 詩(shī)人抓住生活的瞬間，以精煉、準(zhǔn)確的語(yǔ)言描寫了自然的神韻，并融入了自己深切的感受。如“聞”“知”“生”等動(dòng)詞，都體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)春的贊頌。20心靈心靈感悟感悟 春天到處一派生機(jī)勃勃的景象，讓我

6、們走出家門，到戶外去看看春天，用心去體驗(yàn)春天，用筆去描繪春天吧！綠色圃中小學(xué)教育http:/www.lspjy.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.l21拓展延伸拓展延伸描寫春的佳句：1.春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。2.等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。3.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。 綠色圃中小學(xué)教育http:/www.lspjy.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.l綠色圃中小學(xué)教育http:/www.lspjy.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.l22（1）“春眠不覺(jué)曉”中“曉”指（ ）。 a.春曉 b.知曉 c.天剛亮的時(shí)候（2）“一歲一枯榮”中“歲”指（ ）。a.歲數(shù) b.年 c.歲月隨堂練習(xí)1.找朋友。課件pptcb23隨堂練習(xí)2.根據(jù)古詩(shī)內(nèi)容填一填。（1）“_”這句詩(shī)描寫出了春天的特點(diǎn)，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都能聽(tīng)見(jiàn)鳥叫聲。 （2）“春風(fēng)一吹，野草又會(huì)重新生長(zhǎng)?！笨梢杂迷?shī)句“_”來(lái)概括。 課件ppt春風(fēng)吹又生 處處聞啼鳥 綠色圃中小學(xué)教育http:/www.lspjy.com 綠色圃中學(xué)資源