教師責(zé)任演講稿五篇

1、精品文檔教師責(zé)任演講稿五篇-WORD文檔，下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本， 歡迎您借鑒參考閱讀和下載， 侵刪。您的努力學(xué)習(xí)是為了更美好的未來！教師責(zé)任演講稿篇一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家晚上好 ! 非常高興和大家一起共度這個美好的夜晚。我今天要演講的題目是師德在我身邊有人說：教師是辛勤的園丁 ; 是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。也有人說：教師是社會道德風(fēng)尚的倡導(dǎo)者和先行者，教師是春蠶，直到抽盡最后一根絲 ; 教師是蠟燭，直到發(fā)出最后一片光。忘不了李全斌主任當(dāng)聽到學(xué)生沒錢吃飯時，他當(dāng)即慷慨解囊， 為學(xué)生解決了生活上的困難，讓他安心地學(xué)習(xí)。忘不了 2005 年的那個寒風(fēng)

2、刺骨的凌晨。當(dāng)胡榮貴主任正陶醉在甜美的夢鄉(xiāng)時， 卻被一個電話攪醒， 原來是 A 棟公寓的一個學(xué)生半夜發(fā)高燒了。他立即掀開被子，騎著摩托車奔向了學(xué)校.更忘不了 2005 年的一個難忘的日子。當(dāng)盧佩菁老師正在看護生病住院的女兒時，卻突然接到學(xué)校的電話， 自己班上的學(xué)生也生病了。她滿懷愧疚，心疼地對自己的小孩說：“孩子，學(xué)校里也有一個姐姐生病了，媽媽要去看一下，你一個人在這里要聽醫(yī)生的話，要堅強，媽媽很快就會回來的?！比缓篁T車去了學(xué)校，直到凌晨12 點多，我1精品文檔馬上趕回醫(yī)院， 而這時女兒已經(jīng)躺在床上安靜地睡著了， 小嘴微微地翹著，手里還緊緊抱著一個小娃娃，女兒的堅強使得她更加愧疚，淚水終于忍不

3、住地掉了下了。沒有愛就沒有教育，這些事跡無不詮釋著師愛無邊 ?也許他們沒有驚天動地的壯舉，然而他們卻有腳踏實地的精神 ; 也許他們沒有地動山搖的豪言，然而他們卻有默默無聞的奉獻 ; 也許他們沒有望洋興嘆的感概，然而他們卻有滴水穿石的信念。師德在傳承，師愛在繼續(xù)?？窗?! 甘志華老師放棄自己周末休息的時間義務(wù)為學(xué)生補課 ; 鐘婷老師當(dāng)聽到住校生因為被子薄而挨凍時，趕忙從家里抱來被子，把溫暖送給了學(xué)生 ; 李勝旗主任當(dāng)看到學(xué)生因為心里障礙而無法進行期末考試時，把學(xué)生一步步地攙扶到辦公室，把溫水端到她手里， 然后對她進行耐心的心理輔導(dǎo)， 使得學(xué)生重新面對了考場。想起這一樁樁事跡， 又怎能不讓我肅然起

4、敬呢 ?站在三尺講臺上，日復(fù)一日地講授知識，十分平淡，我曾經(jīng)也抱怨過。有時我總是叩問自己：“你熱愛自己的教育嗎 ?不管是寒來還是暑往”每當(dāng)帶著煩惱走進教室，我總在叩問自己：“你熱愛這群孩子嗎 ?不管他們是聰慧還是無知”每當(dāng)帶著一身疲憊走進空蕩蕩的家，我總在叩問自己：“這就是教師的生活嗎 ?不管是上班還是假日”而今天，我要告訴大家的是：我熱愛自己的教育，不管是寒來還是暑往 ; 我喜愛自己的學(xué)生， 不管是聰慧還是無知 ; 我選擇教師的生活，不管是上班還是假日。2精品文檔最后請允許我借用徐志摩的詩句來結(jié)束今天的演講。 “撐一支長篙，向青草更青處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”，“在二中的懷抱里

5、，我甘心做一名光榮的人民教師?！敝x謝大家 !教師責(zé)任演講稿篇二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：大家晚上好 !人常說，沒有夢想的人生是無聊的，沒有創(chuàng)造的生活是平淡的，沒有燃燒的事業(yè)是無奈的， 沒有愛心的世界是黑暗的。 今天我演講的題目是“愛心與責(zé)任”。有人說：教師是教書匠，憑著三才不爛之舌，混日月，風(fēng)吹不著，雨淋不到，我每聽到這些話語，只是一笑了之，因為我明白，只有在三尺講臺上，摸爬滾打的教師才能真正體會到這份工作的艱辛，才能真正感覺到做為一名教師， 自己肩上的擔(dān)子有多么沉重，才能真正感悟到“教師”這兩個字的深刻含義。教師不是教書匠，教書育人是教師的天職，傳道、授業(yè)、解惑、是教師的本能。教師要

6、愛生如子，象學(xué)生的父親、母親一樣、嚴慈相濟、剛?cè)岵⒂?。象蠟燭一樣，竭力燃燒自己照亮學(xué)生 ; 象人梯一樣，努力挺起脊梁讓學(xué)生踩著自己的肩膀向著知識的峰巔攀登 ; 象春蠶一樣為了學(xué)生大量的咀嚼桑葉，化作萬丈長絲，描繪學(xué)生錦繡的前程?！敖處熓翘柕紫伦钌袷サ穆殬I(yè)”。 這一句話充分說明了教師工作的辛苦，否則人們不會把這么多美好燦爛的桂冠送給平凡的教師。 教師常常超負荷運轉(zhuǎn)并且要不斷充電，博學(xué)苦練，這樣才能學(xué)高為師，身3精品文檔正為范。教師要筆耕不輟、默默奉獻。教師要愛崗敬業(yè)，牢記心愿，要心中有愛，行動隨愛，時時獻愛，才能贏得學(xué)生的喜愛。用博大寬廣的愛心來包容學(xué)生的一切，體驗學(xué)生的饑溫冷曖。多尊重，保護

7、學(xué)生的自信心 ; 多期待，激發(fā)學(xué)生的上進心。讓他們沒有高低貧賤之所思，沒有好壞親疏之所想， 生活在平等互助的團隊里，成長在團結(jié)奮進的集體中，學(xué)習(xí)在快樂無憂的搖籃里。讓學(xué)生的榮譽感、凝聚力、爭勝心以及可愛的個性，在教師愛心的陽光雨露下展放迷人的光彩。有愛心的教師， 才有責(zé)任心，有責(zé)任感的教師不僅為學(xué)生的短期發(fā)展著想，而且同時為學(xué)生的長期發(fā)展考慮， 在繁雜辛苦的教育教學(xué)工作中不畏艱辛，耐心細致的做好自己的本職工作，象春雨一樣，隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛殶o聲，滋潤學(xué)生的心田。托起明天的太陽，需要教師的愛心澆灌， 真情搖擁抱，潛心投入。教育學(xué)生要循循善誘，曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行、持之以恒、付出真情。營造和

8、諧的師生關(guān)系，構(gòu)建和諧美好的校園生活。學(xué)生的命運、學(xué)生的前途都掌握在教師手中， 在我們教師的教鞭下，可能會有科學(xué)家、軍事家、文學(xué)家、所以教師的一個贊許的眼神，一個真誠的微笑，一句關(guān)愛的話都有可能成為學(xué)生成長道路上的一道亮麗的起跑線，因此無論是優(yōu)等生、中等生還是學(xué)困生、進步了老師就要表揚。努力地去撲捉學(xué)生身上的閃光點， 用強烈的愛心和責(zé)任心去感化學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友。為了學(xué)生的成長，肩負起家長賦予我們的期望，為了學(xué)生的前途更加光明而肩負起時代賦予我們的光榮使命。4精品文檔老牛自知夕陽短，不待揚鞭自奮蹄，我作為一名老教師，我認為責(zé)任是重擔(dān)，愛心是明燈，我們要擔(dān)起責(zé)任的重擔(dān)， 挑起愛心的明燈，燃起

9、胸中的愛火，用那滾燙博大的愛心，讓神果的學(xué)生都快樂成長，在此我為大家高歌一曲：“什么也不說，胸中有團火，一顆博大的心哪，愿神果學(xué)生都快樂?！苯處熦?zé)任演講稿篇三有人說：“做老師是最苦的，也是最傻的”。也有人說：“當(dāng)老師，千萬別當(dāng)小學(xué)老師，披一身粉筆灰，陪一群毛孩子，簡直就是一孩子王”。所以，你也許會問，教師的幸福從何談起 ?做一名小學(xué)教師更是談何幸福 ?幸福在哪里 ?但是，今天站在這里，我要堅定地說：風(fēng)物長宜放眼量，教師生涯最幸福。記得剛來的那會兒， 因為我第一次教一年級， 面對一群整天嘰嘰喳喳的孩子，我真的不知所措。班級管理常常顧此失彼。還記得在講第一堂公開課， 我有點兒緊張， 教學(xué)過程也出現(xiàn)

10、了一些問題。但聽課的領(lǐng)導(dǎo)和老師卻給了我很高的評價，使我倍受鼓舞。我當(dāng)時想：作為教師隊伍里的一員新兵，經(jīng)驗不足，卻得到了組織的信任，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，還有同事們的熱心幫助，這讓我感到在工作是幸福的 !大家知道，身為教師的我們，有被人誤解的時候，有被學(xué)生氣急的時候，也有被成堆的瑣事困擾的時候。但是，當(dāng)我面對孩子那天真5精品文檔無邪的笑臉時，我的煩惱也就煙消云散了 ; 清晨，當(dāng)我迎著第一縷陽光，邁著從容的腳步踏進校園時，孩子們從四面八方跑過來，親切地喊你“老師好 ! ”，此時我的心里是多么的快樂和幸福啊 !記得今春開學(xué)，一個課間，一名學(xué)生剛走出教室又跑了回來。她神秘地從小兜里掏出兩個核桃，激動地說：“老師

11、，這是送給您的，很好吃 ! ”我接下兩個核桃，感覺沉甸甸的。因為那是一個學(xué)生對老師表達的最崇高的情意 ! 那一整天，我都被一種幸福感包圍著。在被學(xué)生感動的同時， 我同樣也被身邊的老師感動著： 每當(dāng)我看到他們護送學(xué)生放學(xué)時的擔(dān)心， 每當(dāng)我看到他們帶發(fā)生意外的孩子去看病時的焦急，每當(dāng)我看到第二天他們看見學(xué)生平安進課堂時的笑容.我學(xué)會了，更懂得了肩上的責(zé)任。所以我要說，能和這些優(yōu)秀的老師一起工作，我很榮幸。我喜歡走在路上， 聽學(xué)生們遠遠地面帶微笑叫我一聲老師， 我喜歡登上講臺，看臺下幾十雙期待和信任的目光 ; 我喜歡拿起粉筆，為年幼無知的學(xué)子導(dǎo)航，為他們開啟智慧之門，幫他們點燃理想之燈。而他們也在影

12、響著我，他們豐富著我的生活，他們美麗著我的人生，他們讓我更深的感受到教師這個職業(yè)的幸福。我本是一個極平常的人， 因為做了一名老師， 我的人生才有了不平常的意義?？纯次业纳磉?， 同齡教師們把青春札根于三尺講臺而無怨無悔 ; 中年教師們將家庭擱置一旁，而全身心地撲在教學(xué)工作上 ; 老教師如一頭黃牛埋頭苦干而不知疲倦。 許許多多人的事跡在激勵和鞭策著我，他們就這樣默默地毫無怨言地辛勤耕耘著“半畝方塘”，6精品文檔堅守在三尺講臺上。所以，不管今后漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤， 我都一如既往，絕不退縮。 我從心底里覺得做老師有無限的光榮和幸福。因為這份事業(yè)總有一種精神讓我豪情萬丈，總有一種感動讓我淚流

13、滿面 ! 老師們，讓我們伴隨青春的腳步，共同沐浴那一縷春暉，共同追隨世博的神韻，共同譜寫更絢爛更美好的明天 !我的演講完畢，謝謝大家!教師責(zé)任演講稿篇四尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：大家上午好 !今天，站在這個演講臺上，我心里忐忑不安。因為跟年輕教師相比，我沒有了那種初生牛犢不怕虎的勇氣 ; 跟年長教師相比，我的教學(xué)經(jīng)驗還不夠富足，但是我又一想：那些比我弱的老師還在不斷努力，比我強的老師仍在盡心盡力，我又有什么理由說放棄呢 ! 所以我依然鼓起勇氣來到這里參加比賽， 我的演講假如有不到之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師指點迷津。我演講的題目是精心耕耘 靜待花開 !十九年前，帶著青春的無限激情， 滿懷著對教育事業(yè)

14、的無限熱愛，我踏上了教育這片神圣的熱土， 成為一名光榮的小學(xué)教師。 在三尺講臺上我無私地奉獻著自己的青春， 用真誠和愛心澆灌著每一棵幼苗茁壯成長。今天借著這個機會我想把我的教學(xué)生活小故事和大家一起分享。作為一名合格的教師， 必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念， 拓寬知識視野，7精品文檔更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，為此，我不斷加強學(xué)習(xí)，時刻不忘及時充電。經(jīng)常參加各級教研活動，積極參與聽評課活動，深入研究教學(xué)方法，以飽滿的熱情走進新課程、踐行新課改，我的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平得到不斷提高。今天的我，雖然立志做個“好教師”卻仍然算不上真正意義上的“好教師”，可我并不氣餒，我依然在為自己的理想極力追

15、求著。我自信我是一個富足的人， 因為我有那么多的書等著我去讀， 有那么多渴求知識的眼睛等著我去潤澤， 有那么多的信任和鼓勵等著我去努力 !我很幸福，因為我有一幫實實在在的姐妹、 一個非常溫馨和諧的大家庭 - 濮陽縣城關(guān)鎮(zhèn)東關(guān)小學(xué)。 在這樣一個濃縮精華的團隊里我不斷的成長、成熟。并且學(xué)會了感恩、理解、包容。學(xué)校每次組織的探望老父母暖心活動， 讓我懂得了孝順父母公婆勢在必行、 親身體會到親情的可貴、生命的重要。我又很幸運每次所帶班級的孩子都很乖巧懂事、 好學(xué)上進，他們能及時替老師所想所憂、 特別是班干部他們就是我肢體的一部分， 班級的凝聚力成就了我們的出色班集體， 在學(xué)校舉行的各種活動中我們班的孩

16、子總會脫穎而出、奪得冠軍 !教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更重要的是育人。教師的言行對學(xué)生的思想， 行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響， 教師的一言一行對學(xué)生來說具有示范性。“命令只會指揮人，榜樣卻能吸引人。教書育人是愛的事業(yè)，教師的愛與眾不同，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵，友愛重在禮尚往來，情愛少了幾多嚴8精品文檔謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結(jié)合，是理智、科學(xué)的愛，是主動、積極的愛。精誠所致，金石為開。我們的愛不會付之東流，我們平淡的生活并不平凡 !沒有愛就沒有教育，在工作中，我力求做到”嚴慈結(jié)合“，切切實實用一顆樸實的愛心精心的去照顧每一位孩子。在每次上課時， 我都會以一種

17、飽滿的精神狀態(tài)去對待我的學(xué)生，用愛去感染我的學(xué)生，讓學(xué)生時刻體會到老師的關(guān)注! 記得有這么一句話：當(dāng)學(xué)生看起來最不需要愛的時候，恰恰是學(xué)生最需要愛的時刻。的確，作為一名老師真應(yīng)該像園丁一樣 ，精心播種，耐心等待，因為不同種子的花期不同， 只要給種子提供肥沃的土壤、 充足的陽光雨露 ，相信他們總有一天會花開枝頭。所以我能做的就是用我的細心、耐心、愛心，精心耕耘、靜待花開 !我的演講完畢，謝謝大家!教師責(zé)任演講稿篇五尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好。謝謝，謝謝孩子們 ! 在這里，我代表所有的老師謝謝你們的鮮花，謝謝你們的祝福 ! 孩子們，習(xí)習(xí)的秋風(fēng)送來了一個特殊的節(jié)日， 明天，我們將迎來第 29

18、個“教師節(jié)”。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候 ! 祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿 !時間流逝，如今，我也成為了一名老師。其實，授人玫瑰，手留余香，老師在播撒汗水的同時，同學(xué)們也給了老師整個春天。形形色色的孩子，仿佛帶我進入了另一個從未涉足的世界。有一位名師說：9精品文檔“讓人們因為我的存在而感到幸?！?， 我相信，我的學(xué)生們正在因為我的存在而感到幸福。那么，在教師節(jié)即將來臨之際，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢 ?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信 ; 或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛 ; 可以親手制作一張賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上， 還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩 ; 當(dāng)老師走進教室時，給老師一個驚喜 ; 老師能在你們的成長和進步中看到生命的奇跡和教育的偉大，正是這份感動讓老師體會到人生的價值和真諦。等等，不管你用哪種方式， 我想我們的老師肯定會因為你的存