江蘇專用高中英語(yǔ)Unit1TheworldofoursensesPeriodTwoWordpowerGrammarandusagePartⅡGrammar課件牛津譯

1、period two part grammar名詞性從句在句子中起名詞作用的各種從句，統(tǒng)稱為名詞性從句。根據(jù)它們?cè)诰渲性诰渥又衅鹈~作用的各種從句，統(tǒng)稱為名詞性從句。根據(jù)它們?cè)诰渲兴鸬恼Z(yǔ)法作用，這類從句分別稱為主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和所起的語(yǔ)法作用，這類從句分別稱為主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句同位語(yǔ)從句。n 語(yǔ)法精析一、名詞性從句的分類一、名詞性從句的分類1.主語(yǔ)從句主語(yǔ)從句(1)主語(yǔ)從句在復(fù)合句中作主句的主語(yǔ)。引導(dǎo)主語(yǔ)從句的詞有：連詞主語(yǔ)從句在復(fù)合句中作主句的主語(yǔ)。引導(dǎo)主語(yǔ)從句的詞有：連詞that，whether；連接代詞；連接代詞who，that，which；連接副詞；

2、連接副詞when，where，how，why等。其中等。其中that不作句子成分。不作句子成分。what he wants is a book.他想要的是一本書(shū)。他想要的是一本書(shū)。when we shall have our sports meet is still a question.我們我們什么時(shí)候開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)還是個(gè)問(wèn)題什么時(shí)候開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)還是個(gè)問(wèn)題。(2)主語(yǔ)從句可以直接放在句首，也可用主語(yǔ)從句可以直接放在句首，也可用it作形式主語(yǔ)，而將從句放在句末。作形式主語(yǔ)，而將從句放在句末。常見(jiàn)的用常見(jiàn)的用it作形式主語(yǔ)的復(fù)合結(jié)構(gòu)有：作形式主語(yǔ)的復(fù)合結(jié)構(gòu)有：a.it is名詞名詞that從句從句it i

3、s a fact(a shame，a pity，no wonder，good news.)that.b.it is形容詞形容詞that從句從句it is necessary(strange，important，wonderful，possible，likely.)that.這類主語(yǔ)從句中，謂語(yǔ)動(dòng)詞多數(shù)用這類主語(yǔ)從句中，謂語(yǔ)動(dòng)詞多數(shù)用(should)動(dòng)詞原形。動(dòng)詞原形。c.it is過(guò)去分詞過(guò)去分詞that從句從句it is said(reported，decided.)that.d.it不及物動(dòng)詞不及物動(dòng)詞that從句從句it seems(happened，doesnt matter，has

4、turned out.)that.it is known to all that light travels in straight lines.眾所周知，光沿直線傳播。眾所周知，光沿直線傳播。it is a pity that he should not attend the important meeting.真是真是遺憾，他居然沒(méi)來(lái)參加這個(gè)重要的會(huì)議。遺憾，他居然沒(méi)來(lái)參加這個(gè)重要的會(huì)議。it is likely that he will win the game.他可能會(huì)贏得這場(chǎng)比賽。他可能會(huì)贏得這場(chǎng)比賽。注意：如果帶主語(yǔ)從句的句子是疑問(wèn)句式，則需用注意：如果帶主語(yǔ)從句的句子是疑問(wèn)句式，

5、則需用it作形式主語(yǔ)。作形式主語(yǔ)。is it true that he is the girls father?他是那女孩的父親是真的嗎？他是那女孩的父親是真的嗎？即時(shí)跟蹤即時(shí)跟蹤1完成句子完成句子1. is certain now.足球賽將會(huì)推遲一事現(xiàn)在已經(jīng)確定。足球賽將會(huì)推遲一事現(xiàn)在已經(jīng)確定。2. is still a question.他是否會(huì)來(lái)仍然是個(gè)問(wèn)題。他是否會(huì)來(lái)仍然是個(gè)問(wèn)題。3. was very inspiring.他在會(huì)上說(shuō)的話非常鼓舞人心。他在會(huì)上說(shuō)的話非常鼓舞人心。4. he will attend the meeting or not.他是否會(huì)參加會(huì)議無(wú)關(guān)緊要。他是否會(huì)

6、參加會(huì)議無(wú)關(guān)緊要。5. the novel has been translated into many foreign languages.據(jù)說(shuō)這部小說(shuō)已經(jīng)被翻譯成了多種外語(yǔ)。據(jù)說(shuō)這部小說(shuō)已經(jīng)被翻譯成了多種外語(yǔ)。答案that the football match will be put offwhether he will come or notwhat he said at the meetingit makes no difference whetherit is reported that2.賓語(yǔ)從句賓語(yǔ)從句(1)賓語(yǔ)從句在復(fù)合句中起賓語(yǔ)的作用，可以作動(dòng)詞的賓語(yǔ)，也可以作介詞賓語(yǔ)從句在復(fù)

7、合句中起賓語(yǔ)的作用，可以作動(dòng)詞的賓語(yǔ)，也可以作介詞的賓語(yǔ)，引導(dǎo)賓語(yǔ)從句的詞有：連詞的賓語(yǔ)，引導(dǎo)賓語(yǔ)從句的詞有：連詞that(不作句子成分不作句子成分)，if，whether；連接代詞連接代詞who，whose，what，which；連接副詞；連接副詞when，where，how，why等。等。賓語(yǔ)從句跟在動(dòng)詞賓語(yǔ)從句跟在動(dòng)詞think，believe，suppose，expect等表示等表示“想，認(rèn)為想，認(rèn)為”的的動(dòng)詞后時(shí)，句子的否定體現(xiàn)在主句上；在動(dòng)詞后時(shí)，句子的否定體現(xiàn)在主句上；在believe，think，expect，say，suppose等動(dòng)詞后，可用等動(dòng)詞后，可用so代替一個(gè)賓語(yǔ)從

8、句，代指上文涉及的事。在代替一個(gè)賓語(yǔ)從句，代指上文涉及的事。在hope，believe，be afraid等后，可用等后，可用not代替一個(gè)否定意義的賓語(yǔ)從句。代替一個(gè)否定意義的賓語(yǔ)從句。i dont know where the post office is.我不知道郵局在哪里。我不知道郵局在哪里。do you think it will snow?i hope so/not.你看會(huì)下雪嗎？你看會(huì)下雪嗎？但愿會(huì)但愿會(huì)/不會(huì)下。不會(huì)下。賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)：賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)：當(dāng)主句是現(xiàn)在或?qū)?lái)時(shí)態(tài)時(shí)，從句時(shí)態(tài)不受主句時(shí)態(tài)影響；當(dāng)主句是過(guò)去當(dāng)主句是現(xiàn)在或?qū)?lái)時(shí)態(tài)時(shí)，從句時(shí)態(tài)不受主句時(shí)態(tài)影響；當(dāng)主句是過(guò)去

9、時(shí)態(tài)時(shí)，從句時(shí)態(tài)、一般用表示過(guò)去的某種時(shí)態(tài)；當(dāng)賓語(yǔ)從句敘述某一客時(shí)態(tài)時(shí)，從句時(shí)態(tài)、一般用表示過(guò)去的某種時(shí)態(tài)；當(dāng)賓語(yǔ)從句敘述某一客觀真理觀真理(事實(shí)事實(shí))時(shí)，賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)，不受主句時(shí)態(tài)的影響。時(shí)，賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)，不受主句時(shí)態(tài)的影響。do you know when the ancient games began?你知道古代奧運(yùn)會(huì)是什么時(shí)候開(kāi)始的嗎？你知道古代奧運(yùn)會(huì)是什么時(shí)候開(kāi)始的嗎？she explained (that) she had been ill.她解釋說(shuō)她病了。她解釋說(shuō)她病了。she said (that) her father is 28 years ol

10、der than her.她說(shuō)她父親比她大她說(shuō)她父親比她大28歲。歲。(2)如果賓語(yǔ)從句后面有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，要使用形式賓語(yǔ)如果賓語(yǔ)從句后面有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，要使用形式賓語(yǔ)it，而將從句放到，而將從句放到補(bǔ)足語(yǔ)后面；在補(bǔ)足語(yǔ)后面；在think，believe，suppose，expect等動(dòng)詞之后的賓語(yǔ)從句等動(dòng)詞之后的賓語(yǔ)從句中，如果從句謂語(yǔ)是否定含義，則從句不用否定形式，而將主句謂語(yǔ)動(dòng)中，如果從句謂語(yǔ)是否定含義，則從句不用否定形式，而將主句謂語(yǔ)動(dòng)詞詞think等變?yōu)榉穸ㄐ问?；在等變?yōu)榉穸ㄐ问?；在think，believe，imagine，suppose，guess，hope等動(dòng)詞以及等動(dòng)詞以及im

11、afraid后，可用后，可用so代替一個(gè)肯定的賓語(yǔ)從句，用代替一個(gè)肯定的賓語(yǔ)從句，用not代替一個(gè)否定的賓語(yǔ)從句；賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序要用陳述句語(yǔ)序。代替一個(gè)否定的賓語(yǔ)從句；賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序要用陳述句語(yǔ)序。i thought it strange that he failed to call me.我覺(jué)得奇怪，他沒(méi)給我打電話。我覺(jué)得奇怪，他沒(méi)給我打電話。i dont think you are right.我我想你是不對(duì)的。想你是不對(duì)的。do you believe it will clear up?i believe so.i dont believe so./i believe not.你認(rèn)為天氣

12、會(huì)轉(zhuǎn)晴嗎？你認(rèn)為天氣會(huì)轉(zhuǎn)晴嗎？我認(rèn)為會(huì)這樣。我認(rèn)為會(huì)這樣。/我認(rèn)為不會(huì)這樣。我認(rèn)為不會(huì)這樣。即時(shí)跟蹤即時(shí)跟蹤2完成句子完成句子1.the teacher told us that .老師告訴我們湯姆已經(jīng)離開(kāi)去美國(guó)了。老師告訴我們湯姆已經(jīng)離開(kāi)去美國(guó)了。2.the teacher said that .老師說(shuō)地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。老師說(shuō)地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。3.i fit for the job.我認(rèn)為你不適合這項(xiàng)工作。我認(rèn)為你不適合這項(xiàng)工作。4.i they talk with their mouths full of food. 我討厭他們滿嘴食物時(shí)說(shuō)話。我討厭他們滿嘴食物時(shí)說(shuō)話。答案tom had le

13、ft for americathe earth goes around the sundont think you arehate it when 3.表語(yǔ)從句表語(yǔ)從句表語(yǔ)從句在復(fù)合句中作句子的表語(yǔ)。引導(dǎo)表語(yǔ)從句的詞有：連詞表語(yǔ)從句在復(fù)合句中作句子的表語(yǔ)。引導(dǎo)表語(yǔ)從句的詞有：連詞that(不不作句子成分作句子成分)，whether，as if；連接代詞；連接代詞who，what，which；連接副詞；連接副詞when，where，how，why等。等。the question is whether we should accept their invitation.問(wèn)題是我們是否應(yīng)該接受他們的

14、邀請(qǐng)。問(wèn)題是我們是否應(yīng)該接受他們的邀請(qǐng)。it looks as if it is going to rain.看起來(lái)天要下雨?？雌饋?lái)天要下雨。the reason for his absence was that he was ill.他缺席的原因是他生病了。他缺席的原因是他生病了。this is why we put off the meeting.這就是我們推遲會(huì)議的原因這就是我們推遲會(huì)議的原因。注意：如果主句的主語(yǔ)是注意：如果主句的主語(yǔ)是idea，advice，suggestion，order，request，requirement等名詞時(shí)，表語(yǔ)從句的謂語(yǔ)應(yīng)用虛擬語(yǔ)氣，即等名詞時(shí)，表語(yǔ)從

15、句的謂語(yǔ)應(yīng)用虛擬語(yǔ)氣，即“(should)動(dòng)詞原形動(dòng)詞原形”的形式的形式。my suggestion is that one thousand trees (should) be planted along the riverbank.我的建議就是沿著河岸栽上我的建議就是沿著河岸栽上1 000棵樹(shù)棵樹(shù)。即時(shí)跟蹤即時(shí)跟蹤3完成句子完成句子1.the fact is .事實(shí)是我們已經(jīng)輸了這場(chǎng)比賽。事實(shí)是我們已經(jīng)輸了這場(chǎng)比賽。2.thats just.那正是我想要的。那正是我想要的。3.its just .這僅僅是因?yàn)樗徽J(rèn)識(shí)她。這僅僅是因?yàn)樗徽J(rèn)識(shí)她。4.the reason why he was

16、 late was this morning.他遲到的原因是他今天早晨差一分鐘而沒(méi)有趕上那列火車。他遲到的原因是他今天早晨差一分鐘而沒(méi)有趕上那列火車。5.this is .這就是我們不同意的地方。這就是我們不同意的地方。答案that we have lost the game what i wantbecause he doesnt know herthat he missed the train by one minutewhere we disagree4.同位語(yǔ)從句同位語(yǔ)從句(1)同位語(yǔ)從句一般跟在某些名詞同位語(yǔ)從句一般跟在某些名詞(如如fact，idea，news，promise等等)

17、的后面的后面用以說(shuō)明或解釋前面的名詞。引導(dǎo)同位語(yǔ)從句的詞有：連詞用以說(shuō)明或解釋前面的名詞。引導(dǎo)同位語(yǔ)從句的詞有：連詞that(不作句子不作句子成分成分)，whether；連接代詞；連接代詞who，whom，what，which；連接副詞；連接副詞how，when，where等。等。i had no idea that you were here.我不知道你曾在這兒。我不知道你曾在這兒。the story goes that william tell killed the tyrant with arrow.傳說(shuō)威廉傳說(shuō)威廉泰爾用箭射死了暴君。泰爾用箭射死了暴君。(2)同位語(yǔ)從句與定語(yǔ)從句的辨析

18、同位語(yǔ)從句與定語(yǔ)從句的辨析從意義上講：前者對(duì)名詞加以補(bǔ)充說(shuō)明；后者對(duì)名詞進(jìn)行修飾和限定。從意義上講：前者對(duì)名詞加以補(bǔ)充說(shuō)明；后者對(duì)名詞進(jìn)行修飾和限定。從結(jié)構(gòu)上講：前者由連接詞引導(dǎo)；后者由關(guān)系詞引導(dǎo)。從結(jié)構(gòu)上講：前者由連接詞引導(dǎo)；后者由關(guān)系詞引導(dǎo)。從內(nèi)涵上講：前者所說(shuō)明的名詞與從句沒(méi)有邏輯關(guān)系；后者所限定的名從內(nèi)涵上講：前者所說(shuō)明的名詞與從句沒(méi)有邏輯關(guān)系；后者所限定的名詞是從句邏輯上的主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)等。詞是從句邏輯上的主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)等。引導(dǎo)同位語(yǔ)從句的連接詞不可省略；而引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系詞作賓語(yǔ)時(shí)引導(dǎo)同位語(yǔ)從句的連接詞不可省略；而引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系詞作賓語(yǔ)時(shí)常可省略。

19、?？墒÷浴Ｍ徽Z(yǔ)從句說(shuō)明的名詞大都是抽象名詞；而定語(yǔ)從句修飾、限定的名詞同位語(yǔ)從句說(shuō)明的名詞大都是抽象名詞；而定語(yǔ)從句修飾、限定的名詞則沒(méi)有限制。常見(jiàn)的用于同位語(yǔ)從句的名詞有則沒(méi)有限制。常見(jiàn)的用于同位語(yǔ)從句的名詞有news(消息消息)，fact(事實(shí)事實(shí))，idea(主意主意)，thought(想法想法)，hope(希望希望)，order(命令命令)等等。the news that they won the match is true.他們他們比賽獲勝的消息是真的。比賽獲勝的消息是真的。(同位語(yǔ)從句，同位語(yǔ)從句，news和從句沒(méi)有邏輯關(guān)系和從句沒(méi)有邏輯關(guān)系)the news that you

20、told us yesterday is true.你昨天告訴我們的消息是真的。你昨天告訴我們的消息是真的。(定語(yǔ)從句，定語(yǔ)從句，news是是told的邏輯賓語(yǔ)的邏輯賓語(yǔ))i have no idea when he will be back.我不知道他什么時(shí)候回來(lái)。我不知道他什么時(shí)候回來(lái)。(when引導(dǎo)的同位語(yǔ)從句引導(dǎo)的同位語(yǔ)從句)i still remember the day when he came back.我依然記得他回來(lái)的那一天。我依然記得他回來(lái)的那一天。(when引導(dǎo)的定語(yǔ)從句引導(dǎo)的定語(yǔ)從句)即時(shí)跟蹤即時(shí)跟蹤4翻譯并判斷下列句子是定語(yǔ)從句還是同位語(yǔ)從句翻譯并判斷下列句子是定語(yǔ)從

21、句還是同位語(yǔ)從句1.i received the message that he would come by plane.2.i received the message (that) you sent me.3.the suggestion (that) he put forward is to be discussed at the meeting.4.the suggestion that we should import more equipment from abroad is to be discussed at the meeting.答案我收到了他將乘飛機(jī)來(lái)的消息。我收到了他將

22、乘飛機(jī)來(lái)的消息。(同位語(yǔ)從句同位語(yǔ)從句)我收到了你發(fā)給我的消息。我收到了你發(fā)給我的消息。(定語(yǔ)從句定語(yǔ)從句)他提出的建議將在會(huì)上討論。他提出的建議將在會(huì)上討論。(定語(yǔ)從句定語(yǔ)從句)我們應(yīng)從國(guó)外引進(jìn)更多的設(shè)備這一建議將在會(huì)上討論。我們應(yīng)從國(guó)外引進(jìn)更多的設(shè)備這一建議將在會(huì)上討論。(同位語(yǔ)從句同位語(yǔ)從句)二、名詞性從句中需要注意的問(wèn)題二、名詞性從句中需要注意的問(wèn)題(一一)that引導(dǎo)的名詞性從句引導(dǎo)的名詞性從句1.當(dāng)名詞性從句是陳述句時(shí)，用當(dāng)名詞性從句是陳述句時(shí)，用that引導(dǎo)。引導(dǎo)。2.介詞介詞in和和except后接由后接由that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句時(shí)，引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句時(shí)，that不能省略。不能省略。

23、3.當(dāng)當(dāng)that引導(dǎo)主語(yǔ)從句時(shí)，引導(dǎo)主語(yǔ)從句時(shí)，that不能省略。通常用不能省略。通常用it作形式主語(yǔ)。作形式主語(yǔ)。4.當(dāng)當(dāng)that引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí)，在非正式英語(yǔ)中，引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí)，在非正式英語(yǔ)中，that通常省略。通常省略。it is necessary and important that one should master the skills of operating computers so as to meet the need of a job.為了工作的需要，每個(gè)人都掌握電腦操作技巧是很有必要并且是很重要的。為了工作的需要，每個(gè)人都掌握電腦操作技巧是很有必要并且是很重要的。注意：

24、注意： (1)that引導(dǎo)名詞性從句時(shí)不省略的幾種常見(jiàn)情況：引導(dǎo)名詞性從句時(shí)不省略的幾種常見(jiàn)情況：當(dāng)當(dāng)that引導(dǎo)引導(dǎo)learn，suggest，agree，explain，mean，prove等動(dòng)詞的賓語(yǔ)等動(dòng)詞的賓語(yǔ)從句時(shí)，往往不省略。從句時(shí)，往往不省略。however，carl marx went on to explain that he was not too sure about two thingsthe grammar and some of the idioms.然而，卡爾然而，卡爾馬克思繼續(xù)解釋道，他對(duì)語(yǔ)法和一些習(xí)語(yǔ)還不太有把握。馬克思繼續(xù)解釋道，他對(duì)語(yǔ)法和一些習(xí)語(yǔ)還不太有把

25、握。當(dāng)主句謂語(yǔ)動(dòng)詞與賓語(yǔ)從句之間有插入語(yǔ)時(shí)。當(dāng)主句謂語(yǔ)動(dòng)詞與賓語(yǔ)從句之間有插入語(yǔ)時(shí)。when marx got to england，he found，however，that his english was so limited that he couldnt go on with his common affairs.當(dāng)馬克思到了英國(guó)，他發(fā)現(xiàn)他的英語(yǔ)很有限以至于不能處理日常事務(wù)。當(dāng)馬克思到了英國(guó)，他發(fā)現(xiàn)他的英語(yǔ)很有限以至于不能處理日常事務(wù)。當(dāng)一個(gè)動(dòng)詞帶有兩個(gè)或兩個(gè)以上并列的當(dāng)一個(gè)動(dòng)詞帶有兩個(gè)或兩個(gè)以上并列的that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句時(shí)，第一個(gè)引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句時(shí)，第一個(gè)that可以省略，其余的可以

26、省略，其余的that不可省略。不可省略。he told me (that) his father had died and that he had to make a living alone.他告訴我他的父親去世了，他不得不獨(dú)自謀生。他告訴我他的父親去世了，他不得不獨(dú)自謀生。當(dāng)賓語(yǔ)從句有當(dāng)賓語(yǔ)從句有it作形式賓語(yǔ)時(shí)。作形式賓語(yǔ)時(shí)。have you made it clear that the form is to be handed in by friday?這個(gè)表格星期五之前上交你弄清楚了嗎？這個(gè)表格星期五之前上交你弄清楚了嗎？在直接引語(yǔ)中，轉(zhuǎn)述分句把賓語(yǔ)從句隔開(kāi)時(shí)。在直接引語(yǔ)中，轉(zhuǎn)述分句

27、把賓語(yǔ)從句隔開(kāi)時(shí)?！癷m glad to tell you，” the teacher said，“that you all passed the examination.”老師說(shuō)：老師說(shuō)：“我很高興地告訴你們，你們?nèi)客ㄟ^(guò)考試了。我很高興地告訴你們，你們?nèi)客ㄟ^(guò)考試了?！?2)whether或或if引導(dǎo)名詞性從句時(shí)，只用引導(dǎo)名詞性從句時(shí)，只用whether不用不用if的幾種情況：的幾種情況：引導(dǎo)主語(yǔ)從句位于句首時(shí)。引導(dǎo)主語(yǔ)從句位于句首時(shí)。引導(dǎo)表語(yǔ)從句時(shí)。引導(dǎo)表語(yǔ)從句時(shí)。引導(dǎo)同位語(yǔ)從句時(shí)。引導(dǎo)同位語(yǔ)從句時(shí)。引導(dǎo)賓語(yǔ)從句且前置時(shí)。引導(dǎo)賓語(yǔ)從句且前置時(shí)。作動(dòng)詞作動(dòng)詞discuss和介詞的賓語(yǔ)時(shí)。和

28、介詞的賓語(yǔ)時(shí)。與與or not緊連時(shí)。緊連時(shí)。與不定式連用時(shí)。與不定式連用時(shí)。the question is whether he should do it.問(wèn)題是他是否應(yīng)該做那件事。問(wèn)題是他是否應(yīng)該做那件事。i dont know whether or not he finally found his missing watch.我不知道他最后是否找到了丟失的手表。我不知道他最后是否找到了丟失的手表。即時(shí)跟蹤即時(shí)跟蹤5用適當(dāng)?shù)倪B接詞填空用適當(dāng)?shù)倪B接詞填空1.we have some doubt they can complete the work on time.2.the governme

29、nt gave the order all these houses (should) be pulled down in three weeks.3.my decision is all of us are to start at 7 oclock tomorrow morning.4.the question is she should have a low opinion of the test.5.word came the president of the usa would inspect the army.答案whether/ifthatthatwhetherthat1.the

30、most pleasant thing of the rainy season is one can be entirely free from dust.(2016北京，北京，29)a.what b.thatc.whether d.why解析解析考查表語(yǔ)從句。句意為：雨季最令人愉快的事情是人可以完全不考查表語(yǔ)從句。句意為：雨季最令人愉快的事情是人可以完全不受灰塵的襲擾。分析句子結(jié)構(gòu)可知受灰塵的襲擾。分析句子結(jié)構(gòu)可知is后的表語(yǔ)從句中不缺少成分，且句意后的表語(yǔ)從句中不缺少成分，且句意完整，故選完整，故選b。n 高考鏈接解析答案b解析答案2.reading her biography，i was lost in admiration for doris lessing had achieved in literature.(2015陜西，陜西，19)a.what b.thatc.why d.how解析解析考查名詞性從句。句意為：讀了多麗絲考查名詞性從句。句意為：讀了多麗絲萊辛的傳記，我對(duì)她在文萊辛的傳記，我對(duì)她在文學(xué)上獲得的成就欽佩不已。分析句子結(jié)構(gòu)可知，介詞學(xué)上獲得的成就欽佩不已。分析句子結(jié)構(gòu)可知，介詞for后接的是賓語(yǔ)從后接的是賓語(yǔ)從句，從句中缺少句，從句中缺少ach