教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2021年10月21日-4049)

1、整理網絡，word排版，全文可編輯，歡迎下載使用。教師招聘小學教育學通關試題每日練(2021年10月21日-4049)教師招聘小學教育學通關試題每日練(2021年10月21日-4049)1：從課程功能的角度，可以把課程分為工具性課程、知識性課程、技能性課程和（）。單項選擇題a、程序性課程b、練習性課程c、地方性課程d、實踐性課程 2：歐洲的新教育思潮和美國的進步教育運動出現(xiàn)在（）。單項選擇題a、18世紀末19世紀初b、19世紀中葉c、19世紀末20世紀初d、20世紀中葉 3：教師法規(guī)定教師的基本權利包括多項選擇題a、教育教學權b、學術研究權c、學生管理權d、報酬待遇權e、進修培訓權 4：授權性

2、規(guī)則的表述詞是（）。多項選擇題a、應當b、不得c、有權d、可以e、必須 5：“沒有英雄的時代也很難造就一代英雄”是強調（）。單項選擇題a、教師的權威b、榜樣的作用c、領導的權威d、社會的作用 6：顏回說： “夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能?！边@反映了德育的（）。單項選擇題a、導向性原則b、疏導原則c、因材施教原則d、教育影響的一致性原則 7：屬于德育的特點有（）。多項選擇題a、教育性b、社會性c、方向性d、歷史性e、相對獨立性 8：國家對在小學中培養(yǎng)什么樣的人才的總要求稱為（）。單項選擇題a、小學教育目的b、小學教育目標c、小學教育原則d、小學教育內容 9：班主任了解學生的方法

3、有以下哪些（）多項選擇題a、觀察法：b、談話法。c、書面材料和學生作品分析法。d、調查訪問 10：使遺傳提供的發(fā)展可能性轉變?yōu)楝F(xiàn)實的是（）。單項選擇題a、環(huán)境b、教育c、社會d、實踐 11：義務教育實行的管理體制是（）。多項選擇題a、層級負責b、地方負責c、分級管理d、一統(tǒng)制 12：隨著教學的進程，在黑板上展示教學的重點內容和細目，表現(xiàn)教學內容的結構體系，這是（）。單項選擇題a、提綱式板書b、重點詞語式板書c、對比式板書d、問答式板書 13：少先隊活動的（），要求少先隊多接觸社會，多接觸大自然，多接觸科學。單項選擇題a、自主性原則b、趣味性原則c、實踐性原則d、全面性原則 14：常能訓練是指（

4、）。多項選擇題a、抽象思維能力訓練b、外語會話能力訓練c、生活能力訓練d、電腦操作能力訓練e、活動能力訓練 15：暗示教學法的一個重要原則是（）單項選擇題a、 愉快而不緊張的原則b、 理論聯(lián)系實際的原則c、 啟發(fā)性原則d、 因材施教原則 16：道德教育的認知模式是由瑞士學者（）提出。單項選擇題a、柯爾伯格b、皮亞杰c、麥克費爾d、班杜拉 17：我國古代教育家顏之推指出：“人任少年，神情未定，所以美狎，薰?jié)n陶染，言笑舉動，無心于學，潛稱暗化，自然似心是以與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也；與惡人居，如入鮑魚之肄，久而自臭也。”從德育方法來講，這里強調的是一種（）。單項選擇題a、說服教育b、情感陶

5、冶c、榜樣示范d、實際鍛煉 18：在教學中，貫徹理論聯(lián)系實際原則的基本要求是（）。單項選擇題a、由淺入深b、補充必要的鄉(xiāng)土教材c、由易到難d、揚長避短 19：“讓學校的每一面墻壁都開口說話”，這是充分運用了下列哪一種德育方法（）。單項選擇題a、 陶冶教育b、 榜樣示范c、 實際鍛煉d、 品德評價 20：以下反映家庭教育中存在問題的說法是（）。多項選擇題a、方法科學b、家長對孩子期望偏高c、片面重視孩子的智力開發(fā)、文化學習d、不能全面關心孩子的成長e、家庭教育是教育的一個分支 21：現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別是（）。單項選擇題a、重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)b、促進新舊知識聯(lián)系c、促進新知識長期保存d、

6、促進短時記憶 22：中共中央關于教育體制改革的決定規(guī)定：基礎教育權屬于（）。單項選擇題a、中央b、地方c、學校d、家庭 23：遺傳對人身心發(fā)展起到前提作用。 （ ）判斷題對錯 24：一般來講，小學階段相當于人生發(fā)展的（）。單項選擇題a、幼兒期b、少年期c、童年期d、青年期 25：決定教師勞動創(chuàng)造性的是（）。單項選擇題a、勞動任務b、工作性質c、勞動對象的特點d、勞動手段的特殊性 26：少先隊學生社團的組織原則是“自我發(fā)起、自我管理、自我評價”。（）判斷題對錯 27：我國近代教育史上，被毛澤東稱頌為“學界泰斗，人世楷?！钡慕逃沂牵ǎ?。單項選擇題a、陶行知b、楊賢江c、徐特立d、蔡元培 28：采

7、取一個模式，用一個標準要求學生，這根本上對教育上的（）的關系及其意義缺乏正確的認識所致。單項選擇題a、自然性與社會性b、受動性與能動性c、共性與個體d、方向性與現(xiàn)實性 29：小學德育具有顯著的特點，一是小學德育的基礎性，二是小學德育的奠基性。（）判斷題對錯 30：國外有人調查統(tǒng)計了某家族的八代136名家庭成員，發(fā)現(xiàn)其中50名男子都是音樂家，這是由遺傳決定的。（）判斷題對錯 查看答案1：答案d 解析 從課程功能的角度，可以把課程分為工具性課程、知識性課程、技能性課程和實踐性課程。 2：答案c 解析 19世紀末和20世紀初，在歐美一些國家開始出現(xiàn)各種新的教育思潮，并逐步形成 3：答案a,b,c,d

8、,e 解析 4：答案c,d 解析 義務性規(guī)范在表述形式上通常采用“必須”、“應當”、“義務”、“禁止”、“不準”、“不得”等字樣。授權性規(guī)范在表述形式上通常采用“可以”、“有權”、“不受干涉”、“有的自由”等術語。(本解析由張恩凱提供) 5：答案b 解析 “沒有英雄的時代也很難造就一代英雄”是強調榜樣的作用。 6：答案b 解析 根據(jù)這句話的含義和疏導原則的定義，可知其反映的是德育的疏導原則。 7：答案b,d,e 解析 8：答案a 解析 9：答案a,b,c,d 解析 10：答案a 解析 遺傳提供的可能性無論多大，都必須通過環(huán)境才能實現(xiàn)。 11：答案b,c 解析 義務教育實行“地方負責、分級管理”

9、。 12：答案a 解析 13：答案c 解析 14：答案c,e 解析 15：答案a 解析 16：答案b 解析 17：答案b 解析 18：答案b 解析 19：答案a 解析 陶冶教育法是指通過創(chuàng)設良好的情境，潛移默化地培養(yǎng)學生品德的方法。創(chuàng)設良好的教育情景包括美觀、樸素、整潔的學習生活環(huán)境，凈化美化校園等。 20：答案b,c,d 解析 反映家庭教育中存在的問題的說法，根據(jù)選項有家長對孩子期望值偏高，片面重視孩子的智力開發(fā)、文化學習，不能全面關心孩子的成長，家庭教育是教育的一個分支。 21：答案a 解析 22：答案b 解析 實施九年制義務教育，實行基礎教育由地方負責、分級管理的原則，是發(fā)展我國教育事業(yè)、改革我國教育體制的基礎一環(huán)。 23：答案正確 解析 遺傳對人體的心神發(fā)展起前提作用，但不起決定作用 24：答案c 解析 見學習精要中對小學階段的規(guī)定。 25