七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2.4.1有理數(shù)的加法課件新版北師大版

1、七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章 有理數(shù)及其運(yùn)算有理數(shù)及其運(yùn)算2.4 有理數(shù)的加法有理數(shù)的加法(1) 不久前，中國(guó)足球隊(duì)在客場(chǎng)與卡塔不久前，中國(guó)足球隊(duì)在客場(chǎng)與卡塔爾的比賽中，上半場(chǎng)輸了一個(gè)球，下半爾的比賽中，上半場(chǎng)輸了一個(gè)球，下半場(chǎng)經(jīng)過(guò)艱苦奮戰(zhàn)進(jìn)了一個(gè)球，這場(chǎng)比賽場(chǎng)經(jīng)過(guò)艱苦奮戰(zhàn)進(jìn)了一個(gè)球，這場(chǎng)比賽中國(guó)隊(duì)凈勝球數(shù)是多少？中國(guó)隊(duì)凈勝球數(shù)是多少？如果把贏一個(gè)球記作如果把贏一個(gè)球記作 +1 輸一個(gè)球記作輸一個(gè)球記作 1 如果如果+1表示為表示為1表示為表示為0 則凈勝球?yàn)閯t凈勝球?yàn)?（+1）+（-1）=0（2）+（3）=5探究交流，獲取新知探究交流，獲取新知（3）+2=1探究交流，獲取新知探究

2、交流，獲取新知3+（2）=1探究交流，獲取新知探究交流，獲取新知（-4）+4=0探究交流，獲取新知探究交流，獲取新知-1 0 1 2 3 4 5 6 7 8(+5)+(+3)=8 5 38有理數(shù)加法的意義1、向東走、向東走5米，再向東走米，再向東走3米，米，兩次一共向東走了多少米？?jī)纱我还蚕驏|走了多少米？ -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 - 3 - 5（-5）+（-3）=-8-8有理數(shù)加法的意義2、向西走、向西走5米，再向西走米，再向西走3米，米，兩次一共向東走了多少米？?jī)纱我还蚕驏|走了多少米？ 3、 向東走向東走5米，再向西走米，再向西走3米，米， 兩次一共向東走了多

3、少米？?jī)纱我还蚕驏|走了多少米？5+（-3）=2 -1 0 1 2 3 4 5 65-32有理數(shù)加法的意義4、 向東走向東走3米，再向西走米，再向西走5米，米，兩次一共向東走了多少米兩次一共向東走了多少米 ？3+（-5）=-2-3 -2 -1 0 1 2 3 4 3 -5-2有理數(shù)加法的意義同號(hào)兩數(shù)相加同號(hào)兩數(shù)相加，取相同的符號(hào)，并把，取相同的符號(hào)，并把絕對(duì)值相加絕對(duì)值相加異號(hào)兩數(shù)相加異號(hào)兩數(shù)相加，絕對(duì)值值相等時(shí)和為，絕對(duì)值值相等時(shí)和為0；絕對(duì)值不相等時(shí)，取絕對(duì)值較大的加絕對(duì)值不相等時(shí)，取絕對(duì)值較大的加數(shù)的符號(hào)，并用較大的絕對(duì)值減去較數(shù)的符號(hào)，并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值小的絕對(duì)值一個(gè)數(shù)同一

4、個(gè)數(shù)同0相加相加，仍得這個(gè)數(shù)，仍得這個(gè)數(shù)有理數(shù)加法法則注意注意：1、確定和的符號(hào)；、確定和的符號(hào)； 2、確定和的絕對(duì)值。、確定和的絕對(duì)值。例例1 計(jì)算下列各式計(jì)算下列各式：1、（、（-10）+（-1 ） 2、180 +（10）3、5+（5） 4、0 +（ 2）1、（、（-10）+（-1 ）=-（10 + 1） （取相同得符號(hào)， 把絕對(duì)值相加) =- 11（同號(hào)兩數(shù)相加）2、180 +（10）（絕對(duì)值不相等的異 號(hào)兩數(shù)相加）（取絕對(duì)值較大的加數(shù)符號(hào)）（用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值）=+（180 10）解解：=1703、5+（5） （互為相反數(shù)的兩數(shù)相加）=04、0 +（ 2）（一個(gè)數(shù)同0相加）

5、=-2（1 1） （-25-25）+ +（-7-7）；）；（2 2） （-13-13）+5+5；（3 3） （-23-23）+0+0；（4 4） 45+45+（-45-45）. .鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)1：計(jì)算計(jì)算 例例2：利用有理數(shù)加法解決下列實(shí)際：利用有理數(shù)加法解決下列實(shí)際問(wèn)題問(wèn)題1 、一人一個(gè)月工資可得、一人一個(gè)月工資可得800元，元，獎(jiǎng)金可得獎(jiǎng)金可得500元，這個(gè)人一個(gè)月收入元，這個(gè)人一個(gè)月收入多少元？多少元？解：規(guī)定收入為正，則解：規(guī)定收入為正，則（800800）（）（500500）13001300答：這個(gè)人一個(gè)月收入答：這個(gè)人一個(gè)月收入13001300元。元。解：規(guī)定向東走為正，向西走為

6、負(fù)，解：規(guī)定向東走為正，向西走為負(fù)，則：（則：（200200）（）（300300）100100答：這個(gè)人向西走了答：這個(gè)人向西走了100100米米. .問(wèn)題問(wèn)題2、一個(gè)人向東走了、一個(gè)人向東走了200米，又向米，又向西走了西走了300米，結(jié)果他是向東走還是米，結(jié)果他是向東走還是向西走，向東或向西走了多少米？向西走，向東或向西走了多少米？鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)2: 解：-150+27 =-（150-27） =-123（）答:白天的平均溫度是-123 . 土星表面的夜間平均溫度為土星表面的夜間平均溫度為-150-150，白天比夜間高白天比夜間高2727，那么白天的平溫度，那么白天的平溫度是多少？是多少？

7、 1、掌握有理數(shù)的、掌握有理數(shù)的加法法則加法法則，正確地進(jìn)行，正確地進(jìn)行加法運(yùn)算加法運(yùn)算. 2、兩個(gè)有理數(shù)相加，首先判斷、兩個(gè)有理數(shù)相加，首先判斷加法類型加法類型，再確定和的符號(hào)，最后確定和的絕對(duì)值再確定和的符號(hào)，最后確定和的絕對(duì)值. 3、注意注意異號(hào)絕對(duì)值不等的兩數(shù)相加異號(hào)絕對(duì)值不等的兩數(shù)相加.師生交流，知識(shí)升華師生交流，知識(shí)升華 異號(hào)絕對(duì)值不等的兩數(shù)相加，異號(hào)絕對(duì)值不等的兩數(shù)相加，分步思考：分步思考： 確定和的符號(hào)；確定和的符號(hào)； 確定和的絕對(duì)值，寫出所確定和的絕對(duì)值，寫出所得和；得和； 相反數(shù)相加直接得出零相反數(shù)相加直接得出零.注意：達(dá)標(biāo)檢測(cè)，評(píng)價(jià)矯正達(dá)標(biāo)檢測(cè)，評(píng)價(jià)矯正 (1)(+4)+(+3)(1)(+4)+(+3)；(2)(-4)+(-3)(2)(-4)+(-3)；(3)(+4)+(-3)(3)(+4)+(-3)；(4)(+3)+(-4) (4)(+3)+(-4) ；1. 1. 計(jì)算計(jì)算：(5)(5)（-12-12）+25 +25 ； (8)(8)（-17-17）+21.+21.(6)(6)（-45-45）+23 +23 ；(7)(7)（-8-