實(shí)驗(yàn)室研究方向

1、浙江大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院游戲產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展 2005年1月召開了第一屆中國(guó)游戲產(chǎn)業(yè)年會(huì) 2006年 1月第二屆游戲產(chǎn)業(yè)年會(huì) 游戲產(chǎn)業(yè)gdp2003年是13.2億元，2004年已經(jīng)達(dá)到58億國(guó)家對(duì)交互式數(shù)字娛樂業(yè)的逐步重視 863設(shè)立游戲開發(fā)引擎的專項(xiàng)資助 信息產(chǎn)業(yè)部設(shè)立了游戲開發(fā)平臺(tái)的重點(diǎn)招標(biāo)項(xiàng)目數(shù)字媒體系的成立 計(jì)算機(jī)游戲程序設(shè)計(jì)是必修課游戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸 二是游戲引擎技術(shù)落后，品種少、功能弱，嚴(yán)重影響游戲的開發(fā)水平； 三是具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的高質(zhì)量的民族網(wǎng)絡(luò)游戲作品數(shù)量少，自主研發(fā)與引進(jìn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)失衡，產(chǎn)業(yè)鏈不合理； 四是引進(jìn)的游戲占據(jù)市場(chǎng)主導(dǎo)地位，不利于中華民族文化的傳播，也不利于滿足廣大消費(fèi)者特

2、別是未成年人的精神需求和健康成長(zhǎng)； 五是許多中國(guó)企業(yè)代理境外游戲作品但不掌握核心技術(shù)，導(dǎo)致自身的合法權(quán)益難以保障，使非法網(wǎng)絡(luò)游戲出版活動(dòng)有機(jī)可乘。高薪難聘游戲人才 http:/ 月薪8000元難招高人 游戲軟件開發(fā)人才奇缺 大專院校開設(shè)的游戲軟件開發(fā)相關(guān)專業(yè)較少，培訓(xùn)方法不得當(dāng)，大部分設(shè)計(jì)人員是根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)摸索，很難達(dá)到較高水平。 由于游戲是一種集劇情故事、美術(shù)、音樂、動(dòng)畫、程序等技術(shù)為一體的復(fù)合藝術(shù)，所以一名游戲從業(yè)人員必須兼具軟件行業(yè)專家和藝術(shù)家的創(chuàng)造力，而當(dāng)前符合這一要求的人才卻是少之又少。因而專家呼吁，培養(yǎng)游戲軟件專業(yè)人才已成為當(dāng)務(wù)之急。游戲產(chǎn)業(yè)的需求預(yù)測(cè) 我國(guó)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)游戲玩家300

3、0萬(wàn)，而全國(guó)包括美編在內(nèi)的專業(yè)網(wǎng)絡(luò)游戲技術(shù)人員只有不到3000人。統(tǒng)計(jì)下來，目前國(guó)內(nèi)專業(yè)網(wǎng)游人才的缺口高達(dá)60萬(wàn)名。 http:/ 2004-09-16 10:18 新聞晨報(bào)中國(guó)游戲產(chǎn)業(yè)的超高速增長(zhǎng)讓人們對(duì)游戲產(chǎn)業(yè)的價(jià)值刮目相看時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)中國(guó)根本沒有正規(guī)的游戲教育。 游戲企業(yè)不得不沿用師傅帶徒弟的育才模式，使得游戲人才培養(yǎng)的效率很低，并缺乏系統(tǒng)性。 游戲?qū)W院的培養(yǎng)模式，ubisoft campus培養(yǎng)模式等游戲程序設(shè)計(jì)的從業(yè)門檻并不高。經(jīng)過一定的專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)培訓(xùn)，有一到兩年編程經(jīng)驗(yàn)的程序員都可以勝任計(jì)算機(jī)游戲編程。 大多數(shù)程序員并沒有投身到游戲開發(fā)這一領(lǐng)域中來 覺得游戲開發(fā)是個(gè)神秘領(lǐng)域，對(duì)

4、游戲開發(fā)的專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)不甚了解而感覺自己無法勝任。 本課程將著重介紹計(jì)算機(jī)游戲程序設(shè)計(jì)的專業(yè)領(lǐng)域知識(shí) 組織和提供一個(gè)學(xué)習(xí)游戲程序設(shè)計(jì)的環(huán)境和氛圍。 已經(jīng)知道如何進(jìn)行程序設(shè)計(jì)的同學(xué)，加快各位同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)程 對(duì)游戲開發(fā)感興趣的同學(xué)學(xué)會(huì)游戲開發(fā)中的溝通和交流 科技人員和藝術(shù)家的思維方式不一樣推薦以技能實(shí)踐為主的學(xué)習(xí)方式 從實(shí)例（samples）中快速起步 project-based learning基本了解和掌握游戲程序設(shè)計(jì) 開發(fā)流程 組織開發(fā)理念 游戲內(nèi)容相關(guān)的知識(shí)要點(diǎn)對(duì)游戲開發(fā)的某一個(gè)方面達(dá)到較高水準(zhǔn)“想”到“做”到，更強(qiáng)調(diào)努力去“做” “從我做起，從現(xiàn)在做起”強(qiáng)化三維游戲的開發(fā)技能培訓(xùn)，提高技

5、術(shù)含金量。 考慮設(shè)計(jì)部分益智類的游戲原型開發(fā) 設(shè)置了三維游戲的開發(fā)項(xiàng)目 與主流的游戲開發(fā)趨勢(shì)接軌強(qiáng)調(diào)基于游戲引擎的開發(fā)，提高學(xué)習(xí)效率。 統(tǒng)一為ogre引擎。 方便相互間的學(xué)習(xí)交流和合作。 提高游戲產(chǎn)業(yè)界的認(rèn)同度和顯示度。采取團(tuán)隊(duì)式教學(xué)，并提供網(wǎng)上技術(shù)答疑 浙江大學(xué)cad&cg國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室玉泉校區(qū)教一三樓 耿衛(wèi)東， 陳為， http:/ 助教: 葉樉，浙大星際爭(zhēng)霸冠軍 個(gè)別技術(shù)專題，請(qǐng)相關(guān)的教師來講授 正在聯(lián)系中。邀請(qǐng)游戲產(chǎn)業(yè)界的技術(shù)主管來做一次報(bào)告 正在聯(lián)系中。主要圍繞video game的程序設(shè)計(jì)，涉及的主要技術(shù)主題: 圖像處理 圖形繪制 三維動(dòng)畫 交互技術(shù) 音頻編程 網(wǎng)絡(luò) 人工智

6、能 軟件工程沒有書面的考試！以作業(yè)和項(xiàng)目為主，具體的要求也在網(wǎng)上公布 書面作業(yè)(2個(gè)，占20%) 每個(gè)人都要做 游戲的片斷技術(shù)的編程練習(xí)(占20) 每個(gè)人都要做 開發(fā)一個(gè)小型游戲(占60) 組項(xiàng)目，小組形式把玩，分析和評(píng)價(jià)一個(gè)游戲 每個(gè)人都要完成 5月10日前上交評(píng)價(jià)另一個(gè)小組的proposal 小組形式完成 5月20日前上交下面的項(xiàng)目任選1個(gè)(基于ogre引擎實(shí)現(xiàn)，個(gè)人項(xiàng)目) 實(shí)現(xiàn)一個(gè)精靈動(dòng)畫 實(shí)現(xiàn)phong模型的簡(jiǎn)單場(chǎng)景繪制 通過紋理映射，實(shí)現(xiàn)一個(gè)自然場(chǎng)景（樹木等）的繪制 實(shí)現(xiàn)一種快速的陰影繪制效果 實(shí)現(xiàn)任意一種游戲圖形特效（水、火等） 實(shí)現(xiàn)一種混音處理方法 實(shí)現(xiàn)一個(gè)驅(qū)動(dòng)三維機(jī)器人動(dòng)畫 實(shí)

7、現(xiàn)一個(gè)ai技術(shù)注：同一個(gè)組的項(xiàng)目成員最好不要重復(fù)選題或者（可以是兩個(gè)人一組）： 下面的項(xiàng)目任選一個(gè)（擴(kuò)展ogre的功能） 實(shí)現(xiàn)基于a*算法的尋路系統(tǒng) 地形和人物的編輯工具 碰撞檢測(cè)功能的擴(kuò)展 擴(kuò)展其網(wǎng)絡(luò)游戲的功能 擴(kuò)展其動(dòng)畫動(dòng)能 其它的功能擴(kuò)展等分組進(jìn)行，為2d/3d游戲，益智類游戲?yàn)橹髦饕捻?xiàng)目?jī)?nèi)容游戲開發(fā)的建議書項(xiàng)目的中期進(jìn)展報(bào)告alpha 發(fā)行報(bào)告游戲設(shè)計(jì)文檔的最后版本一個(gè)“捧場(chǎng)性”的游戲短評(píng)或者報(bào)道各個(gè)項(xiàng)目組成員的對(duì)該項(xiàng)目的貢獻(xiàn)的報(bào)告和評(píng)價(jià)。帶有詳細(xì)注釋的所有源代碼以及相應(yīng)的游戲場(chǎng)景等數(shù)據(jù)。該游戲的可執(zhí)行文件，以及相應(yīng)的安裝和用戶手冊(cè)該游戲的演示版，包括相應(yīng)的ppt等。具體的時(shí)間安排

8、初步的游戲開發(fā)建議書：（5-15） 對(duì)游戲開發(fā)建議書的互相評(píng)價(jià)：（5-20） 期末進(jìn)展報(bào)告與demo（6月下旬（暫定） 最后的游戲代碼、演示、開發(fā)文檔及技術(shù)報(bào)告（8月1日前）分組安排 建議每個(gè)組5-10個(gè)人，至少包含 編程高手一名以上 有美術(shù)繪畫基礎(chǔ)的一名以上 有創(chuàng)意想法的一名以上 。 5月8日前上交分組名單，并給出每個(gè)人的初步分工 期末演示：6月下旬（暫定） ： 每組20分鐘，演示自行開發(fā)的游戲demo和進(jìn)展報(bào)告 每人 3-5分鐘，講述獨(dú)立完成的工作軟件平臺(tái)統(tǒng)一的游戲開發(fā)引擎ogrehttp:/ 每人每周至少能有5小時(shí)額外的時(shí)間花在該課程的學(xué)習(xí)上否則。

9、提供輔助材料和網(wǎng)上鏈接平時(shí)的網(wǎng)上答疑電子郵件bbs的游戲版http:/ c finney，3d game programming all in one (course technology ptr game development series) (paperback)， isbn: 159200136x nik lever, “real-time 3d character animation with visual c+”, isbn 0-240-51664-8tim kientzle, “a programmers guide to sound”, isbn: 0201419726jona

10、thon blow, “internet game programming”, isbn: 1884777880 greg snook ，real-time 3d terrain engines using c+ and directx 9 (game development series) (game development series) (paperback)，isbn: 1584502045 “game programming” (isbn 1584500492) and “game programming gems 2” (isbn 1-58450-054-9) edited by

11、mark deloura, /amitp/gameprog.html amits game programming information/ game developer associationhttp:/ game + mega sitehttp:/ game design documentshttp:/ microsoft games and e3http:/ game developer conferencehttp:/ open gl game development tutorialshttp:/psrt