廣州汽車(chē)學(xué)院學(xué)生會(huì)寫(xiě)作知識(shí)講座

1、廣州汽車(chē)學(xué)院學(xué)生會(huì)寫(xiě)作知識(shí)講座廣州汽車(chē)學(xué)院學(xué)生會(huì)寫(xiě)作知識(shí)講座常用應(yīng)用文的撰寫(xiě)方法常用應(yīng)用文的撰寫(xiě)方法 策劃書(shū)策劃書(shū) 計(jì)劃計(jì)劃 總結(jié)總結(jié) 倡議書(shū)倡議書(shū) 會(huì)議通知會(huì)議通知 調(diào)查報(bào)告調(diào)查報(bào)告 公告、通告公告、通告 常用應(yīng)用文的撰寫(xiě)方法常用應(yīng)用文的撰寫(xiě)方法一、策劃書(shū)一、策劃書(shū) （一）涵義：（一）涵義： 為開(kāi)展某項(xiàng)活動(dòng)而作出周密設(shè)計(jì)安排的一種為開(kāi)展某項(xiàng)活動(dòng)而作出周密設(shè)計(jì)安排的一種文書(shū)。文書(shū)。（二）策劃書(shū)的格式（二）策劃書(shū)的格式 1、策劃書(shū)名稱、策劃書(shū)名稱 盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱，如盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱，如“年年月廣州汽車(chē)學(xué)院月廣州汽車(chē)學(xué)院活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)”，置于，置于頁(yè)面中央，也可以寫(xiě)出正標(biāo)題

2、后將此作為副頁(yè)面中央，也可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面。標(biāo)題寫(xiě)在下面。 2、正文：、正文：（1）活動(dòng)背景）活動(dòng)背景 ：在什么背景下開(kāi)展的這項(xiàng)活動(dòng)：在什么背景下開(kāi)展的這項(xiàng)活動(dòng) 這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述 ： 社會(huì)影響社會(huì)影響 環(huán)境特征環(huán)境特征 活動(dòng)開(kāi)展的原因活動(dòng)開(kāi)展的原因 （2）活動(dòng)目的、意義）活動(dòng)目的、意義 活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的獨(dú)的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益

3、、社會(huì)利益、到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫(xiě)出。媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫(xiě)出。 （3） 活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)內(nèi)容：（4） 活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)時(shí)間：（5） 活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)地點(diǎn)： （6） 活動(dòng)步驟活動(dòng)步驟 人員的組織配置人員的組織配置 活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)對(duì)象活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)對(duì)象 會(huì)場(chǎng)布置、接待室、校園宣傳、媒體支持會(huì)場(chǎng)布置、接待室、校園宣傳、媒體支持 會(huì)場(chǎng)服務(wù)、燈光、音響、攝像、合影會(huì)場(chǎng)服務(wù)、燈光、音響、攝像、合影 嘉賓座次、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、信息聯(lián)絡(luò)、秩序維持、嘉賓座次、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、信息聯(lián)絡(luò)、秩序維持、 現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車(chē)輛現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車(chē)輛 餐飲招待、活動(dòng)后清理人員、

4、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。餐飲招待、活動(dòng)后清理人員、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。 可以根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)安排可以根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)安排 （7） 經(jīng)費(fèi)預(yù)算經(jīng)費(fèi)預(yù)算（8） 報(bào)名方式報(bào)名方式3、策劃單位、日期、策劃單位、日期提示：提示：1 1、可以專(zhuān)門(mén)給策劃書(shū)制作封頁(yè)，力求簡(jiǎn)單，凝重；、可以專(zhuān)門(mén)給策劃書(shū)制作封頁(yè)，力求簡(jiǎn)單，凝重；策劃書(shū)可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉，圖策劃書(shū)可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉，圖文并茂等；文并茂等；2 2、如有附件可以附于策劃書(shū)后面，也可單獨(dú)裝訂；、如有附件可以附于策劃書(shū)后面，也可單獨(dú)裝訂；3 3、策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂；、策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂； 某大學(xué)寢室文化節(jié)策劃書(shū)某大學(xué)寢室文化節(jié)策劃書(shū)

5、 1、活動(dòng)背景活動(dòng)背景： 當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習(xí)大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、化的深化、“信敏廉毅信敏廉毅”精神的傳承顯得猶精神的傳承顯得猶為重要。為重要。例文：例文： 2、活動(dòng)目的活動(dòng)目的：

6、寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵，有著豐富寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵，有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生的思的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我們積極的影響。在前一屆活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我們不斷努力，不斷創(chuàng)新，迎來(lái)了某某大學(xué)又一不斷努力，不斷創(chuàng)新，迎來(lái)了某某大學(xué)又一屆屆“寢室文化節(jié)寢室文化節(jié)”活動(dòng)！活動(dòng)！ 通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，希望同學(xué)們能在通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互間的友準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互間的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí)，誼

7、，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí)，由于各學(xué)院在其專(zhuān)業(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì)，可以由于各學(xué)院在其專(zhuān)業(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì)，可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中一方面展示自己的使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中一方面展示自己的才學(xué)；另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起才學(xué)；另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵(lì)的作用，達(dá)到共同進(jìn)步的目的；到互相激勵(lì)的作用，達(dá)到共同進(jìn)步的目的；再者，在呼應(yīng)中國(guó)再者，在呼應(yīng)中國(guó)“建立節(jié)約型社會(huì)建立節(jié)約型社會(huì)”、學(xué)、學(xué)校建立校建立“節(jié)約節(jié)約”的主題的同時(shí)，亦可激發(fā)的主題的同時(shí)，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí)，體現(xiàn)大家的創(chuàng)新意識(shí)，體現(xiàn)學(xué)子的思維活躍學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。的特點(diǎn)。3、活動(dòng)時(shí)間：、活動(dòng)時(shí)間： 初賽：

8、初賽：3月月25日日-26日日 決賽：決賽：4月月1日晚日晚18：20（18：30開(kāi)始）開(kāi)始） 4、活動(dòng)地點(diǎn)：國(guó)際交流中心學(xué)術(shù)報(bào)告廳、活動(dòng)地點(diǎn)：國(guó)際交流中心學(xué)術(shù)報(bào)告廳 5、活動(dòng)內(nèi)容：一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽、活動(dòng)內(nèi)容：一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽 二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)、攝影展二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)、攝影展 三、寢室文化大賽三、寢室文化大賽6、活動(dòng)步驟（流程）活動(dòng)步驟（流程）： 一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽：一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽：1、征文主題：我的寢室、征文主題：我的寢室“情結(jié)情結(jié)”2、征文要求：、征文要求： 體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活，反映寢體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活，反映寢

9、室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記述身邊樂(lè)事、室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記述身邊樂(lè)事、趣事等，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。趣事等，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。 語(yǔ)言流暢，內(nèi)容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)語(yǔ)言流暢，內(nèi)容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感。感。 題目不限、題材不限，字?jǐn)?shù)：題目不限、題材不限，字?jǐn)?shù)：3000字以內(nèi)。字以內(nèi)。 請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰⑿詣e、年齡、班級(jí)、請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰?、性別、年齡、班級(jí)、寢室。寢室。 我們將評(píng)選出我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng)，個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，個(gè)二等獎(jiǎng)，3個(gè)三等個(gè)三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)，510個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。 截止日期：截止日期：3月月26日日 二、寢

10、室文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)、攝影、手工制品展：二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)、攝影、手工制品展：1、活動(dòng)主題：寢室、活動(dòng)主題：寢室“映像映像”2、活動(dòng)內(nèi)容：、活動(dòng)內(nèi)容：參賽作品形式為照片、書(shū)法、繪畫(huà)等，題材不限。參賽作品形式為照片、書(shū)法、繪畫(huà)等，題材不限。照片或書(shū)畫(huà)皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，照片或書(shū)畫(huà)皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。意、新意、寓意。 作品請(qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。作品請(qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。我們將評(píng)選出我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng)，個(gè)三等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，個(gè)

11、二等獎(jiǎng)，1個(gè)一等獎(jiǎng)。個(gè)一等獎(jiǎng)。截止日期：截止日期：3月月26日日 經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，一、二、三獎(jiǎng)我們將設(shè)為校級(jí)經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，一、二、三獎(jiǎng)我們將設(shè)為校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng)，將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)。征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng)，將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。三、（略）三、（略） （7） 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 一、宣傳費(fèi)用一、宣傳費(fèi)用1 1 海報(bào)及傳單：海報(bào)及傳單：0.50.5* *1000+31000+3* *100=800100=800元元 2 2、印制報(bào)名表：、印制報(bào)名表：5050元元二、場(chǎng)地布置二、場(chǎng)地布置 1 1條幅條幅 120120* *8=9608=960元元 2 2圓珠筆：圓珠筆：2 2元元* *2020個(gè)個(gè)=

12、40=40元元 3. 3. 記錄本：記錄本：3 3元元* *1010個(gè)個(gè)=30=30元元三：獎(jiǎng)品三：獎(jiǎng)品 冠軍冠軍 120 120* *6=7206=720元元 亞軍亞軍 100 100* *6=6006=600元元 季軍季軍 80 80* *6=4806=480元元 獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、證書(shū)獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、證書(shū) 500 500元元四：其他費(fèi)用四：其他費(fèi)用 復(fù)印費(fèi)（比賽規(guī)則、賽程表等）復(fù)印費(fèi)（比賽規(guī)則、賽程表等）200200元元五、工作人員的工作餐五、工作人員的工作餐 盒飯（周六周日兩頓午餐）：盒飯（周六周日兩頓午餐）： 10 10元元2020人人2 2頓頓=400=400元（包括水等其他費(fèi)用）元（包括水

13、等其他費(fèi)用） 共計(jì)：共計(jì)：元元（8 8）報(bào)名方式）報(bào)名方式： 由各班統(tǒng)計(jì)報(bào)名的寢室，在班長(zhǎng)、支書(shū)會(huì)上上報(bào)，由各班統(tǒng)計(jì)報(bào)名的寢室，在班長(zhǎng)、支書(shū)會(huì)上上報(bào)，再將名單轉(zhuǎn)交給院宿管部。再將名單轉(zhuǎn)交給院宿管部。 主辦：主辦： 某某大學(xué)某某大學(xué) 校團(tuán)委校團(tuán)委 學(xué)工處學(xué)工處 后勤集團(tuán)后勤集團(tuán) 承辦承辦 ：國(guó)際學(xué)院承：國(guó)際學(xué)院承辦辦 二二00六年三月十日六年三月十日 二、二、計(jì)計(jì) 劃劃 計(jì)劃是前進(jìn)方向上的計(jì)劃是前進(jìn)方向上的“路標(biāo)路標(biāo)”，是一切，是一切行動(dòng)的先導(dǎo)，也是實(shí)施目標(biāo)的手段。古人云：行動(dòng)的先導(dǎo)，也是實(shí)施目標(biāo)的手段。古人云： “凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。 （一）涵義：（一）涵義： 機(jī)關(guān)、團(tuán)

14、體、企事業(yè)單位或個(gè)人對(duì)一定機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位或個(gè)人對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出設(shè)想、打算和安排時(shí)期的工作預(yù)先作出設(shè)想、打算和安排。（二）計(jì)劃的別稱：（二）計(jì)劃的別稱：（三）計(jì)劃的種類(lèi)：（三）計(jì)劃的種類(lèi)：分類(lèi)的角度分類(lèi)的角度計(jì)計(jì) 劃劃 的的 種種 類(lèi)類(lèi)按性質(zhì)分按性質(zhì)分生產(chǎn)計(jì)劃、工作計(jì)劃、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)計(jì)劃、生產(chǎn)計(jì)劃、工作計(jì)劃、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃、科研計(jì)劃等學(xué)習(xí)計(jì)劃、科研計(jì)劃等按內(nèi)容分按內(nèi)容分綜合計(jì)劃和專(zhuān)題計(jì)劃綜合計(jì)劃和專(zhuān)題計(jì)劃按時(shí)間分按時(shí)間分長(zhǎng)期計(jì)劃、中期計(jì)劃和短期計(jì)劃等長(zhǎng)期計(jì)劃、中期計(jì)劃和短期計(jì)劃等按效率分按效率分指令性計(jì)劃、指導(dǎo)性計(jì)劃、一般性計(jì)劃指令性計(jì)劃、指導(dǎo)性計(jì)劃、一般性計(jì)劃按形式分按形式

15、分條文式計(jì)劃、表格式計(jì)劃和文表結(jié)合式條文式計(jì)劃、表格式計(jì)劃和文表結(jié)合式計(jì)劃計(jì)劃（四）特點(diǎn)：（四）特點(diǎn)： （五）格式（五）格式 結(jié)構(gòu)格式：標(biāo)題正文落款成文日期結(jié)構(gòu)格式：標(biāo)題正文落款成文日期寫(xiě)作模式：寫(xiě)作模式：表格式：在生產(chǎn)計(jì)劃中運(yùn)用較多，大多將生產(chǎn)的目的、表格式：在生產(chǎn)計(jì)劃中運(yùn)用較多，大多將生產(chǎn)的目的、指標(biāo)、措施、任務(wù)、進(jìn)度等內(nèi)容填入表格即可，一指標(biāo)、措施、任務(wù)、進(jìn)度等內(nèi)容填入表格即可，一目了然，十分清楚；目了然，十分清楚；條文式：分條列項(xiàng)闡述計(jì)劃的目標(biāo)、任務(wù)、指標(biāo)、措條文式：分條列項(xiàng)闡述計(jì)劃的目標(biāo)、任務(wù)、指標(biāo)、措施等，多采用序數(shù)或小標(biāo)題，往往層次鮮明、眉目施等，多采用序數(shù)或小標(biāo)題，往往層次鮮明

16、、眉目清晰；清晰；文件式：用文字依次敘述，把計(jì)劃的目的、任務(wù)、指文件式：用文字依次敘述，把計(jì)劃的目的、任務(wù)、指示、時(shí)限等形成文字后再來(lái)加以說(shuō)明。示、時(shí)限等形成文字后再來(lái)加以說(shuō)明。（六）撰寫(xiě)方法（六）撰寫(xiě)方法 標(biāo)題：計(jì)劃制定者計(jì)劃期限計(jì)劃內(nèi)容文種標(biāo)題：計(jì)劃制定者計(jì)劃期限計(jì)劃內(nèi)容文種 如：廣州汽車(chē)學(xué)院如：廣州汽車(chē)學(xué)院 20082008年年 校園綠化建設(shè)校園綠化建設(shè) 計(jì)劃計(jì)劃 正文：內(nèi)容四要素：目的和依據(jù)、目標(biāo)和任務(wù)、步正文：內(nèi)容四要素：目的和依據(jù)、目標(biāo)和任務(wù)、步 驟和措施、驟和措施、 1.1.目的和依據(jù)：為什么做、依據(jù)什么做目的和依據(jù)：為什么做、依據(jù)什么做 2.2.目標(biāo)和任務(wù)：做什么、做到什么程度

17、目標(biāo)和任務(wù)：做什么、做到什么程度 3.3.步驟和措施：怎樣做、什么時(shí)候完成步驟和措施：怎樣做、什么時(shí)候完成 4.4.結(jié)尾：執(zhí)行要求、希望、號(hào)召結(jié)尾：執(zhí)行要求、希望、號(hào)召落款：落款：?jiǎn)挝幻Q和日期。上報(bào)或下達(dá)時(shí)要加蓋公章單位名稱和日期。上報(bào)或下達(dá)時(shí)要加蓋公章 寫(xiě)作須知寫(xiě)作須知v要調(diào)查研究要調(diào)查研究v要切實(shí)可行要切實(shí)可行v要具體明確要具體明確v要有預(yù)見(jiàn)性要有預(yù)見(jiàn)性2008學(xué)年度華工廣汽學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部工作計(jì)劃書(shū)學(xué)年度華工廣汽學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部工作計(jì)劃書(shū)新學(xué)期，我們將繼續(xù)在院黨委、院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，創(chuàng)新學(xué)期，我們將繼續(xù)在院黨委、院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛

18、圍，培養(yǎng)同學(xué)們的綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn)來(lái)開(kāi)展一系列活動(dòng)，造良好的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)同學(xué)們的綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn)來(lái)開(kāi)展一系列活動(dòng)，一、我們將首先通過(guò)招新工作，面向全院同學(xué)招新，健全完善科協(xié)機(jī)構(gòu)，部門(mén)機(jī)構(gòu)。一、我們將首先通過(guò)招新工作，面向全院同學(xué)招新，健全完善科協(xié)機(jī)構(gòu)，部門(mén)機(jī)構(gòu)。二、通過(guò)各種方法，憑借各種形式，利用各種集道，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)術(shù)二、通過(guò)各種方法，憑借各種形式，利用各種集道，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍，提高同學(xué)的學(xué)術(shù)風(fēng)貌，鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。如：在各系間進(jìn)行學(xué)氛圍，提高同學(xué)的學(xué)術(shù)風(fēng)貌，鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。如：在各系間進(jìn)行學(xué)術(shù)競(jìng)賽，讓同學(xué)們發(fā)表自己對(duì)專(zhuān)業(yè)，或汽車(chē)領(lǐng)域的方面的見(jiàn)解

19、和分析。術(shù)競(jìng)賽，讓同學(xué)們發(fā)表自己對(duì)專(zhuān)業(yè)，或汽車(chē)領(lǐng)域的方面的見(jiàn)解和分析。三、組織創(chuàng)業(yè)情景模擬大賽，為培養(yǎng)我院學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的創(chuàng)新精神，規(guī)劃出能三、組織創(chuàng)業(yè)情景模擬大賽，為培養(yǎng)我院學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的創(chuàng)新精神，規(guī)劃出能夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值的職業(yè)生涯。夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值的職業(yè)生涯。四、學(xué)術(shù)部?jī)?nèi)部日常管理，堅(jiān)持每月招開(kāi)例會(huì)四、學(xué)術(shù)部?jī)?nèi)部日常管理，堅(jiān)持每月招開(kāi)例會(huì)1至至2次，布置近期工作，交流各班工次，布置近期工作，交流各班工作情況，討論部門(mén)具體的活動(dòng)和工作方案。作情況，討論部門(mén)具體的活動(dòng)和工作方案。五、干事培養(yǎng)，要求干事參與到每次活動(dòng)的籌備與具體工作中來(lái)，并對(duì)每個(gè)干事參五、干事培養(yǎng)，要求干事參與到每次活動(dòng)的籌備

20、與具體工作中來(lái)，并對(duì)每個(gè)干事參與活動(dòng)的情況進(jìn)行記錄，并在例會(huì)上總結(jié)。與活動(dòng)的情況進(jìn)行記錄，并在例會(huì)上總結(jié)。六、組織一些辯論賽，辯論賽的主要目的在于加強(qiáng)我年級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)六、組織一些辯論賽，辯論賽的主要目的在于加強(qiáng)我年級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高我院新生邏提高我院新生邏輯思維能力輯思維能力,心理應(yīng)變能力以及口頭表達(dá)能力心理應(yīng)變能力以及口頭表達(dá)能力,豐富大學(xué)生的課余生活豐富大學(xué)生的課余生活,增進(jìn)他們對(duì)增進(jìn)他們對(duì)社會(huì)的了解和認(rèn)識(shí)。社會(huì)的了解和認(rèn)識(shí)。七、根據(jù)各個(gè)年級(jí)、各個(gè)專(zhuān)業(yè)不同的情況，及時(shí)組織各種相關(guān)的學(xué)術(shù)講座或習(xí)講座，七、根據(jù)各個(gè)年級(jí)、各個(gè)專(zhuān)業(yè)不同的情況，及時(shí)組織各種相關(guān)的學(xué)術(shù)講座或習(xí)講座，排除同學(xué)們的學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)疑

21、難。排除同學(xué)們的學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)疑難。以上是學(xué)術(shù)部本年度的總體工作計(jì)劃，我們也會(huì)根據(jù)本年度的實(shí)際情況對(duì)此工作計(jì)以上是學(xué)術(shù)部本年度的總體工作計(jì)劃，我們也會(huì)根據(jù)本年度的實(shí)際情況對(duì)此工作計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和變化，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康文明、求實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)術(shù)環(huán)境。劃進(jìn)行調(diào)整和變化，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康文明、求實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)術(shù)環(huán)境。 07年年8月月三、總?cè)⒖?結(jié)結(jié) （一）涵義：（一）涵義： 總結(jié)是單位或個(gè)人對(duì)過(guò)去一個(gè)時(shí)期內(nèi)的實(shí)踐活動(dòng)做總結(jié)是單位或個(gè)人對(duì)過(guò)去一個(gè)時(shí)期內(nèi)的實(shí)踐活動(dòng)做出系統(tǒng)的回顧歸納、分析評(píng)價(jià)，從中得出規(guī)律性認(rèn)識(shí)用出系統(tǒng)的回顧歸納、分析評(píng)價(jià)，從中得出規(guī)律性認(rèn)識(shí)用以指導(dǎo)今后工作的事務(wù)性文書(shū)。以指導(dǎo)今后工作的事務(wù)性文

22、書(shū)。 （二）特點(diǎn)：（二）特點(diǎn)： 自我性、真實(shí)性、理論性、目的性自我性、真實(shí)性、理論性、目的性（三）總結(jié)的種類(lèi)：（三）總結(jié)的種類(lèi)：分類(lèi)的角度分類(lèi)的角度總總 結(jié)結(jié) 的的 種種 類(lèi)類(lèi)按性質(zhì)分按性質(zhì)分綜合性總結(jié)和專(zhuān)題性總結(jié)綜合性總結(jié)和專(zhuān)題性總結(jié)按內(nèi)容分按內(nèi)容分工作、思想、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)總結(jié)工作、思想、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)總結(jié)按范圍分按范圍分地區(qū)、部門(mén)、班組、個(gè)人總結(jié)地區(qū)、部門(mén)、班組、個(gè)人總結(jié)按時(shí)間分按時(shí)間分年度、季度、月份總結(jié)年度、季度、月份總結(jié)按功能分按功能分匯報(bào)性、經(jīng)驗(yàn)性總結(jié)匯報(bào)性、經(jīng)驗(yàn)性總結(jié) （四）格式（四）格式 標(biāo)題：標(biāo)題： 單位單位+ +時(shí)限時(shí)限+ +種類(lèi)種類(lèi)+ +文種文種 如廣州汽車(chē)學(xué)院學(xué)生會(huì)如廣州汽車(chē)

23、學(xué)院學(xué)生會(huì) 20072007年年 宣傳宣傳 工作總結(jié)工作總結(jié)正文：正文： 1.1.做法、體會(huì)（做了什么）做法、體會(huì)（做了什么） 2.2.成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)（做得怎樣）成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)（做得怎樣） 3.3.問(wèn)題、教訓(xùn)（分析評(píng)價(jià)）問(wèn)題、教訓(xùn)（分析評(píng)價(jià)） 4.4.努力方向、打算努力方向、打算 落款落款 （五）撰寫(xiě)方法五）撰寫(xiě)方法 前言：介紹基本情況，或交待主旨并作基本評(píng)價(jià)前言：介紹基本情況，或交待主旨并作基本評(píng)價(jià)主體：工作內(nèi)容、做法、成績(jī)或經(jīng)驗(yàn)，問(wèn)題、教訓(xùn)或主體：工作內(nèi)容、做法、成績(jī)或經(jīng)驗(yàn)，問(wèn)題、教訓(xùn)或體會(huì)體會(huì)結(jié)尾：歸納呼應(yīng)主題、指出努力方向、提出改進(jìn)意見(jiàn)結(jié)尾：歸納呼應(yīng)主題、指出努力方向、提出改進(jìn)意見(jiàn)或表示決心信

24、心等或表示決心信心等結(jié)構(gòu)形式：條文式、標(biāo)題式、比較式結(jié)構(gòu)形式：條文式、標(biāo)題式、比較式 寫(xiě)作須知寫(xiě)作須知深入實(shí)際、占有材料深入實(shí)際、占有材料實(shí)事求是，一分為二實(shí)事求是，一分為二主次分明，抓住重點(diǎn)主次分明，抓住重點(diǎn)善找規(guī)律，名實(shí)相符善找規(guī)律，名實(shí)相符 計(jì)劃事前制定；總結(jié)在事中或事后進(jìn)行計(jì)劃事前制定；總結(jié)在事中或事后進(jìn)行計(jì)劃是計(jì)劃是“將來(lái)時(shí)將來(lái)時(shí)”；總結(jié)是；總結(jié)是“過(guò)去時(shí)過(guò)去時(shí)” ” 計(jì)劃是工作藍(lán)圖；總結(jié)是對(duì)計(jì)劃實(shí)踐的檢驗(yàn)計(jì)劃是工作藍(lán)圖；總結(jié)是對(duì)計(jì)劃實(shí)踐的檢驗(yàn)計(jì)劃要闡明計(jì)劃要闡明“做什么、怎樣做、做到什么程度做什么、怎樣做、做到什么程度”總結(jié)要闡明總結(jié)要闡明“做了什么、做了多少、做得怎樣做了什么、做

25、了多少、做得怎樣”（六）、計(jì)劃與總結(jié)的區(qū)別（六）、計(jì)劃與總結(jié)的區(qū)別：v社團(tuán)部十月份月度總結(jié)報(bào)告社團(tuán)部十月份月度總結(jié)報(bào)告v第一周第一周10.110.6 v國(guó)慶假期國(guó)慶假期v第二周第二周 10.710.13 v部門(mén)召開(kāi)全體干事會(huì)議，布置本月的工作計(jì)劃，為本月的各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)部門(mén)召開(kāi)全體干事會(huì)議，布置本月的工作計(jì)劃，為本月的各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);財(cái)務(wù)負(fù)財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人組織本部門(mén)財(cái)務(wù)方面的得力干事參與各協(xié)會(huì)的財(cái)務(wù)審核工作；與此同時(shí)院學(xué)生會(huì)全體成員大會(huì)的責(zé)人組織本部門(mén)財(cái)務(wù)方面的得力干事參與各協(xié)會(huì)的財(cái)務(wù)審核工作；與此同時(shí)院學(xué)生會(huì)全體成員大會(huì)的召開(kāi)也讓加入學(xué)生會(huì)的新干事充分了解學(xué)生會(huì)

26、及其日常工作提供一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。召開(kāi)也讓加入學(xué)生會(huì)的新干事充分了解學(xué)生會(huì)及其日常工作提供一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。v第三周第三周 10.1410.31v本周是我院各協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)人改選的日期，社團(tuán)部派出監(jiān)督小組參與各個(gè)協(xié)會(huì)的選舉工作，詳細(xì)記錄本周是我院各協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)人改選的日期，社團(tuán)部派出監(jiān)督小組參與各個(gè)協(xié)會(huì)的選舉工作，詳細(xì)記錄選舉過(guò)程，保證了選舉的公平公正，同時(shí)也讓每位干事了解與接觸各個(gè)協(xié)會(huì)，有利于日后社團(tuán)工作的選舉過(guò)程，保證了選舉的公平公正，同時(shí)也讓每位干事了解與接觸各個(gè)協(xié)會(huì)，有利于日后社團(tuán)工作的開(kāi)展。開(kāi)展。v第四周第四周 10.2110.27v 由社團(tuán)部主辦，學(xué)院各個(gè)社團(tuán)共同承辦，為期三天的由社團(tuán)部

27、主辦，學(xué)院各個(gè)社團(tuán)共同承辦，為期三天的“心連新心連新”社團(tuán)招新游園會(huì)取得圓滿成功，首次社團(tuán)招新游園會(huì)取得圓滿成功，首次由社團(tuán)部組織的社團(tuán)招新活動(dòng)中，部門(mén)所有人員齊心協(xié)力認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作，使得社團(tuán)部真正成為由社團(tuán)部組織的社團(tuán)招新活動(dòng)中，部門(mén)所有人員齊心協(xié)力認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作，使得社團(tuán)部真正成為連接各個(gè)協(xié)會(huì)與全院師生的紐帶。各個(gè)協(xié)會(huì)也在本周向社團(tuán)部提交了連接各個(gè)協(xié)會(huì)與全院師生的紐帶。各個(gè)協(xié)會(huì)也在本周向社團(tuán)部提交了“科技文化月科技文化月”的活動(dòng)策劃書(shū)；的活動(dòng)策劃書(shū)；在忙碌的工作中我部認(rèn)真組織參加了院學(xué)生會(huì)集體舉辦的素質(zhì)拓展活動(dòng)。在忙碌的工作中我部認(rèn)真組織參加了院學(xué)生會(huì)集體舉辦的素質(zhì)拓展活動(dòng)。v第五

28、周第五周 10.2810.31 由我部自主建設(shè)的華南理工大學(xué)廣州汽車(chē)學(xué)院協(xié)會(huì)論壇正式對(duì)全院師生開(kāi)放，這個(gè)平臺(tái)的建成進(jìn)一步由我部自主建設(shè)的華南理工大學(xué)廣州汽車(chē)學(xué)院協(xié)會(huì)論壇正式對(duì)全院師生開(kāi)放，這個(gè)平臺(tái)的建成進(jìn)一步加深了協(xié)會(huì)與同學(xué)們之間的交流，同時(shí)也成為展現(xiàn)我院豐富多彩校園生活的一個(gè)新窗口；加深了協(xié)會(huì)與同學(xué)們之間的交流，同時(shí)也成為展現(xiàn)我院豐富多彩校園生活的一個(gè)新窗口；28日我部組日我部組織全體成員到白云區(qū)南湖進(jìn)行為期一天的素質(zhì)拓展活動(dòng)，活動(dòng)不但增進(jìn)了各位干事之間的友誼也觸進(jìn)織全體成員到白云區(qū)南湖進(jìn)行為期一天的素質(zhì)拓展活動(dòng)，活動(dòng)不但增進(jìn)了各位干事之間的友誼也觸進(jìn)了各位干事彼此之間的交流與學(xué)習(xí)。了各位干

29、事彼此之間的交流與學(xué)習(xí)。v總結(jié)：總結(jié)：v一個(gè)月來(lái)社團(tuán)部在各方面工作中取得不少的成績(jī)，但在談及成績(jī)之時(shí)，我們也看到自身的不足一個(gè)月來(lái)社團(tuán)部在各方面工作中取得不少的成績(jī)，但在談及成績(jī)之時(shí)，我們也看到自身的不足;工作不工作不到位，服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)，干事各方面工作經(jīng)驗(yàn)不足，以及團(tuán)隊(duì)合作精神還有待提高等，這些都是制約到位，服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)，干事各方面工作經(jīng)驗(yàn)不足，以及團(tuán)隊(duì)合作精神還有待提高等，這些都是制約我們發(fā)展的弊端所在。因此我們將在以后的工作中不斷強(qiáng)化干事的服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)人員的團(tuán)隊(duì)合作精我們發(fā)展的弊端所在。因此我們將在以后的工作中不斷強(qiáng)化干事的服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)人員的團(tuán)隊(duì)合作精神，來(lái)提高社團(tuán)部的綜合實(shí)力。接

30、下來(lái)的工作中依然本著神，來(lái)提高社團(tuán)部的綜合實(shí)力。接下來(lái)的工作中依然本著“源于同學(xué)，服務(wù)同學(xué)源于同學(xué)，服務(wù)同學(xué)“的理念，精益求精，的理念，精益求精，為開(kāi)創(chuàng)我院豐富的校園社團(tuán)生活而繼續(xù)努力。為開(kāi)創(chuàng)我院豐富的校園社團(tuán)生活而繼續(xù)努力。v 華南理工大學(xué)廣州汽車(chē)學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部華南理工大學(xué)廣州汽車(chē)學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部v 2007年年1 學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書(shū)部十月份工作總結(jié)學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書(shū)部十月份工作總結(jié)10.110.7國(guó)慶節(jié)放假國(guó)慶節(jié)放假10.810.14首先向秘書(shū)部的干事作了部門(mén)的簡(jiǎn)介以及介紹部門(mén)的相關(guān)工作，并進(jìn)行了關(guān)于日常基本工作的培訓(xùn)，包括策劃書(shū)的首先向秘書(shū)部的干事作了部門(mén)的簡(jiǎn)介以及介紹部門(mén)的相關(guān)工作，并進(jìn)行了

31、關(guān)于日?；竟ぷ鞯呐嘤?xùn)，包括策劃書(shū)的書(shū)寫(xiě)、如何做會(huì)議紀(jì)錄等。其次，全體學(xué)生會(huì)大會(huì)的召開(kāi)也讓干事更加清楚地認(rèn)識(shí)了整個(gè)學(xué)生會(huì)的運(yùn)作情況，書(shū)寫(xiě)、如何做會(huì)議紀(jì)錄等。其次，全體學(xué)生會(huì)大會(huì)的召開(kāi)也讓干事更加清楚地認(rèn)識(shí)了整個(gè)學(xué)生會(huì)的運(yùn)作情況，點(diǎn)燃了他們的工作熱情。再次，我們將整個(gè)部門(mén)分成了三個(gè)小組，分別負(fù)責(zé)考核制度、學(xué)生會(huì)章程、學(xué)生會(huì)工點(diǎn)燃了他們的工作熱情。再次，我們將整個(gè)部門(mén)分成了三個(gè)小組，分別負(fù)責(zé)考核制度、學(xué)生會(huì)章程、學(xué)生會(huì)工作手冊(cè)的擬定或修改。作手冊(cè)的擬定或修改。10.1510.21這個(gè)階段在完成各項(xiàng)制度的同時(shí)，主要是在寫(xiě)科技文化節(jié)有關(guān)活動(dòng)的策劃書(shū)這個(gè)階段在完成各項(xiàng)制度的同時(shí)，主要是在寫(xiě)科技文化節(jié)有關(guān)

32、活動(dòng)的策劃書(shū),這期間完成了環(huán)湖自行車(chē)賽、華汽佳這期間完成了環(huán)湖自行車(chē)賽、華汽佳人的策劃書(shū)。召集了各部門(mén)的會(huì)議紀(jì)錄人，講了會(huì)議紀(jì)錄的相關(guān)事宜。人的策劃書(shū)。召集了各部門(mén)的會(huì)議紀(jì)錄人，講了會(huì)議紀(jì)錄的相關(guān)事宜。10.2210.28這個(gè)星期最為忙碌。首先是修改策劃書(shū)，并且有了新的想法寫(xiě)了男生節(jié)、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽的策劃書(shū)；其次是組織這個(gè)星期最為忙碌。首先是修改策劃書(shū)，并且有了新的想法寫(xiě)了男生節(jié)、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽的策劃書(shū)；其次是組織秘書(shū)部、外聯(lián)部、信息部的秋游活動(dòng)，秘書(shū)部承擔(dān)了活動(dòng)的大部分準(zhǔn)備工作；再次是參加了學(xué)生會(huì)杯拔河比賽，秘書(shū)部、外聯(lián)部、信息部的秋游活動(dòng)，秘書(shū)部承擔(dān)了活動(dòng)的大部分準(zhǔn)備工作；再次是參加了

33、學(xué)生會(huì)杯拔河比賽，加強(qiáng)了部門(mén)之間的交流也使部門(mén)內(nèi)部更加有凝聚力。加強(qiáng)了部門(mén)之間的交流也使部門(mén)內(nèi)部更加有凝聚力。10.2910.31召集各系秘書(shū)部負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，了解了各系秘書(shū)部運(yùn)作的情況、存在的問(wèn)題，并傳達(dá)了園秘書(shū)部和系秘書(shū)部建立秘書(shū)召集各系秘書(shū)部負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，了解了各系秘書(shū)部運(yùn)作的情況、存在的問(wèn)題，并傳達(dá)了園秘書(shū)部和系秘書(shū)部建立秘書(shū)系統(tǒng)的意愿，安排了關(guān)于借凳子事宜上各系秘書(shū)部的工作。系統(tǒng)的意愿，安排了關(guān)于借凳子事宜上各系秘書(shū)部的工作。 這個(gè)月的工作和活動(dòng)使我們部門(mén)內(nèi)部各成員逐漸熟悉，讓我看到了部門(mén)的潛力所在。秘書(shū)部的干事大多比較沉這個(gè)月的工作和活動(dòng)使我們部門(mén)內(nèi)部各成員逐漸熟悉，讓我看到了部門(mén)的潛力

34、所在。秘書(shū)部的干事大多比較沉穩(wěn)實(shí)，處事比較冷靜，工作比較積極，部分干事點(diǎn)子多、頭腦靈活，都是可造之才。穩(wěn)實(shí)，處事比較冷靜，工作比較積極，部分干事點(diǎn)子多、頭腦靈活，都是可造之才。不足的地方是：不足的地方是：1.我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)，很多事情沒(méi)有考慮周全，以至于最后出現(xiàn)了特殊情況慌了手腳；我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)，很多事情沒(méi)有考慮周全，以至于最后出現(xiàn)了特殊情況慌了手腳；2.分工不夠明確，沒(méi)有讓干事充分展示自我分工不夠明確，沒(méi)有讓干事充分展示自我;3.工作沒(méi)有做到規(guī)范化，以至于有時(shí)出現(xiàn)工作沒(méi)有做到規(guī)范化，以至于有時(shí)出現(xiàn)“撞車(chē)撞車(chē)”；4.與各系秘書(shū)部的溝通交流不夠，沒(méi)有及時(shí)了解各系出現(xiàn)的問(wèn)題。與各系秘書(shū)部的溝通交流不夠，

35、沒(méi)有及時(shí)了解各系出現(xiàn)的問(wèn)題。我們將會(huì)做此改進(jìn)：我們將會(huì)做此改進(jìn)：建立學(xué)院秘書(shū)系統(tǒng)群，加強(qiáng)學(xué)院秘書(shū)部與各系秘書(shū)部的交流；建立學(xué)院秘書(shū)系統(tǒng)群，加強(qiáng)學(xué)院秘書(shū)部與各系秘書(shū)部的交流；加強(qiáng)與校學(xué)生會(huì)辦公室的聯(lián)系，在他們的幫助下，逐漸規(guī)范管理、完善制度；加強(qiáng)與校學(xué)生會(huì)辦公室的聯(lián)系，在他們的幫助下，逐漸規(guī)范管理、完善制度；講求效率，分工到組，搞好內(nèi)部建設(shè)的同時(shí)提升各干事的能力；講求效率，分工到組，搞好內(nèi)部建設(shè)的同時(shí)提升各干事的能力；在科技文化節(jié)期間，協(xié)同文娛部搞好在科技文化節(jié)期間，協(xié)同文娛部搞好“男生節(jié)男生節(jié)”活動(dòng)，協(xié)同學(xué)術(shù)部搞好第一屆大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)，協(xié)同學(xué)術(shù)部搞好第一屆大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽四、

36、倡議書(shū)四、倡議書(shū)（一）涵義：（一）涵義： 是個(gè)人或集體提出建議并公開(kāi)發(fā)起是個(gè)人或集體提出建議并公開(kāi)發(fā)起,希望希望共同完成某項(xiàng)任務(wù)或開(kāi)展某項(xiàng)公益活動(dòng)所運(yùn)共同完成某項(xiàng)任務(wù)或開(kāi)展某項(xiàng)公益活動(dòng)所運(yùn)用的一種專(zhuān)用書(shū)信。用的一種專(zhuān)用書(shū)信。 （二）（二） 格式格式 ： 1、標(biāo)題、標(biāo)題 倡議書(shū)標(biāo)題一般由文種組成，即在第一行正倡議書(shū)標(biāo)題一般由文種組成，即在第一行正中用較大的字體，寫(xiě)中用較大的字體，寫(xiě)“倡議書(shū)倡議書(shū)”三個(gè)字。三個(gè)字。 另外，標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種共同組另外，標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種共同組成。成。 如如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書(shū)把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書(shū) ” 2、稱呼、稱呼 倡議書(shū)的稱呼可

37、依據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)倡議書(shū)的稱呼可依據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。的稱呼。 如：如： “廣大的青年朋友們：廣大的青年朋友們：” “廣大的婦女同胞們：廣大的婦女同胞們：” 有的倡議書(shū)也可不用稱呼，而在正文中指出。有的倡議書(shū)也可不用稱呼，而在正文中指出。 3、正文、正文 倡議書(shū)的內(nèi)容包括以下二個(gè)方面：倡議書(shū)的內(nèi)容包括以下二個(gè)方面： 寫(xiě)倡議書(shū)的背景原因和目的寫(xiě)倡議書(shū)的背景原因和目的 倡議書(shū)的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交待倡議書(shū)的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交待清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)，清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會(huì)理解和信服，才并申

38、明發(fā)布倡議的目的，人們才會(huì)理解和信服，才會(huì)自覺(jué)的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺(jué)得莫會(huì)自覺(jué)的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺(jué)得莫名其妙，難以響應(yīng)。名其妙，難以響應(yīng)。 寫(xiě)明倡議的具體內(nèi)容和要求寫(xiě)明倡議的具體內(nèi)容和要求 這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。 開(kāi)展怎樣的活動(dòng)開(kāi)展怎樣的活動(dòng) 都做哪些事情都做哪些事情 具體要求是什么具體要求是什么 它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫(xiě)明。它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫(xiě)明。 倡議的具體內(nèi)容一般是條文式的，這樣寫(xiě)往往清晰明確，倡議的具體內(nèi)容一般是條文式的，這樣寫(xiě)往往清晰明確，一目了然。一目了然。 4、結(jié)尾、結(jié)

39、尾 結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者提出某結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者提出某種建議。種建議。 5、落款、落款 落款即在右下方寫(xiě)明倡議者單位、集體或個(gè)落款即在右下方寫(xiě)明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱或姓名，署上發(fā)倡議的日期。人的名稱或姓名，署上發(fā)倡議的日期。例文例文1 廣東高校加強(qiáng)環(huán)保倡議書(shū)廣東高校加強(qiáng)環(huán)保倡議書(shū)親愛(ài)的同學(xué)們：親愛(ài)的同學(xué)們： 目前，廣州所有的高?；径家淹Ｓ靡淮涡圆途摺Ｄ壳?，廣州所有的高?；径家淹Ｓ靡淮涡圆途?。配合相應(yīng)的消毒措施，使用可回收餐具配合相應(yīng)的消毒措施，使用可回收餐具(不銹鋼餐盤(pán)湯不銹鋼餐盤(pán)湯匙和筷子匙和筷子)，這既能確保真正的衛(wèi)生和健康，也是大學(xué)，這既能確保真正的

40、衛(wèi)生和健康，也是大學(xué)生良好素質(zhì)的重要體現(xiàn)。為什么我們要向一次性餐具說(shuō)生良好素質(zhì)的重要體現(xiàn)。為什么我們要向一次性餐具說(shuō)不不呢？呢？一、一次性衛(wèi)生筷子并不衛(wèi)生一、一次性衛(wèi)生筷子并不衛(wèi)生據(jù)調(diào)查，目前市面上許多一次性筷子根本就沒(méi)有經(jīng)過(guò)據(jù)調(diào)查，目前市面上許多一次性筷子根本就沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何消毒，外包裝又相當(dāng)?shù)土?，自然免不了運(yùn)輸過(guò)程中任何消毒，外包裝又相當(dāng)?shù)土?，自然免不了運(yùn)輸過(guò)程中的臟上加臟了！的臟上加臟了！ 二、一次性湯匙也不衛(wèi)生二、一次性湯匙也不衛(wèi)生一次性湯匙同樣是消毒不過(guò)關(guān)，包裝也不規(guī)范。一次性湯匙同樣是消毒不過(guò)關(guān)，包裝也不規(guī)范。 三、一次性餐具造成巨大的環(huán)境破壞三、一次性餐具造成巨大的環(huán)境破壞 據(jù)保守

41、統(tǒng)計(jì)，我們每人每天至少要用掉兩雙據(jù)保守統(tǒng)計(jì)，我們每人每天至少要用掉兩雙一次性筷子，全院六千多名學(xué)生，那么我們兩個(gè)一次性筷子，全院六千多名學(xué)生，那么我們兩個(gè)月就可以吃掉一個(gè)番職院的樹(shù)木！而樹(shù)木雖然是月就可以吃掉一個(gè)番職院的樹(shù)木！而樹(shù)木雖然是可再生資源，其再生周期卻長(zhǎng)達(dá)數(shù)年，甚至幾十可再生資源，其再生周期卻長(zhǎng)達(dá)數(shù)年，甚至幾十年。至于一次性湯匙造成的白色污染，更是幾十年。至于一次性湯匙造成的白色污染，更是幾十年都難消除。我們是不是該認(rèn)真想想：我們用不年都難消除。我們是不是該認(rèn)真想想：我們用不用為子孫后代負(fù)責(zé)？地球，畢竟只有一個(gè)！用為子孫后代負(fù)責(zé)？地球，畢竟只有一個(gè)！ 四、一次性餐具造成嚴(yán)重的浪費(fèi)四、

42、一次性餐具造成嚴(yán)重的浪費(fèi) 一些同學(xué)用餐時(shí)，一次要拿幾雙筷子、幾個(gè)一些同學(xué)用餐時(shí)，一次要拿幾雙筷子、幾個(gè)湯匙，多余的就隨手扔在桌上，這種有目共睹的湯匙，多余的就隨手扔在桌上，這種有目共睹的嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)象讓一切有良知的大學(xué)生深感痛心！嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)象讓一切有良知的大學(xué)生深感痛心！試問(wèn)：我們有那么多的資源來(lái)這樣奢侈地浪費(fèi)嗎？試問(wèn)：我們有那么多的資源來(lái)這樣奢侈地浪費(fèi)嗎？ 現(xiàn)在，在院領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)懷下，經(jīng)和飯?zhí)秘?fù)現(xiàn)在，在院領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)懷下，經(jīng)和飯?zhí)秘?fù)責(zé)人多次協(xié)商，各飯?zhí)镁馔Ｓ靡淮涡圆途?，?zé)人多次協(xié)商，各飯?zhí)镁馔Ｓ靡淮涡圆途?，而提供可回收筷子和不銹鋼湯匙，并引進(jìn)先進(jìn)的而提供可回收筷子和不銹鋼湯匙，并引進(jìn)先

43、進(jìn)的紅外線高溫消毒系統(tǒng)，確保餐具（餐盤(pán)、筷子和紅外線高溫消毒系統(tǒng)，確保餐具（餐盤(pán)、筷子和湯匙）的衛(wèi)生消毒。湯匙）的衛(wèi)生消毒。 眾所周知，我院正興起眾所周知，我院正興起“素質(zhì)拓展素質(zhì)拓展”和和“文文明修身明修身”熱潮，并取得了累累碩果，當(dāng)看到其他熱潮，并取得了累累碩果，當(dāng)看到其他高校已不再用一次性餐具而代之以可回收湯匙，高校已不再用一次性餐具而代之以可回收湯匙，當(dāng)看到其他高校的同學(xué)用餐后都自覺(jué)把餐具送到當(dāng)看到其他高校的同學(xué)用餐后都自覺(jué)把餐具送到回收點(diǎn)，我們難道不覺(jué)得這是我們的瑕疵嗎？回收點(diǎn)，我們難道不覺(jué)得這是我們的瑕疵嗎？ 同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，從自身做起，為了真同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，從自身做起，為

44、了真正的健康，讓我們一起向一次性餐具大聲說(shuō)正的健康，讓我們一起向一次性餐具大聲說(shuō)no! 院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì) 二二00年年月月日日例文例文2 愛(ài)心募捐倡議書(shū)愛(ài)心募捐倡議書(shū) “一方有難，一方有難， 八方支援八方支援”，是中華民族的傳，是中華民族的傳統(tǒng)美德，今天我們發(fā)起愛(ài)心募捐活動(dòng)，目的是讓統(tǒng)美德，今天我們發(fā)起愛(ài)心募捐活動(dòng)，目的是讓所有具有愛(ài)心的人，所有具有愛(ài)心的人， 伸出援助之手，共同救助一伸出援助之手，共同救助一名掙扎在死亡線上的學(xué)生。名掙扎在死亡線上的學(xué)生。 這名學(xué)生叫宋曉毅，今年這名學(xué)生叫宋曉毅，今年19歲，今年春天發(fā)歲，今年春天發(fā)現(xiàn)有肌肉萎縮情況，先后到威海二院、文登整骨現(xiàn)有肌肉

45、萎縮情況，先后到威海二院、文登整骨醫(yī)院診療，期間病情惡化，經(jīng)手術(shù)治療病情已基醫(yī)院診療，期間病情惡化，經(jīng)手術(shù)治療病情已基本控制，但仍需長(zhǎng)期鞏固治療。該生家庭條件困本控制，但仍需長(zhǎng)期鞏固治療。該生家庭條件困難，為交付巨額醫(yī)療費(fèi)用，父母借遍全部親朋好難，為交付巨額醫(yī)療費(fèi)用，父母借遍全部親朋好友，天天以淚洗面，現(xiàn)已到山窮水盡的地步。友，天天以淚洗面，現(xiàn)已到山窮水盡的地步。 宋曉毅在校是個(gè)嚴(yán)于律己、勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)宋曉毅在校是個(gè)嚴(yán)于律己、勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生，深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。生，深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。 作為他的同學(xué)、他的老師，我們?cè)跄苎郾牨犠鳛樗耐瑢W(xué)、他的老師，我們?cè)跄苎郾牨牭刈屢粋€(gè)年輕的他掙扎在

46、死亡線上？涓涓細(xì)流，地讓一個(gè)年輕的他掙扎在死亡線上？涓涓細(xì)流，匯成大海，不論你的能力大小，捐款多少，只要匯成大海，不論你的能力大小，捐款多少，只要每個(gè)人用真誠(chéng)的心，獻(xiàn)出一份愛(ài)，編織一份情，每個(gè)人用真誠(chéng)的心，獻(xiàn)出一份愛(ài)，編織一份情，就能彌補(bǔ)昨天的缺憾，鑄就今天的真情，創(chuàng)造明就能彌補(bǔ)昨天的缺憾，鑄就今天的真情，創(chuàng)造明天的奇跡！天的奇跡！ 親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們大家共同努力，親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們大家共同努力，用實(shí)際行動(dòng)，盡己所能，獻(xiàn)出愛(ài)心，幫助宋曉毅用實(shí)際行動(dòng)，盡己所能，獻(xiàn)出愛(ài)心，幫助宋曉毅度過(guò)這個(gè)難關(guān)吧！度過(guò)這個(gè)難關(guān)吧！ 某某大學(xué)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委某某大學(xué)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委 二二00四年十月九日四年

47、十月九日例文例文3： 倡議書(shū)倡議書(shū) 親愛(ài)的同學(xué)們：親愛(ài)的同學(xué)們： 菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹(shù)芳草，一花一木，菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹(shù)芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在；燈火靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)x煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自體學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛(ài)，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)w學(xué)子言尊自愛(ài)，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。 針對(duì)目前校園的不文明現(xiàn)象，為了配合學(xué)生處、校團(tuán)針對(duì)目

48、前校園的不文明現(xiàn)象，為了配合學(xué)生處、校團(tuán)委以委以“舉止文明、課堂文明、宿舍文明舉止文明、課堂文明、宿舍文明”為主題的為主題的“文明科文明科大人大人”活動(dòng)，我院及時(shí)召開(kāi)了全院學(xué)生干部、黨員動(dòng)員大會(huì)?；顒?dòng)，我院及時(shí)召開(kāi)了全院學(xué)生干部、黨員動(dòng)員大會(huì)。全院各班召開(kāi)了以全院各班召開(kāi)了以“告別陋習(xí)，養(yǎng)成好習(xí)慣，做文明科大人告別陋習(xí)，養(yǎng)成好習(xí)慣，做文明科大人”為主題的班會(huì)，并重新組織學(xué)習(xí)了為主題的班會(huì)，并重新組織學(xué)習(xí)了鞍山科技大學(xué)學(xué)生手鞍山科技大學(xué)學(xué)生手冊(cè)冊(cè)，特別是，特別是鞍山科技大學(xué)學(xué)生校園行為準(zhǔn)則鞍山科技大學(xué)學(xué)生校園行為準(zhǔn)則（試行），（試行），在全院學(xué)生中開(kāi)展對(duì)自己認(rèn)為不文明的言行進(jìn)行查擺活動(dòng)。在全院學(xué)

49、生中開(kāi)展對(duì)自己認(rèn)為不文明的言行進(jìn)行查擺活動(dòng)。通過(guò)查擺同學(xué)們一致認(rèn)為：直呼老師姓名；在校園里說(shuō)臟話、通過(guò)查擺同學(xué)們一致認(rèn)為：直呼老師姓名；在校園里說(shuō)臟話、罵人；破壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備；在教室等公共場(chǎng)所大聲喧罵人；破壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備；在教室等公共場(chǎng)所大聲喧嘩吵鬧，影響他人；隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物；在桌嘩吵鬧，影響他人；隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物；在桌椅、圖書(shū)和教室、宿舍墻壁上亂涂亂畫(huà)；男女同學(xué)在公共場(chǎng)椅、圖書(shū)和教室、宿舍墻壁上亂涂亂畫(huà)；男女同學(xué)在公共場(chǎng)合勾肩搭背；浪費(fèi)糧食；考試作弊合勾肩搭背；浪費(fèi)糧食；考試作弊凡此種種，不僅有悖凡此種種，不僅有悖于大學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范，影響了當(dāng)代

50、大學(xué)生的形象，于大學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范，影響了當(dāng)代大學(xué)生的形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。校園是咱家，文明靠大家。也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。校園是咱家，文明靠大家。讓我們從自我做起，從身邊做起，從今天做起，為安全美好讓我們從自我做起，從身邊做起，從今天做起，為安全美好校園的建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。校園的建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。 為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：一、一、 教室里專(zhuān)心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)教室里專(zhuān)心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。象的發(fā)生。二、二、 講究誠(chéng)信，以正確的心態(tài)對(duì)待考試，將考試舞弊行為

51、驅(qū)逐出校講究誠(chéng)信，以正確的心態(tài)對(duì)待考試，將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。園外。三、三、 注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。吸煙、不酗酒。四、四、 科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，合理利用時(shí)間，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，合理利用時(shí)間，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。文明使者、安全衛(wèi)士。五、五、 尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助。六、六、 按時(shí)上課，不遲到、不早退、不曠課，保證上課紀(jì)律。按時(shí)上課，不遲到、不早退、不曠課，保證上課紀(jì)律。七、七、 以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不要損壞

52、公物，拒絕課桌以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不要損壞公物，拒絕課桌八、八、 男女同學(xué)之間要自尊自愛(ài)，舉止文明，言行得當(dāng)，不在公共場(chǎng)男女同學(xué)之間要自尊自愛(ài)，舉止文明，言行得當(dāng)，不在公共場(chǎng)合有過(guò)親密的行為。合有過(guò)親密的行為。九、九、 不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂拉橫幅。不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂拉橫幅。十、十、 排隊(duì)就餐，提高效率，主動(dòng)收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。排隊(duì)就餐，提高效率，主動(dòng)收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。 十一、遵守公共規(guī)則，代步工具按要求擺放，維護(hù)正常的校園秩序。十一、遵守公共規(guī)則，代步工具按要求擺放，維護(hù)正常的校園秩序。 親愛(ài)的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望；播下親愛(ài)的同學(xué)們

53、，播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩！讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道一世的精彩！讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明科大人，德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明科大人，共建安全文明校園，展示當(dāng)代大學(xué)學(xué)子風(fēng)采！共建安全文明校園，展示當(dāng)代大學(xué)學(xué)子風(fēng)采！ 某某某某學(xué)院某某某某學(xué)院 學(xué)辦、分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)學(xué)辦、分團(tuán)委、學(xué)生會(huì) 二二00六年四月五日六年四月五日 五、通五、通 知知（一）涵義：（一）涵義： 是上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)、平行

54、機(jī)關(guān)以及機(jī)是上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)、平行機(jī)關(guān)以及機(jī)關(guān)內(nèi)部發(fā)布規(guī)章、布置工作、傳達(dá)指示、任免人關(guān)內(nèi)部發(fā)布規(guī)章、布置工作、傳達(dá)指示、任免人員等經(jīng)常使用的公文。員等經(jīng)常使用的公文。 批轉(zhuǎn)性通知批轉(zhuǎn)性通知發(fā)布性通知發(fā)布性通知事項(xiàng)性通知事項(xiàng)性通知任免通知任免通知 會(huì)議通知會(huì)議通知 各班、系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人：各班、系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人： 為了貫徹院委會(huì)為了貫徹院委會(huì)“關(guān)于創(chuàng)建文明學(xué)院關(guān)于創(chuàng)建文明學(xué)院”的文件的文件精神，院學(xué)生會(huì)決定于五月十四日（星期三）下午精神，院學(xué)生會(huì)決定于五月十四日（星期三）下午二時(shí)整召開(kāi)二時(shí)整召開(kāi)“創(chuàng)建文明學(xué)院動(dòng)員會(huì)創(chuàng)建文明學(xué)院動(dòng)員會(huì)” ，地點(diǎn)在教學(xué)，地點(diǎn)在教學(xué)樓樓1103教室，請(qǐng)與會(huì)負(fù)責(zé)人屆時(shí)參

55、加并做好記教室，請(qǐng)與會(huì)負(fù)責(zé)人屆時(shí)參加并做好記錄。錄。 勿誤！勿誤！ 院學(xué)生會(huì)院學(xué)生會(huì) 二八年五月十二日二八年五月十二日 省電業(yè)管理局省電業(yè)管理局 關(guān)于召開(kāi)全省電業(yè)管理工作會(huì)議的通知關(guān)于召開(kāi)全省電業(yè)管理工作會(huì)議的通知 各市、縣電業(yè)管理局：各市、縣電業(yè)管理局： 為了貫徹中央關(guān)于加快電業(yè)發(fā)展，加強(qiáng)能源基礎(chǔ)建設(shè)的為了貫徹中央關(guān)于加快電業(yè)發(fā)展，加強(qiáng)能源基礎(chǔ)建設(shè)的指示，加快我省電業(yè)發(fā)展步伐和加強(qiáng)電業(yè)安全生產(chǎn)管理，決指示，加快我省電業(yè)發(fā)展步伐和加強(qiáng)電業(yè)安全生產(chǎn)管理，決定召開(kāi)定召開(kāi)年全省電業(yè)管理工作會(huì)議?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知年全省電業(yè)管理工作會(huì)議?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：如下： 一、會(huì)議內(nèi)容一、會(huì)議內(nèi)容 1、傳達(dá)貫

56、徹全國(guó)電業(yè)管理工作會(huì)議精神；、傳達(dá)貫徹全國(guó)電業(yè)管理工作會(huì)議精神； 2、安排、落實(shí)我省電業(yè)生產(chǎn)和用電計(jì)劃；、安排、落實(shí)我省電業(yè)生產(chǎn)和用電計(jì)劃； 3、研究電業(yè)管理體制改革等問(wèn)題。、研究電業(yè)管理體制改革等問(wèn)題。二、會(huì)議時(shí)間和地點(diǎn)二、會(huì)議時(shí)間和地點(diǎn) 時(shí)間：時(shí)間：年年月月日日 地點(diǎn)：地點(diǎn)：省電業(yè)管理局會(huì)議報(bào)告廳省電業(yè)管理局會(huì)議報(bào)告廳 三、會(huì)議代表名額三、會(huì)議代表名額 省直市電業(yè)管理局同志一名，秘書(shū)一名，其他市、縣省直市電業(yè)管理局同志一名，秘書(shū)一名，其他市、縣負(fù)責(zé)同志一名。負(fù)責(zé)同志一名。四、其他事項(xiàng)四、其他事項(xiàng)如需預(yù)訂回程飛機(jī)、車(chē)船票請(qǐng)?jiān)谌缧桀A(yù)訂回程飛機(jī)、車(chē)船票請(qǐng)?jiān)谠略氯涨半姼?。日前電告。電話：電話：，?lián)

57、系人：，聯(lián)系人：請(qǐng)各單位代表務(wù)必依時(shí)參加，勿誤。請(qǐng)各單位代表務(wù)必依時(shí)參加，勿誤。 省電業(yè)管理局省電業(yè)管理局 二二年年月月日日 （印章）（印章） 病例：病例：英語(yǔ)社通告英語(yǔ)社通告 新干事名單：新干事名單： 策劃部：策劃部： 學(xué)習(xí)部：學(xué)習(xí)部： 宣傳部：宣傳部： 請(qǐng)新干事于本周日晚七點(diǎn)到一教請(qǐng)新干事于本周日晚七點(diǎn)到一教c208c208參加干事大會(huì)。參加干事大會(huì)。 （一）涵義：（一）涵義： 調(diào)查報(bào)告是針對(duì)某一現(xiàn)象、某一事件或調(diào)查報(bào)告是針對(duì)某一現(xiàn)象、某一事件或某一問(wèn)題進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查，對(duì)獲得材料某一問(wèn)題進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查，對(duì)獲得材料進(jìn)行認(rèn)真分析研究，發(fā)現(xiàn)本質(zhì)特征和基本規(guī)進(jìn)行認(rèn)真分析研究，發(fā)現(xiàn)本質(zhì)特征和

58、基本規(guī)律之后寫(xiě)成的書(shū)面報(bào)告。律之后寫(xiě)成的書(shū)面報(bào)告。詢問(wèn)法詢問(wèn)法觀察法觀察法實(shí)驗(yàn)法實(shí)驗(yàn)法形式可多樣，要求開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，形式可多樣，要求開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，簡(jiǎn)明扼要，提綱挈領(lǐng)，緊扣簡(jiǎn)明扼要，提綱挈領(lǐng)，緊扣主題。主題。根據(jù)實(shí)際需要，不可矯揉造作，根據(jù)實(shí)際需要，不可矯揉造作，畫(huà)蛇添足。畫(huà)蛇添足。關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告標(biāo)題當(dāng)中標(biāo)題當(dāng)中標(biāo)題下居中位置標(biāo)題下居中位置文尾右下方文尾右下方日期在正文文尾右下方。日期在正文文尾右下方?？扛哔|(zhì)量低成本開(kāi)拓市場(chǎng)靠高質(zhì)量低成本開(kāi)拓市場(chǎng)春蘭集團(tuán)公司調(diào)查春蘭集團(tuán)公司調(diào)查調(diào)調(diào)查查報(bào)報(bào)告告正文正文 標(biāo)題標(biāo)題署名署名 觀點(diǎn)和材料統(tǒng)一；觀點(diǎn)必須觀點(diǎn)和材料統(tǒng)一；觀

59、點(diǎn)必須從調(diào)查的事物中概括出來(lái)；從調(diào)查的事物中概括出來(lái)；用最典型的材料。用最典型的材料。主體主體開(kāi)頭開(kāi)頭結(jié)尾結(jié)尾雙標(biāo)題雙標(biāo)題文件式標(biāo)題文件式標(biāo)題 20 20世紀(jì)世紀(jì)9090年代末期，我國(guó)高職高專(zhuān)教育進(jìn)入年代末期，我國(guó)高職高專(zhuān)教育進(jìn)入了快速發(fā)展期。了快速發(fā)展期。根據(jù)教育部高教司的根據(jù)教育部高教司的要求要求，天津職業(yè)大學(xué)課題組受中國(guó)高等職業(yè)技術(shù)教育研天津職業(yè)大學(xué)課題組受中國(guó)高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)的究會(huì)的委托委托，從，從20032003年開(kāi)始，年開(kāi)始，連續(xù)兩年連續(xù)兩年進(jìn)行了全進(jìn)行了全國(guó)國(guó)高職高專(zhuān)院校畢業(yè)生就業(yè)狀況高職高專(zhuān)院校畢業(yè)生就業(yè)狀況的調(diào)查研究。的調(diào)查研究。20042004年就業(yè)狀況調(diào)查，采取信函、傳真、電話、年就業(yè)狀況調(diào)查，采取信函、傳