金色花changlanping

1、泰戈?duì)柼└隊(duì)柹⑽脑?shī)散文詩(shī) 又譯作：又譯作：“瞻波伽瞻波伽”或或“占波占波”， 印度圣樹印度圣樹，木蘭花屬植物，木蘭花屬植物， 開金色碎開金色碎花?；?。金色花泰戈?duì)柼└隊(duì)枺?印度作家、詩(shī)人、社印度作家、詩(shī)人、社會(huì)活動(dòng)家。會(huì)活動(dòng)家。 在二十世紀(jì)在二十世紀(jì)20-4020-40年代對(duì)中國(guó)文壇產(chǎn)生了年代對(duì)中國(guó)文壇產(chǎn)生了很大的影響。很大的影響。代表作：代表作： 詩(shī)集詩(shī)集新月集新月集園園丁集丁集飛鳥集飛鳥集吉吉檀迦利檀迦利。19131913年獲年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。匿笑匿笑花瓣花瓣禱告禱告羅摩衍那羅摩衍那ndobnyn沐浴沐浴m m yy讀準(zhǔn)字音讀準(zhǔn)字音停頓恰當(dāng)停頓恰當(dāng)讀出重音讀出重音讀出感情

2、讀出感情感情基調(diào)感情基調(diào):舒緩舒緩 溫馨溫馨 深情深情1、孩子，你在哪里呀？、孩子，你在哪里呀？2、你到哪里去了，你這壞孩子？、你到哪里去了，你這壞孩子？3、我不告訴你，媽媽。、我不告訴你，媽媽。（著急、關(guān)愛(ài)）（著急、關(guān)愛(ài)）（驚喜、嗔怪）（驚喜、嗔怪）（頑皮、撒嬌）（頑皮、撒嬌）揣摩：這幾個(gè)句子用什么語(yǔ)氣揣摩：這幾個(gè)句子用什么語(yǔ)氣讀？讀？你聽到了一個(gè)你聽到了一個(gè) 的孩子。的孩子。你聽到了一個(gè)你聽到了一個(gè) 的媽媽。的媽媽?；顫娍蓯?ài)活潑可愛(ài)深愛(ài)母親深愛(ài)母親善良慈愛(ài)善良慈愛(ài)喜愛(ài)孩子喜愛(ài)孩子我為什么想象自己變成一朵金色花？我為什么想象自己變成一朵金色花？我變成金色花與媽媽進(jìn)行了幾次嬉戲我變成金色花與媽

3、媽進(jìn)行了幾次嬉戲?為什么向媽媽保密？為什么向媽媽保密？作者為什么要把孩子寫成一朵金色花？作者為什么要把孩子寫成一朵金色花？我們中國(guó)喜歡用花朵比喻兒童，印度我們中國(guó)喜歡用花朵比喻兒童，印度也一樣。泰戈?duì)柊褍和胂癯梢欢浣鹨惨粯?。泰戈?duì)柊褍和胂癯梢欢浣鹕?，最美麗的圣樹上的花朵，贊美色花，最美麗的圣樹上的花朵，贊美孩子可?ài)。那金黃的色彩，正反映著孩子可愛(ài)。那金黃的色彩，正反映著母愛(ài)的光輝。人們喜愛(ài)花兒，花兒也母愛(ài)的光輝。人們喜愛(ài)花兒，花兒也惠及人們，正可以象征回報(bào)母愛(ài)的心惠及人們，正可以象征回報(bào)母愛(ài)的心愿。泰戈?duì)柕南胂駥?shí)在新奇而美妙。愿。泰戈?duì)柕南胂駥?shí)在新奇而美妙。寫作手法：寫作手法：借物抒情借物抒情拓展延伸拓展延伸 請(qǐng)以請(qǐng)以“媽媽，假如我變媽媽，假如我變成了成了”來(lái)說(shuō)一句話，來(lái)說(shuō)一句話，表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。 如果把父愛(ài)比作高山，只因如果把父愛(ài)比作高山，只因?yàn)樗Π?、深沉、雄渾。那么母為它挺拔、深沉、雄渾。那么母?ài)就是一條長(zhǎng)河，就是一片大海，愛(ài)就是一條長(zhǎng)河，就是一片大海，它恬靜、清澈、輕柔，源遠(yuǎn)而流它恬靜、清澈