《懸梁刺股》優(yōu)質(zhì)課件

1、懸梁刺股*孫敬孫敬 東漢著名政治家，縱橫家，成語東漢著名政治家，縱橫家，成語“懸梁刺股懸梁刺股”中中“懸梁懸梁”的主人公。的主人公。 孫敬是漢朝信都孫敬是漢朝信都( (今衡水市冀州區(qū)今衡水市冀州區(qū)) )人。他年少人。他年少好學，博聞強記，而且視書如命。晚上看書學習好學，博聞強記，而且視書如命。晚上看書學習常常通宵達旦。鄰里們都稱他為常常通宵達旦。鄰里們都稱他為 閉戶先生閉戶先生 。蘇秦蘇秦 蘇秦蘇秦(?-(?-前前284284年年) )，字季子，雒陽，字季子，雒陽( (今河南洛陽今河南洛陽) )人，戰(zhàn)國時期著名的縱橫家、外交家和謀略家。人，戰(zhàn)國時期著名的縱橫家、外交家和謀略家。成語成語“懸梁刺

2、股懸梁刺股”中中“刺股刺股 的主人公。的主人公。 蘇秦與張儀同出自鬼谷子門下，跟隨鬼谷子蘇秦與張儀同出自鬼谷子門下，跟隨鬼谷子學習縱橫之術(shù)。被燕文公賞識，出使趙國。蘇秦學習縱橫之術(shù)。被燕文公賞識，出使趙國。蘇秦到趙國后，提出合縱六國以抗秦的戰(zhàn)略思想，并到趙國后，提出合縱六國以抗秦的戰(zhàn)略思想，并最終組建合縱聯(lián)盟。最終組建合縱聯(lián)盟。懸梁懸梁 懸梁其解為懸梁其解為: :用繩索等用繩索等吊具綁其頭部吊具綁其頭部( (頭發(fā)頭發(fā)) )，使其，使其固定在一個空間位置固定在一個空間位置( (懸空懸空) )，不會因困倦自由活動，其不會因困倦自由活動，其中中“梁梁” ” 指房梁。指房梁。刺股刺股 刺股其解為刺股其

3、解為: :用錐子等用錐子等等尖利物體刺大腿，使其等尖利物體刺大腿，使其能達到提高精神，去除困能達到提高精神，去除困倦的目的。其中倦的目的。其中“股股”在在古代為大腿的意思。古代為大腿的意思。懸梁懸梁 孫敬讀書時，隨時記筆孫敬讀書時，隨時記筆記，常常一直看到后半夜，記，常常一直看到后半夜，時間長了，有時不免打起時間長了，有時不免打起瞌睡來。一覺醒來，又懊瞌睡來。一覺醒來，又懊悔不已。有一天，他抬頭悔不已。有一天，他抬頭苦思的時候，目光停留在苦思的時候，目光停留在房梁上，頓時眼睛一亮。房梁上，頓時眼睛一亮。 懸梁懸梁隨即找來一根繩子，繩子的隨即找來一根繩子，繩子的一頭拴在房梁上，下邊這頭一頭拴在房

4、梁上，下邊這頭就跟自己的頭發(fā)拴在一起。就跟自己的頭發(fā)拴在一起。這樣，每當他累了困了想打這樣，每當他累了困了想打瞌睡時，只要頭一低，繩子瞌睡時，只要頭一低，繩子就會猛地拽一下他的頭發(fā)，就會猛地拽一下他的頭發(fā)，一疼就會驚醒而趕走睡意。一疼就會驚醒而趕走睡意。從這以后，他每天晚上讀書從這以后，他每天晚上讀書時，都用這種辦法，發(fā)奮苦時，都用這種辦法，發(fā)奮苦讀。讀。 懸梁懸梁 年復一年地刻苦學習，年復一年地刻苦學習，使孫敬飽讀詩書，博學多使孫敬飽讀詩書，博學多才，成為一名通曉古今的才，成為一名通曉古今的大學問家，在當時江淮以大學問家，在當時江淮以北頗有名氣，常有不遠千北頗有名氣，常有不遠千里的學子，負笈

5、擔書來向里的學子，負笈擔書來向他求學解疑、討論學問。他求學解疑、討論學問。刺股刺股 戰(zhàn)國時期，有一個人戰(zhàn)國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政名叫蘇秦，也是出名的政治家。但是他在年輕的時治家。但是他在年輕的時候?qū)W問并不多，到了好多候?qū)W問并不多，到了好多地方都沒有人關(guān)注，即使地方都沒有人關(guān)注，即使有雄心壯志也得不到重用，有雄心壯志也得不到重用，回家后，家人對他也很冷回家后，家人對他也很冷淡，瞧不起他。淡，瞧不起他。刺股刺股這對他的刺激很大。于這對他的刺激很大。于是他下定決心發(fā)奮圖強是他下定決心發(fā)奮圖強努力讀書。他常常讀書努力讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。盹，直想睡覺。刺股刺股于是他想出了一個方法，于是他想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，準備一把錐子，一打瞌睡， 就用錐子往自己的大腿上就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣突然的痛感刺一下。這樣突然的痛感使他猛然清醒起來，振作使他猛然清醒起來，振作精神繼續(xù)讀書。精神繼續(xù)讀書。故事啟示：故事啟示： 懸梁刺股意思是只要付出時間和精力，懸梁刺股意思是只要付出時間和精力，就會有收獲。用以激勵人發(fā)憤讀書學習。懸就會