學生會學習總結(2)

1、精品文檔學生會學習總結 (2)-WORD文檔，下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本，歡迎您借鑒參考閱讀和下載，侵刪。您的努力學習是為了更美好的未來！學生會學習總結 4隨著期末臨近， 這學期學習部的工作也即將告一段落。轉眼間，我在學生會學習部已經呆了一年了， 在部長的帶領下，在大家的努力中，我們部一直較好的完成著各項活動， 但是由于時間精力和成員人數(shù)等各方面因素的制約，學習部的各項工作中依然存在諸多問題，如：但是，在學生會讓我最為開心的是交到了許多朋友，同時讓我了解到什么事該做什么不該做， 如何擺好自己的位置等等。 才進學生會的時候以為這個組織很神秘、很神奇，在這一年的接觸中，我才深深了解

2、到，學生會是一個為學生服務的組織，并不是什么神秘的組織。在這一年里，我們部主要組織了以下幾個活動：一、 以“貫徹法制理念、彰顯法制精神、繁榮校園文化、構建和諧社會”為主題的法制知識競賽。二、 學習雷鋒活動月所辦的雷鋒征文比賽。三、 與圖書館共同舉辦的讀書月朗誦比賽。四、 最后的就是即將落幕的辯論賽。雖然學習部的活動并不是很多， 可是每一個都是部里以及學生會的其他成員們共同努力才辦好的，是一種共同的果實。這些活動使我對時間的分配更加趨于“完美”了。堅守“在讀好書的基礎上，把工作做好”， 不僅使我學到了科學文化知識，還學到了工作經驗以及怎樣為人處世。也是通過這些活動讓我了解到辦一個活動的流程是怎樣

3、， 如何做前期， 會場布置又是怎樣， 以及在活動中遇到突發(fā)狀況怎么辦。 很多事實需要大家一起去努力完成的。我從心底感謝學習部。我們部干事人數(shù)一直是一個問題， 需要更好的去經營這一方面， 不僅僅是部長一個人的事，更是我們這個團體大家共同需要去經營的。我認為，一個部不是說你的人很多就很好， 而是看你這部的凝聚力， 看是否團結，每個人在這個部里扮演的角色不同，所以定位不一樣，但是不管怎樣，在1精品文檔一個部里，就像是一家人，需要相互的幫助、相互的理解。所以我覺得我們部在這方面還是不錯的，讓我在學習部里的這一年過得很開心和充實。另一方面，我覺得學習部準確的工作職能應從學生會整體和學院的大環(huán)境著眼、充分

4、借鑒其他二級學院學習部優(yōu)秀經驗來進行定位和思考。 以往以辯論賽為中心、附帶開展其它活動的工作定位已經曝露出巨大不足，應該另辟蹊徑?；仡檶W習部整年工作， 感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。 從剛進學生會什么都不懂、不了解。到現(xiàn)在初步了解在學生會該做什么、不該做什么，對我來說，這是一個很大的跨越。 我希望在未來的工作中能更好的完善自我， 認真去做好每一件事。也希望學習部能蒸蒸日上，創(chuàng)造輝煌。學生會學習總結 5 在 20xx-20xx 學年度第一學期中， 我部在校團委領導老師的大力支持與指導下， 在學生會主席團的帶領下， 同校學生會各部委及各院 ( 系) 團總支學生會相互協(xié)作， 緊緊圍繞激發(fā)大學生

5、創(chuàng)新意識、 培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為工作重心， 始終堅持以營造我校學生課外學術科技活動的濃厚氛圍、促進廣大青年學生將理論學習與實踐應用結合、 提升我校學生踏入社會后的競爭實力為努力方向，順利的完成了本學期各項工作。“一分耕耘一分收獲”，回顧本學期，在工作的過程中，我們堅持團結、勤奮、求實、創(chuàng)新的精神，在大家的共同努力下，使科技創(chuàng)新部的“科技、創(chuàng)新”精神得到了廣泛的發(fā)揚， 我校的學生科技創(chuàng)新工作也得到充分的宣傳，體現(xiàn)出了我部工作人員扎實的工作作風以及良好的溝通與協(xié)作能力，為今后工作的開展奠定了良好的基礎。 但與此同時我部在許多工作中也曝露出不足和缺點，急需在以后工后的工作中彌補和改正。 為

6、在以后的工作中更好的為廣大老師同學服務，特將本學期工作總結如下 :一、我部順利完成“迎新生”納取新干事工作隨著 20xx 級新同學的到來，為我校注入了新的活力，一年一度的學生會招賢納新工作也隨之展開。 在部門納新的過程中， 我們根據(jù)我部在今后一學年中開展活動的具體需要， 在部門成員的招募過程中， 立足于人才的多樣化， 并綜合考慮新成員在交流、合作等方面的能力，以滿足部門工作的不同需要。而在部門工作期間，我們對于每個成員的工作情況 ( 比如，簽到考勤、衛(wèi)生值日等 ) 予以一定的記錄，并以此為審核依據(jù)，以便在以后的評比中作參考。同2精品文檔時進行定期的部門培訓， 針對部門的整體問題和部員不同的長處

7、和不足， 做到揚長避短，取長補短，并結合實際需要，在完成策劃、人際交往等方面進行了集體培訓，力爭讓部員們在為部門付出的同時，也有所收獲。如此一來讓所有成員共同參與活動， 有利于增強部內凝聚力， 找到對于部門的歸屬感。同時，能夠讓大家在互相交流的過程中，增進認識和了解，加深友誼和凝聚力。二、我部成功舉辦部內演講比賽為了鍛煉我部新成員的語言表達能力，我部于十月份進行了部內演講比賽，進一步加強了部內交流， 增強了團隊凝聚力， 展現(xiàn)了新成員的精神風貌和學識能力。活動由我部部長與副部長共同制定出演講主題“我看科創(chuàng)部”。 在大學生活動中心聯(lián)通未來青春創(chuàng)業(yè)社舉行， 每位新干事依次發(fā)表演講， 最終由我部兩位副

8、部長進行了精彩點評， 明確的指出了我們所存在的優(yōu)點和不足， 提高了我部新成員的口語表達能力，展現(xiàn)了自我，更好地與我部老成員深入交流。三、我部成功舉辦新干事培訓活動由于新干事對學生會的工作體制及我部的工作都比較陌生， 為更好的完成本學期工作，幫助新干事更快的融入校學生會，我部開展了新干事培訓工作活動。活動中主要針對“挑戰(zhàn)杯”系列競賽對新干事進行培訓， 同時向新干事進行網頁維護工作的講解培訓，對新干事進行簡單的計算機技能培訓，包括基本的word、excel 操作，對新干事進行應用文 ( 如策劃的書寫，工作月報，工作總結等 ) 寫作培訓。四、我部順利完成我部梯隊人員換屆工作并繼續(xù)展開工作為了各項工作

9、更順利有序的進行， 我部于十二月進行例行的換屆工作。 本部部長，副部長均以優(yōu)異的表現(xiàn)在我校學生會換屆選舉中取的晉級。 同時，新一任部長也將帶領大家續(xù)寫我校學生會科技創(chuàng)新部的輝煌。為了使工作順利有序， 我部部長要求成員間要加強內部交流和溝通， 相互團結，相互促進，相互提高。并在每周三下午召開部門工作會議，相互交流，總結經驗教訓，提出工作上的困難，不足和問題，并找出解決方案。同時讓我部成員提出對科技創(chuàng)新部工作的看法，意見和建議，以供后期借鑒和矯正。五、我部順利開展“挑戰(zhàn)杯”曲阜師范大學第十三屆課外學術科技作品競賽3精品文檔評選工作在上學期工作的基礎上， 在本學完成各項評選獎勵工作。在 9 月份，我

10、部聯(lián)合日照校區(qū)組織完成“挑戰(zhàn)杯”第十三屆大學生課外學術科技作品競賽校級獎的評選整理工作。根據(jù)國家級、省級競賽的獲獎情況，我部于11 月份將獲獎結果進行公示，即下發(fā)“挑戰(zhàn)杯”第十三屆大學生課外學術科技作品競賽結果紅頭文，并同時對獲獎同學發(fā)放獲獎證書。六、我部成功開展“挑戰(zhàn)杯”曲阜師范大學第八屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的啟動儀式我部于 11 月下發(fā)了第八屆挑戰(zhàn)杯大學生創(chuàng)業(yè)計劃競展紅頭文。做好對于“挑戰(zhàn)杯”曲阜師范大學第八屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的宣傳工作。并在12 月舉辦挑戰(zhàn)杯表彰大會和啟動儀式。地點設在科技樓。在此之前，我部于10 月下旬-11 月下旬聯(lián)系我校學生會各部參與幫助，同時聯(lián)系引導干事通過海報、

11、橫幅、院系宣傳、網絡、媒體等多條途徑做好對“挑戰(zhàn)杯”曲阜師范大學第八屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的宣傳。 加強與宣傳部的配合， 在原有的基礎上， 優(yōu)化宣傳媒體的資源設置，使宣傳工作進一步向規(guī)范化條理化發(fā)展。首先向各院系科技活動負責人發(fā)出了會議通知，要求各院系做好宣傳準備工作; 深入到各院系，舉行經驗交流會活動 ; 搜集關于“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽各種信息，繼續(xù)著手準備對“挑戰(zhàn)杯”指導手冊的進一步充實修訂工作， 以指導廣大參賽同學更好的完成參賽作品。七、我部順利開展了其他科技活動1、我部在 9 月份完成大學生科技學術立項項目整理匯總工作，并提交團委審查評選。與此同時，在各成員的努力工作下完成了指導教師人才

12、庫更新工作。2、在 10 月份我部又順利完成第二屆齊魯大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽作品收集報送工作和專利產品競賽作品收集整理報送工作。3、我部于 12 月份開展了大學生科技學術立項中期檢查。認真審查， 選出多項優(yōu)秀作品。4、我部于 12 月份成功舉辦了曲阜師范大學第十三屆“挑戰(zhàn)杯”課外學術作品競賽表彰大會暨第八屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽啟動儀式。八、本學期工作經驗教訓針對本學期工作中暴露出的缺點和不足，我部進行了積極改正， 但工作效率4精品文檔低、各項活動安排不及時等問題仍然突出， 這充分的反映出了我部在舉辦活動方面所存在的經驗不足問題，仍需在以后的工作中進行總結，積累經驗。此次工作總結主要是對我部本學期

13、在工作中所取得成績和經驗教訓進行總結。我部將盡職盡責， 努力工作，以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神克服工作中所存在的問題，從而將我部的各項工作保質保量的出色完成， 將我部建設成一個學生會系統(tǒng)內的一個優(yōu)秀的部門。學生會學習總結 6 日子如同白駒過隙，回首間，自己已站在學年之末，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。 人總是在嘗試中成長。 在這一年里面， 我嘗試了許多以前沒有過的事情， 自己在能力方面也有所提高。 在學習部的各種活動中，我學了很多東西 , 現(xiàn)我將這學期工作總結如下：學習部的各項工作都是比較瑣碎的， 也許這就是在鍛煉我們的耐心。 每次工作無論如何瑣碎， 我們都要盡力去完成。 個人就是在學習部的工作中

14、也學會了去承擔，對工作負責，盡自己最大的努力去完成它。部門中的一項任務是寫小結，這也是對個人寫作能力的鍛煉。 自己知道在寫小結方面有待提高， 所以還是得繼續(xù)努力 !部門總結每個活動的背后， 是整個部門的付出。 每個人都在舉辦活動中努力著， 考慮到其中的每個細節(jié)， 不容許其中出錯， 只希望活動可以圓滿完成。 我們都拿出了對待工作的熱情， 在大家的齊心協(xié)力下完成了我們的工作。 從中收獲到一種團隊的合作精神， 一個團隊在工作中的重要性。 只有發(fā)揮合作精神， 才能更加容易在所有的工作中感到輕松自如從而達到最優(yōu)的效果。 我們都能在工作過程中得到更進一步的交流、 認識和了解， 增進了與其他人之間互相合作的

15、信任感， 以便在以后的工作中更加順利地完成我們的工作。 每個活動可以圓滿完成活動是所有人共同努力的成果。在部門工作中，我們主動與部長溝通，自我組織，自我完成，部長也是花時間把具體工作盡早的交代于我們， 以便于我們自行安排時間完成， 如果有什么比較特殊的情況也直言不諱地告知我們，心里有數(shù)，這樣工作才有目的。在這一年里面，我自己改變了很多，也同時學會了承擔，學會長大。我腳踏實地做了一些工作， 但由于自己的水平和經驗不足，還存在著一定的問題。 在一5精品文檔些方面我做得不是很好， 接下來的時間里面我會繼續(xù)努力， 提高自己的能力。 學生會工作無小事， 事事都不能懈怠。 我們干事更要不斷地提高自身的素質

16、才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學。在學生會這塊鍛煉我，磨練我，激勵我，成長我，成熟我的地方，我留下了太多太多的回憶，這其中有苦，但也有甜，更多的還是充實，非常感謝學生會給了我這個可以展示自己，鍛煉自己的舞臺 !下學期工作安排 在新學期學期的工作中我們將繼承優(yōu)點，改正不足，爭取把學習部的工作做的更好，充分為大家服好務。為我系的發(fā)展貢獻我們的力量。為了能夠更好的配合我系把常規(guī)的工作做好， 現(xiàn)學習部將本學期的主要個工作計劃歸結如下：一、總體規(guī)劃1、在本部門工作閑余時，主動積極地協(xié)助其他各部開展好學生會工作，使整個團隊工作高效流暢。2、學習部部門內，追求提高自我，完善自我，提升各方面的素質

17、 ; 放下心態(tài)，抱著一顆真誠的心協(xié)助老師們的工作，為我院同學服務。3、加強與各年級委以及相關社團的直接交流，建立好良好的信任與合作關系，以此加深對各年級的情況了解， 集眾人之力量，融合集體之智慧，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，有效地開展學習部的工作。4、積極開展好我校及我院的傳統(tǒng)活動，創(chuàng)新思考，使這些活動更完善，有效。并做出我們新的風格，獨有的特色。二、日常工作1. 學習部例會堅持學習部內部例會制度， 做到每周開一次例會。 讓成員在最短的時間內了解自己的工作內容， 早日步入工作的軌道。 了解每個新成員各自分配的任務的進展情況，有什么問題或困難， 以及對部門的一些好的建議和想法，對部門存在的問題全體成員集

18、思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務獻給大家。2、為了加強同學們對晚自習的重視，并且讓同學們有足夠的學習時間，學習部將組織人員對晚自習進行檢查并做好匯報。6精品文檔3、為了提高各班學習委員，考副及信息員對工作的熱情，學習部在學期期末將會對各班學習委員，考副及信息員進行評比，并給一定的獎勵。4、交流各班工作情況，討論具體的活動工作方案。以促進部門之間的相互了解和解決問題。三、活動部分為豐富同學們的課余生活， 讓同學們更好的融入到大學生活中去，展現(xiàn)當代大學生的精神風貌，學習部在驚濤論之后在大一新生中舉行一些有意義的活動。將在大一新生中開展以下活動：1 、大學和高中的學習有很大的差別，為使同學們更好的適應大學生活， 及早正確的為自己定位， 避免走彎路， 舉行新生學習經驗交流會，由老生向新生介紹經驗。這也是學習部每個學期工作的重點。2、辯論賽。為豐富新生的大學生活，加強班級內部團結協(xié)作能力與班級之