初中教師年終總結(jié)怎樣寫【最新】

1、2019初中教師年終總結(jié)怎樣寫【最新版】XX初中教師年終總結(jié)怎樣寫本學期，擔任初一年級12、13兩個班的政治學科教學任務(wù)。一學 期以來，自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度;勤懇、堅持不懈的精神從 事教學工作。在教學中嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使 學生學有得；同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高，順利地 完成了教育教學任務(wù)。現(xiàn)將一學期以來的具體情況總結(jié)如下：一、主要工作和成績作為科任教師的我，不敢懈怠，一開始就認真制定教學計劃，注 重研究中學教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加教研活動和備課組 活動，經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己 的教學的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以

2、最佳的精神狀態(tài)站在教壇上，以和 藹、輕松、認真的形象去面對學生。在實施教育教學中，我始終堅持 按照初中思想政治課程標準進行施教，尊重學生在教學過程中的 主體地位和作用。培養(yǎng)學生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學生的獨立人 格，把學習的主動權(quán)教給學生，讓學生有自己的學習時間，重視學生 知識和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實踐能力和個性的 發(fā)展。為了提高學生的思想品德，我結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象，諄諄善 誘，多方面、多角度去培養(yǎng)，創(chuàng)造條件使學生創(chuàng)造力和潛能得以開 發(fā)，形成良好的人格品質(zhì)。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人從學生身心健康 出發(fā)，根據(jù)學生的個性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間多

3、 次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教 育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典 范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀 念，樹立崇高遠大的理想。在教育教學中，我始終把教育教學當成一種事業(yè)來追求，把每一 堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力，施展自己才能的機會，看成是發(fā)展自己 的一個機會，把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學 過程中，始終以自己的良好形象，人格品質(zhì)，作學生的表率。多讀 書，讀好書，豐富自己的頭腦，不斷的充實自己，提高自己;看新聞看 報紙，與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信：教師的成功不僅取決 于具有正確的教育思想

4、，高超的教學水平，教學藝術(shù)，更需要的是具 有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師，我時刻注意修養(yǎng) 自己的人格師德。作為教初一政治課的老師，明白自己任務(wù)重要性，故在課前做到 認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的教學效果， 教學質(zhì)量，木人除注重研究教材.，把握好基礎(chǔ)、重點難點外，還廣泛 搜集材料以多種多樣形式授課，努力提高學生學習政治的興趣，調(diào)動 學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質(zhì)量，按時完成教學任 務(wù)。二、經(jīng)驗和體會：1、嚴格課堂紀律，培養(yǎng)良好的學科學習風氣。2、抓住重難點，運用多種教學方法，借助教學媒體，分散教學重 點、難點，多采用直觀明了的教法，考慮學生的實際情況

5、適當降低難 度，對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。三、存在不足與今后打算：1、教學以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識，學生的學習習慣的養(yǎng)成教 育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實，培優(yōu)目標不明確；2、繼續(xù)更新觀念，努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學 手段，提高教學質(zhì)量;加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質(zhì)量的教 學論文;繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學習，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學期，由于在實踐中努力摸索領(lǐng)悟；在工作中認真學習；在學習 中仔細研討總結(jié)；在總結(jié)中成長、前進；各方面有了很大的進步和提 高。切實有效的由新課程的旁觀者，變成新課程的參與者和實踐者， 投身到新課程改革中，并在實踐中臻于成熟?！敖馃o足赤，人

6、無完人”。我的教育教學工作能力和水平還有待 更進一步提高，需跟上時代的發(fā)展，適應時代的需要。在今后的教育 教學工作中，我將更嚴格要求自己，認真聽取師傅的教誨，要不斷總 結(jié)經(jīng)驗，努力創(chuàng)新，開拓進取，努力提高自己的教學水平，逐漸創(chuàng)造 出自己的教學風格，為美好的明天奉獻自己的力量。在以后的教學工 作中，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲！三、存在不足與今后打算：1、教學以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識，學生的學習習慣的養(yǎng)成教 育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實，培優(yōu)目標不明確；2、繼續(xù)更新觀念，努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學 手段，提高教學質(zhì)量;加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質(zhì)量的教 學論文;繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學習，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學期，由于在實踐中努力摸索領(lǐng)悟；在工作中認真學習；在學習 中仔細研討總結(jié)；在總結(jié)中成長、前進；各方面有了很大的進步和提 高。切實有效的由新課程的旁觀者，變成新課程的參與者和實踐者， 投身到新課程改革中，并在實踐中臻于成熟?！敖馃o足赤，人無完人”。我的教育教學工作能力和水平還有待 更進一步提高，需跟上時代的發(fā)展，適應時代的需要。在今后的教育 教學工作中，我將更嚴格要求自己，認真聽取師傅的