13、只有一個地球.ppt

1、人教版小學語文第11冊1.1.自由讀課文，讀通課文，讀完之后，自由讀課文，讀通課文，讀完之后，你心里有什么感想？你心里有什么感想？2.2.課文中哪幾行文字給了你這樣的課文中哪幾行文字給了你這樣的心情，用心情，用“ ”劃下來，輕輕讀，靜劃下來，輕輕讀，靜靜問，為什么課文中的這幾句話會靜問，為什么課文中的這幾句話會給我這樣的心情？給我這樣的心情？ 人類生活所需要的水資源、森林資源、生物人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生，長期給資源、大氣資源，本來是可以不斷再生，長期給人類做貢獻的。但是因為人類人類做貢獻的。但是因為人類隨意毀壞隨意毀壞自然資源，自然資源，不顧后

2、果地不顧后果地濫用化學品濫用化學品，不但使它們不能再生，不但使它們不能再生，還造成了一系列還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶，給人類生存帶來了嚴重的威脅。來了嚴重的威脅。 同茫茫宇宙相比，地球是同茫茫宇宙相比，地球是渺小渺小的。它只有這大，不會再長大。地的。它只有這大，不會再長大。地球表面的面積是球表面的面積是5.15.1億平方公里億平方公里，而，而人類生活的陸地大約只占其中的人類生活的陸地大約只占其中的五五分之一分之一。這樣，人類活動的范圍就。這樣，人類活動的范圍就很很小很小小很小了。了。 只有只有一個地球，如果它被破壞一個地球，如果它被破壞了，我們了，我們別無去處別無去處。如果地

3、球上的。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們各種資源都枯竭了，我們很難很難從別從別的地方得到補充。我們要精心地的地方得到補充。我們要精心地保保護地球護地球，保護地球的，保護地球的生態(tài)環(huán)境生態(tài)環(huán)境。讓。讓地球更好地造福于我們的子孫后代地球更好地造福于我們的子孫后代吧！吧！ 人類生活所需要的水資源、森林資源、人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生，長期給人類做貢獻的。但是因為人類生，長期給人類做貢獻的。但是因為人類隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系品，不但使

4、它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴重的威列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。脅。每天，我們的地球有15億人呼吸受污染的空氣，至少有800人因此死亡。每天，地球上有1500噸氟利昂排入大氣層，嚴重破壞著保護地球的臭氧層。每天，我們的地球至少有1500人死于飲用不干凈水造成的疾病。每天，每天，我們的地球有我們的地球有12000桶石油桶石油泄漏到海洋里。泄漏到海洋里。每天，每天，我們的地球有我們的地球有55000公頃公頃的土地變成不毛之地。的土地變成不毛之地。每天，每天，我們的地球有我們的地球有55000公頃公頃的森林被大火砍伐毀于一的森林被大火砍伐毀于一旦。旦。每天，每天

5、，我們的地球有我們的地球有800億噸億噸水在悄然流失。水在悄然流失。 地球所擁有的自然資源也是地球所擁有的自然資源也是有限有限的。拿礦物的。拿礦物資源來說，地下埋藏的煤、鐵、金、銀、銅、錫、資源來說，地下埋藏的煤、鐵、金、銀、銅、錫、鉛、石油和天然氣，它們不是上帝的恩賜，而是鉛、石油和天然氣，它們不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源，地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源，但這些資源是但這些資源是不可再生的不可再生的，如果不加節(jié)制地開，如果不加節(jié)制地開采，地球上的礦產(chǎn)資源必將越來越少，最多再開采，地球上的礦產(chǎn)資源必將越來越少，最多再開采二三百年就沒有了。采二三百年就沒有了。 我們要精心地保護地球，保護地球的我們要精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們的子生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！孫后代吧！小學語文教師必備用書你能說得上名字的名師公開課，這里都你能說得上名字的名師公開課，這里都有；你說不上名字的名師公開課實錄，這里有；你說不上名字的名師公開課實錄，這里也有；比教參更詳盡、比教案更新穎、比設(shè)也有；比教參更詳盡、比教案更新穎、比設(shè)計更傳神；一套可以直接拿去在課堂上使用計更傳神；一套可以直接拿去在課堂上