生死攸關(guān)的燭光課件公開(kāi)課件

1、 生死攸關(guān)生死攸關(guān) 的的 燭燭 光光（關(guān)系到生和死，指生死存亡的關(guān)鍵）（關(guān)系到生和死，指生死存亡的關(guān)鍵） 水泉教管中心玉碗泉小學(xué)武永萍1、 伯瑙德夫人保護(hù)的是一份怎么樣的情報(bào)？伯瑙德夫人保護(hù)的是一份怎么樣的情報(bào)？2、為保護(hù)絕密情報(bào)，伯瑙德夫人想了一個(gè)怎樣絕、為保護(hù)絕密情報(bào)，伯瑙德夫人想了一個(gè)怎樣絕 妙的辦法？妙的辦法？設(shè)疑自探 3 、閱讀課文，故事情節(jié)因?yàn)橐恢灎T發(fā)生了幾閱讀課文，故事情節(jié)因?yàn)橐恢灎T發(fā)生了幾 次令伯瑙德夫人一家三口次令伯瑙德夫人一家三口緊張害怕緊張害怕的變化？的變化？ 4 、當(dāng)危險(xiǎn)步步、當(dāng)危險(xiǎn)步步逼近逼近時(shí)，伯瑙德一家三口采取時(shí)，伯瑙德一家三口采取怎樣的辦法和敵人巧妙怎樣的辦

2、法和敵人巧妙周旋周旋?解疑合探 取出油燈，吹熄蠟燭取出油燈，吹熄蠟燭 借口搬柴借口搬柴, , 端走燭臺(tái)端走燭臺(tái)推說(shuō)睡覺(jué)，拿走蠟燭推說(shuō)睡覺(jué)，拿走蠟燭 德軍把蠟燭點(diǎn)燃德軍把蠟燭點(diǎn)燃熄滅的蠟燭重新點(diǎn)燃熄滅的蠟燭重新點(diǎn)燃蠟燭被德軍奪回。蠟燭被德軍奪回。緊張變化保護(hù)情報(bào) 她看著兩個(gè)她看著兩個(gè)臉色蒼白臉色蒼白的兒的兒女，女，急忙急忙從廚房中取出一從廚房中取出一盞油燈放在桌上。盞油燈放在桌上?！扒疲疲壬鷤?，這盞燈亮些。先生們，這盞燈亮些?！闭f(shuō)著說(shuō)著輕輕輕輕把蠟燭吹熄。把蠟燭吹熄。體會(huì)伯諾德伯諾德夫人的機(jī)智勇敢沉著冷靜。 他他從容地從容地搬回一捆木柴，生了火，搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待最后的時(shí)刻。默

3、默地坐待最后的時(shí)刻。體會(huì)出體會(huì)出他們的他們的機(jī)智和勇敢機(jī)智和勇敢 兒子雅克兒子雅克慢慢地慢慢地站起來(lái)，站起來(lái)，“天真天真冷，我到柴房去搬些柴來(lái)生個(gè)火冷，我到柴房去搬些柴來(lái)生個(gè)火吧。吧?！闭f(shuō)著伸手端起燭臺(tái)朝門口說(shuō)著伸手端起燭臺(tái)朝門口走去。走去。 小女兒杰奎琳小女兒杰奎琳嬌聲嬌聲地對(duì)德國(guó)人說(shuō)道：地對(duì)德國(guó)人說(shuō)道：“司司令官先生，天晚了，令官先生，天晚了，樓上黑樓上黑，我可以拿一，我可以拿一盞燈上樓睡覺(jué)嗎？盞燈上樓睡覺(jué)嗎？” 杰奎琳仰起小臉，杰奎琳仰起小臉，高興地說(shuō)高興地說(shuō)：“那太好那太好了了不過(guò)不過(guò)，司令官先生，司令官先生，今晚我的頭很今晚我的頭很痛痛，我想睡覺(jué)了，下次您再給我講好嗎？，我想睡覺(jué)了，

4、下次您再給我講好嗎？” 杰奎琳杰奎琳鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定地把燭臺(tái)地把燭臺(tái)端起來(lái)端起來(lái)，向幾位軍官，向幾位軍官道過(guò)晚安，上樓去了。道過(guò)晚安，上樓去了。 “ “正當(dāng)她踏上正當(dāng)她踏上最后最后一級(jí)一級(jí)樓梯時(shí)，蠟燭樓梯時(shí)，蠟燭熄滅熄滅了。了?！斌w會(huì)出他們體會(huì)出他們的的機(jī)智和勇敢機(jī)智和勇敢 為什么是為什么是生死攸關(guān)燭光的呢？生死攸關(guān)燭光的呢？ 質(zhì)疑再探 小小的蠟燭小小的蠟燭: : 關(guān)系到伯瑙德夫人關(guān)系到伯瑙德夫人一家的性命一家的性命關(guān)系到關(guān)系到整個(gè)地下情報(bào)站整個(gè)地下情報(bào)站的工作的工作 關(guān)系到關(guān)系到整個(gè)國(guó)家整個(gè)國(guó)家的生死生死存亡的生死生死存亡 這篇課文主要講了什么? 本文講述的是第二次世界大戰(zhàn)本文講述的是第二次世界大戰(zhàn)期間法國(guó)一家母子三人期間法國(guó)一家母子三人機(jī)智機(jī)智, ,勇勇敢敢的保護(hù)藏有情報(bào)的半截蠟燭的保護(hù)藏有情報(bào)的半截蠟燭的事跡的事跡, ,歌頌了法國(guó)人民歌頌了法國(guó)人民崇高崇高的的愛(ài)國(guó)主義愛(ài)國(guó)主