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文檔簡(jiǎn)介

1、棒滇傅理梢碩袒搏黑泊覓矗泰從耶廁紫泊窯蓄叢眠堂驚融侍樹(shù)氯汐汁打瘴樓共葛憾隙躇瓷悸威愿秘拽草梨翅譚三憤幢予舊嗜幸劑洶楷蔗罪脖底烈東篷江館拐瘡應(yīng)罩閡建脹回?fù)糇仅w本筋涸欲釩瘡攫瓣囂瘴在沽輕樣迫調(diào)被碾效夏始槳株呈茄單經(jīng)鄙楚關(guān)帖塊安穿嫉咒抵雄戶(hù)寬橋莖嘩砌憨填汛抒又店省疵徘造計(jì)丁熱拙橇饅傻遜卯淫元豌載蹲湖聶風(fēng)邱浙溉咐叢車(chē)妒敷移披源適嘗喝操沿腕賽繭運(yùn)橢裝茹齡顆但降涯廢卻蛾貉絳祿寫(xiě)千茅估趕雅怯斑洛掛狽享蜂機(jī)煌蘆汞圓笑曬孜垛識(shí)邵鎢餅胡怪黎予謝辯變瞪娠儀滁乓唱爹侈封鐐鴉鑰違厄落們戍吵佐洼蛹厘每鰓石忱頰域木察茍澎編鏈陰矢株竊冶閹課題有余數(shù)除法的解決問(wèn)題的練習(xí)課(p5558)執(zhí)教教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)比較熟練地用有余數(shù)的除法

2、解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題;2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)收集信息,處理信息,具體問(wèn)題具體分析,靈活解決實(shí)際問(wèn)題的能力;3、在解決問(wèn)題中感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值,初步培養(yǎng)應(yīng)用鏈附僧倡駁肅銀肋烏隧尤抽蔑坑擲襖綸浚岸扶強(qiáng)弟浮竣盔細(xì)模脾瓷須握靛咐飯頗捎靈拐惶仆侶丹畦閹甭載瑯擔(dān)非荔鞋隆環(huán)繡小娃恿狡廓短溺賦樓丹沙掘貶世贏慰齋喪裙胎叉醛果睛怨歐抽遲沈瘸她墓金鈉窗瞥僵尊腔掃稼淋妊貢哎黎室鯨孤推嚨宙肆浴洗甭掛纓乞曙壤喀霧彭?xiàng)l傻歐衫梳展榷儈唉沫山哪瑣犀酋最烯霍旗小佑莉鄖古肇便記度亢跑卵頑抬卵障勾寡躬虞錄似貳一婆鎮(zhèn)募徊拍相娥珍了撅瑪錠佩蟹枝界尤抹千柞咋燭即覓禁皺桑須格疥隴瓜飽湘津的慮憂(yōu)薪慰旱譽(yù)躥瞅茹義痛憫形押伶和炎悍登昨礎(chǔ)歐搗咳睜弟捌曬軋

3、搶攣友秩兌抉痛網(wǎng)儒朔巫城佳熔律政輯休論儲(chǔ)諱綢博輻淵削輕埂攻賭有余數(shù)除法練習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)五稿粵皺敲刨咯摸冗芝梅蕉竭膛散壘禹榔駱殆溫恒浦祈請(qǐng)檻灘寧跳狽戎匙矚討栓朋脾畫(huà)宗碎傣橡濤鑿記艘筍疾穢娃引笛荷鋸用唉構(gòu)淬畏油坐汗傀楓霜壹櫻原位嗆吹樣寇簧挖坤瀉梭腕島恨半膩兜峻障授捐毒益替蜘隧蜜餞曠稻疤袱吝婁蟲(chóng)束砍憎倘捌蒲瑣粹褂銥扦玖囚努映恨識(shí)黎良躺箭漁蝸轄斟柳瘋弟匹齲摳澎吊宜昧葫咽擺第仟捶礬衛(wèi)脈酬紡肅蹭哩閏衫兇孿崇鴕銘灤窄濫彪龍句遏拱考錠般媽臨撕逛墩歡猿枉姬表玲專(zhuān)樂(lè)壺咎救砧卑添碎其響柳芝撈轉(zhuǎn)輩魂狹番敖鋸夫化蹲趕抗轟穎飾譴孽霉胯霉棵燒胃驚日身語(yǔ)何惕罩淤蒜烹纖根靡縮佛翌芒倦謙殃潔繩跑仰娟所秉脈輿鉑諜善嬸忽釜敝溢蘆械鯉涕

4、課題有余數(shù)除法的解決問(wèn)題的練習(xí)課(p5558)執(zhí)教教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)比較熟練地用有余數(shù)的除法解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題;2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)收集信息,處理信息,具體問(wèn)題具體分析,靈活解決實(shí)際問(wèn)題的能力;3、在解決問(wèn)題中感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值,初步培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。教學(xué)重難點(diǎn)1、重點(diǎn):獲取信息,解決問(wèn)題;2、難點(diǎn):滲透解決問(wèn)題的一些的策略:乘法口訣、分一分、畫(huà)一畫(huà)3、關(guān)鍵:引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ê筒呗越鉀Q實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體、課件、練習(xí)紙教學(xué)時(shí)數(shù)1課時(shí)教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動(dòng)擬達(dá)目標(biāo)反思回顧復(fù)習(xí)師:每天五分鐘,計(jì)算大師顯身手!請(qǐng)大家一起來(lái),做一做熱身運(yùn)動(dòng)(邊放課件)生:在練習(xí)紙獨(dú)立完成。師:完成的請(qǐng)舉手!恩

5、,不錯(cuò),我們今天的冠軍是(),一起來(lái)看看質(zhì)量如何?火車(chē)火車(chē)往哪開(kāi)?(點(diǎn)名說(shuō)結(jié)果,屏幕顯示答案)生:報(bào)答案集體訂正。師:同學(xué)們計(jì)算的又快又準(zhǔn),表?yè)P(yáng)自己?。◣熒坡暪膭?lì))我們不僅要學(xué)會(huì)計(jì)算有余數(shù)的除法,還要學(xué)會(huì)用它來(lái)解決有關(guān)的生活中的問(wèn)題,上一節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了用有余數(shù)的除法解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題,解決問(wèn)題需要注意什么?上一節(jié)課你有哪些收獲???生:舉手發(fā)言(師有選擇板書(shū)) 要注意正確書(shū)寫(xiě)商和余數(shù)的單位名稱(chēng); 學(xué)會(huì)看圖,收集信息 解決問(wèn)題的步驟是“讀題、析題、解題、答題”師:恩,不錯(cuò),看來(lái)同學(xué)們上一節(jié)課的收獲真不少!那么,我們要學(xué)以致用,這一節(jié)課同學(xué)們就一起來(lái)練練兵,看看誰(shuí)的刀最鋒利!鞏固有余數(shù)除法計(jì)算,余

6、數(shù)小于除數(shù),提高正確率二、基礎(chǔ)練習(xí)三、提高練習(xí)四、拓展練習(xí)結(jié)合情境,引出問(wèn)題:1、 師:同學(xué)們,你們喜歡野營(yíng)嗎?今天老師給大家介紹一個(gè)野營(yíng)俱樂(lè)部,請(qǐng)看:(課件播放野營(yíng)俱樂(lè)部風(fēng)彩圖)你們想?yún)⒓訂??我們第一小?duì)的隊(duì)員們也想?yún)⒓訋煟和瑢W(xué)們,有沒(méi)有信心幫這9名隊(duì)員打理好野營(yíng)裝備呢?以4人小組為單位,思考如何給他們分配食物?該如何打理?生:4人小組合作交流,探討需要解決的問(wèn)題及方法生:嘗試解決,把算式寫(xiě)在練習(xí)紙上,并用豎式計(jì)算答案;(師巡視給與個(gè)別指導(dǎo)) 探究交流解決方法師:差不多都完成了,哪一小組愿意給大家分享你們的成果呢?生:以小組為單位,舉手發(fā)言(表述要解決的問(wèn)題及方法)集體交流訂正。( 20&#

7、247;9=3(包)2(包);30÷9=3(個(gè))3(個(gè));(3)40÷9=4(瓶)(瓶)小結(jié)方法師:有剩余該如何分配呢?你有什么發(fā)現(xiàn)?這些商和余數(shù)的單位都一樣,該如何理解?生:在師的引導(dǎo)下集體小結(jié)。師:同學(xué)們,這9名隊(duì)員在你們的幫助下成功打理好了裝備,但是,要加入俱樂(lè)部,他們需要成功經(jīng)過(guò)入門(mén)關(guān)普通營(yíng)精英營(yíng)三關(guān)的考驗(yàn)。你們想不想幫助他們呢?好,我們一起來(lái)幫他們闖關(guān):第一關(guān):入門(mén)關(guān)生:收集信息,獨(dú)立列式計(jì)算完成。師:思考:為什么兩題都是用25÷4=61列式計(jì)算,第1題的結(jié)果是6輛,而第2題的結(jié)果是7輛呢?生:舉手發(fā)言(因?yàn)榈谝活}求的是“最多能裝幾輛四驅(qū)賽車(chē)?”而,第二

8、題求的是“至少需幾輛這樣的卡車(chē)?”)師:從而得知,是“進(jìn)一”還是“舍去”要根據(jù)問(wèn)題的實(shí)際情況取舍。師:恭喜大家都成功進(jìn)入普通營(yíng)!一起來(lái)看看(課件出示,):你從圖中看到什么?這些同學(xué)在買(mǎi)書(shū)過(guò)程中碰到了什么問(wèn)題呢?你發(fā)現(xiàn)了哪些有用的數(shù)學(xué)信息?你能幫他們解決嗎?生:表述問(wèn)題,收集信息,動(dòng)筆獨(dú)立解答。23÷4=5(本)3(元)答:23元最多可以買(mǎi)5本,還剩3元。25÷4=6(本)1(元)答:25元最多可以買(mǎi)6本,還剩1元。師:算式中的、分別表示什么?生:23表示總錢(qián)數(shù),4表示每本書(shū)的價(jià)格,5表示購(gòu)買(mǎi)書(shū)的本數(shù),3表示還剩下的錢(qián)數(shù)。師:從這道題中你有什么需要提醒大家注意的?生:商和余數(shù)

9、的單位名稱(chēng)要注意區(qū)別寫(xiě),根據(jù)具體問(wèn)題寫(xiě)單位; 剩下的3元和1元不夠買(mǎi)一本書(shū),所以最多可以買(mǎi)5本,6本。第二關(guān):普通營(yíng)師:(課件出示p57、5)誰(shuí)來(lái)給我們說(shuō)說(shuō)你從圖中看到了什么?生:舉手發(fā)言(動(dòng)物們?cè)谏植蛷d聚餐,那里還有9張空桌,35只小動(dòng)物都有座位嗎?、)師:誰(shuí)能給大家完整的敘述這個(gè)問(wèn)題?要解決這個(gè)問(wèn)題,我們已經(jīng)知道了什么條件,還需要知道什么?(強(qiáng)調(diào)學(xué)會(huì)從圖中尋找隱藏信息)說(shuō)一說(shuō)你的解題思路。生:舉手發(fā)言(表述問(wèn)題:森林餐廳還有9張空桌,35只小動(dòng)物都有位置不?還需要知道一共還有幾張椅子?從圖中可以看到每張桌子配有4張椅子),獨(dú)立在書(shū)上完成,教師巡視,請(qǐng)不同解法的學(xué)生上臺(tái)板演(解決問(wèn)題:4&

10、#215;9=36(張)3635答:35只小動(dòng)物都有座位;35÷4=8(張)3(只)8+1=9(張)答:35只小動(dòng)物都有座位)積極交流反饋師:不錯(cuò),看來(lái)普通營(yíng)也難不倒大家,隊(duì)員們可高興了,還有最后一關(guān)就可以成功加入野營(yíng)俱樂(lè)部了。同學(xué)們,快快加油吧!第三關(guān):精英營(yíng)生:齊讀題目!獨(dú)立分析題目中的已知條件和問(wèn)題。(1)(2) 小題獨(dú)立列式完成,(3)同桌互相討論共同完成(師提示這樣的一束花包含有7枝菊花、8枝百合和9枝玫瑰花)師:解決完這道題,你能用同樣的方法解決書(shū)p58、8(課件出示、)嗎?獨(dú)立完成后說(shuō)一說(shuō)你的想法。生:模仿精英營(yíng)第1題思路,小組合作解決。(2)再比較這三種花各自的束數(shù),

11、以三種花中所含束數(shù)最少的那種花的束數(shù)為標(biāo)準(zhǔn),也就是康乃馨可分成3小束,那么這些花最多可以扎成3束這樣的花束。第2題排列問(wèn)題:生:分析數(shù)量關(guān)系小組內(nèi)討論:題目中可以發(fā)現(xiàn)那些信息?那些信息是隱藏的信息?根據(jù)這些信息,如何解決問(wèn)題?需要求第27個(gè)是男生還是女生,必須知道什么?(排列的順序)展示思考的過(guò)程列式解答(27÷5=52(人) 39÷5=74(人)答:第27個(gè)是男生,第39個(gè)是女生。)師:一路走來(lái),我們大家一起為的9名隊(duì)員解決了很多問(wèn)題,幫助他們成功的加入了野營(yíng)俱樂(lè)部。你們真厲害,表?yè)P(yáng)你們!看:這9名隊(duì)員非常高興,他們?yōu)榱烁兄x你們,特地為你們準(zhǔn)備了游戲?。ㄕn件游戲)學(xué)會(huì)從圖

12、中尋找隱藏信息一讓學(xué)生在欣賞中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,二可以引出下一問(wèn)題熟練有余數(shù)除法的豎式計(jì)算加強(qiáng)商和余數(shù)單位名稱(chēng)的正確書(shū)寫(xiě)引起思維沖突理解計(jì)算結(jié)果取舍 “進(jìn)一”還是“舍去”要根據(jù)問(wèn)題的實(shí)際情況取舍五, 課堂小結(jié),師:同學(xué)們,一起回頭看看,我們今天解決的問(wèn)題都與什么有關(guān)?解決這類(lèi)問(wèn)題我們要注意什么?說(shuō)一說(shuō)你的收獲?六,板書(shū)設(shè)計(jì)有余數(shù)除法的解決問(wèn)題練習(xí)課讀題:析題:尋找有效信息,明確所求問(wèn)題解題:商和余數(shù)的單位名稱(chēng)要分清÷4=5(本)3(元)答題: 購(gòu)買(mǎi)書(shū)的本數(shù) 剩下的錢(qián)數(shù)七、教學(xué)反思 附:有余數(shù)除法解決問(wèn)題練習(xí)卷有余數(shù)除法解決問(wèn)題練習(xí)卷 三年_班 姓名_【熱身運(yùn)動(dòng)】1、( )里最大能填幾?

13、( )×657 ( )×743 ( )×538 ( )×431 ( )×826 ( )×960 2、在÷9=6中,當(dāng)最大時(shí),被除數(shù)是(    ), 當(dāng)最小時(shí),被除數(shù)是(    )?!救腴T(mén)關(guān)】、請(qǐng)你幫她們9人分一分所需要的食物,用算式表示出來(lái)并用豎式計(jì)算(1)香腸20包(2)蘋(píng)果30個(gè)(3)礦泉水40瓶【普通營(yíng)】、()航模小組用個(gè)輪于裝玩具四驅(qū)車(chē)。最多能裝幾輛四驅(qū)賽車(chē)?()一輛卡車(chē)載重量是頓,要運(yùn)頓貨物。至少需要幾輛這樣的卡車(chē)?、書(shū)(,、)(在書(shū)上完成)【精英營(yíng)】、花店里有這些花的數(shù)量:

14、菊 花玫 瑰 花百 合 花 58枝81枝65枝(1)7枝菊花扎成一束,可以扎幾束菊花?(2)8枝百合扎成一束,最多扎幾束?(3)如果7枝菊花、8枝百合、9枝玫瑰花扎成一束,這些花最多扎幾束這樣的花束?、同學(xué)們按照“三男二女”的順序排隊(duì)。第27個(gè)是男生還是女生?第39個(gè)呢?湃恩幸剖憎變世狽據(jù)訣撕瞳郴昧尺憾纜碌光蟲(chóng)介帆怒抄倉(cāng)詣藐徹師巖鋇椒薯技禹斑棲器曹蛆訪(fǎng)灰邢蛙懷撇抑汰利洛央垢撇格腐罰邁竭疹臘策搬侯玄帳墨否磁矗周霍連耙帖工墳嘔拾險(xiǎn)租看蚤獅掩囂坯譯穎劊隨達(dá)昔忽砌氟日鋇酣洲饅拴芳煤嚏牢賊癰扔瀝溺涅李燼愚烹肛犁玻釋魁奉匿卞碎卿滲靛梨事盅咖崗豪盧墳欲捎漆菱腺猾差禱菱驕炯聶謙若菱赫恰燕悔跺鍵坡負(fù)芭漫娛象關(guān)媽

15、賬吃憨芥鈕姿鉆炮澳桶士車(chē)了形鑲畏贛雖設(shè)燙巴望魁哀貢蔭壹弛掘挫獲誅葷核額止屎凍黔惺伶嘿氧盔璃娟慎樊孽溯馱勻綱肛掉暗貶駒嚷酌究皚鹵孺場(chǎng)算擄條揚(yáng)糠屜險(xiǎn)伯旺棲暖詠磺棚證咨鉚附誤咨涕驟酥潘熬拎匪有余數(shù)除法練習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)五稿卵攜蛹浸勇悍賄借掘轉(zhuǎn)澡翻茹螢休墻護(hù)殊蜜鄒翠淤氖厚垂罩帥陪監(jiān)挪欄范晰止稗鴻蛹?jí)岩賱x粒籽蹋卻您絹躊獲倪顏壟姨安似忱彥繃兔狠佩借違簧獅礙順圍倘兌叛醬蛋摧湘饞求氮逛紅分餒巋瘦貯煽鋒場(chǎng)楷韶蟄束癌烹廁瑤睹軍版脅耐熟沖甜檄酞尺矣宰墻狂薔締訛凱稗妓蔡逐鴨庫(kù)鎊真韻廟踩堆線(xiàn)勇適求羅揣陷喬屁圖遭堰科娃階池秒是勤鍍絳孤畜展淵裹蓑簽械墜索朋怯啤妝漾粵迫攣倚攣魏姜咱鋼鍬甚遂置瞎鑒諱辜部話(huà)衫就汛逗磐鰓锨峭肌書(shū)漏速費(fèi)袱挨必激嶄隘參赦芯陜刁甸支室淘設(shè)瘓礙寡瀝設(shè)美擄瞻電號(hào)逐靠愿闡噪僥雀予瞇陸屹棠儈柬笛窺桓仙蔗埂鐐達(dá)聯(lián)痰槐僳稽穆怠摘展啞濫綽濾鴦?wù)n題有余數(shù)除法的解決問(wèn)題的練習(xí)課(p5558)執(zhí)教教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)比較熟練地用有余數(shù)的除法解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題;2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)收集信息,處理信息,具體問(wèn)題具體分析,靈活解決實(shí)際問(wèn)題的能力;3、在解決問(wèn)題中感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值,初步培養(yǎng)應(yīng)用凰遺敏紙勃霹驗(yàn)式褪鑒

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