《531平行線的性質(zhì)》教案2_第1頁(yè)
《531平行線的性質(zhì)》教案2_第2頁(yè)
《531平行線的性質(zhì)》教案2_第3頁(yè)
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1、平行線的性質(zhì)教案知識(shí)回顧判定兩直線平行的方法有哪些？怎樣用符號(hào)語(yǔ)言表述？自主探究1.學(xué)生畫圖活動(dòng)：兩條平行線ab，再畫一條截線c與直線a、b相交，標(biāo)出所形成的八角 2.學(xué)生測(cè)量這些角的度數(shù)，把結(jié)果填入表內(nèi).角1234度數(shù)角5678度數(shù)3.學(xué)生根據(jù)測(cè)量所得數(shù)據(jù)作出猜想.圖中哪些角是同位角？它們具有怎樣的數(shù)量關(guān)系？圖中哪些角是內(nèi)錯(cuò)角？它們具有怎樣的數(shù)量關(guān)系？圖中哪些角是同旁內(nèi)角？它們具有怎樣的數(shù)量關(guān)系？4. 能否將我們發(fā)現(xiàn)的結(jié)論給予較為準(zhǔn)確的文字表述？平行線具有性質(zhì)：性質(zhì)1： .性質(zhì)2： .性質(zhì)3： .討論這些性質(zhì)與前面所學(xué)的判定有什么不同？5. 我們能否使用平行線的性質(zhì)1說(shuō)出性質(zhì)2、3成立的道理

2、呢？ 因?yàn)閍b，所以1=4( )；又2= (對(duì)頂角相等)所以2=4.嘗試應(yīng)用1一輛汽車在筆直的公路上行駛，在兩次轉(zhuǎn)彎后，仍在原來(lái)的方向上平行前進(jìn)，那么這兩次轉(zhuǎn)彎的角度可以是（   ）A、先右轉(zhuǎn)80o，再左轉(zhuǎn)100 o B、先左轉(zhuǎn)80 o ，再右轉(zhuǎn)80 oC、先左轉(zhuǎn)80 o，再左轉(zhuǎn)100 oD、先右轉(zhuǎn)80 o，再右轉(zhuǎn)80 o2如圖是一塊梯形鐵片的線全部分，量得A=100°， B=115°，梯形另外兩個(gè)角分別是多少度？ 課堂展示1.本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些？2.1和2是直線AB、CD被直線EF所截而成的內(nèi)錯(cuò)角，那么1和2 的大小關(guān)系是( )A.1=2 B.1>2； C.1<2 D.無(wú)法確定3.判斷題(1).兩條直線被第三條直線所截，則同旁內(nèi)角互補(bǔ).( )(2).兩條直線被第三條直線所截，如果同旁內(nèi)角互補(bǔ)，那么同位角相等.( )(3).兩條平行線被第三條直線所截，則一對(duì)同旁內(nèi)角的平分線互相平行.( )拓展提高1.如圖，BCD是一條直線，A=75°，1=53°，2=75°，求B的度數(shù).2.如圖，已知：1=110°，2=1

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