心理健康—與同學(xué)友好相處與同學(xué)友好相處

1、與同學(xué)友好相處與同學(xué)友好相處乘坐公共汽車乘坐公共汽車 游戲規(guī)則游戲規(guī)則 每一組出一名乘車者、一名孫悟空。每一組出一名乘車者、一名孫悟空。要求乘車者聽見要求乘車者聽見“站站”字就坐下；聽見字就坐下；聽見“坐坐”或或“座座”字就站起來。每一位乘字就站起來。每一位乘車者的身后站一名手持金箍棒的孫悟空，車者的身后站一名手持金箍棒的孫悟空，乘車者每錯(cuò)一次就在他的肩膀上敲一下。乘車者每錯(cuò)一次就在他的肩膀上敲一下。最后，挨敲次數(shù)最少者，還要回答一個(gè)最后，挨敲次數(shù)最少者，還要回答一個(gè)文明禮貌的小問題，答得好為勝。文明禮貌的小問題，答得好為勝。 有一次，小明和妹妹乘公共汽車。上車后，小明有一次，小明和妹妹乘公共

2、汽車。上車后，小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)空發(fā)現(xiàn)一個(gè)空座座位，他丟下妹妹趕緊跑過去位，他丟下妹妹趕緊跑過去坐坐下。這時(shí)，下。這時(shí)，過來一位老奶奶，她扶著拉手，站在小明身邊。妹妹過來一位老奶奶，她扶著拉手，站在小明身邊。妹妹對(duì)小明說：對(duì)小明說：“哥哥，你看你，你坐著奶奶哥哥，你看你，你坐著奶奶站站著，多不著，多不好啊！你趕快好啊！你趕快站站起來，讓奶奶起來，讓奶奶坐坐吧！吧！”小明挨了批評(píng)，小明挨了批評(píng)，心里很不高興，賭氣說：心里很不高興，賭氣說：“你讓我你讓我站站著，我就偏不著，我就偏不站站，我要我要坐坐嘛！嘛！”老奶奶聽了笑笑說：老奶奶聽了笑笑說：“沒關(guān)系，你沒關(guān)系，你坐坐吧，吧，我不我不坐坐?！泵妹谜驹谛?/p>

3、明身旁氣得噘起了小嘴，說：妹妹站在小明身旁氣得噘起了小嘴，說：“你真不懂禮貌，我再也不愿你真不懂禮貌，我再也不愿站站在你旁邊了！在你旁邊了！“這時(shí)，這時(shí)，汽車到汽車到站站了，那位老奶奶下了車。望著老奶奶遠(yuǎn)去的了，那位老奶奶下了車。望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影，小明的心里很不是滋味，他覺得自已是錯(cuò)了，身影，小明的心里很不是滋味，他覺得自已是錯(cuò)了，情不自禁地情不自禁地站站起來，悄悄地離開了那個(gè)起來，悄悄地離開了那個(gè)座座位，嘴里自位，嘴里自言自語地說：言自語地說：“哎，怎么搞的，哎，怎么搞的，坐坐和和站站，站站和和坐坐，坐坐坐站站坐站站，站站坐坐站站坐坐，坐站站坐，站坐坐站坐站站坐，站坐坐站，到底是，到底是

4、站站還是還是坐坐，今天我怎么糊涂了！，今天我怎么糊涂了！”動(dòng)腦動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)手 假如在游戲中出現(xiàn)這樣的假如在游戲中出現(xiàn)這樣的問題，你們?cè)趺崔k？問題，你們?cè)趺崔k？ 孫悟空不小心把你的肩膀敲孫悟空不小心把你的肩膀敲疼了，你很生氣，就說：疼了，你很生氣，就說：“你你輕點(diǎn)不行嗎？輕點(diǎn)不行嗎？”他也委屈的說：他也委屈的說：“我就是輕輕的敲下去的。我就是輕輕的敲下去的?！庇谑莾蓚€(gè)人誰也不理誰，甚至于是兩個(gè)人誰也不理誰，甚至動(dòng)起手來。動(dòng)起手來。悄悄話信箱悄悄話信箱 在周三上體育課的時(shí)候，在周三上體育課的時(shí)候，小明和小剛因?yàn)閾尯糜玫男∶骱托傄驗(yàn)閾尯糜玫幕@球，發(fā)生了這樣一件事籃球，發(fā)生了這樣一件事情。想讓我們大家

5、幫忙出情。想讓我們大家?guī)兔Τ鰝€(gè)主意，評(píng)評(píng)理。個(gè)主意，評(píng)評(píng)理。假如是你，你怎么做假如是你，你怎么做悄悄話信箱悄悄話信箱青青草原青青草原 草原上連續(xù)下了幾天的雨，原本草原上連續(xù)下了幾天的雨，原本干枯的小河里漲滿了水，現(xiàn)在只有干枯的小河里漲滿了水，現(xiàn)在只有借助僅有的一座獨(dú)木橋才能過河。借助僅有的一座獨(dú)木橋才能過河。這天，外出歸來的慢羊羊急著回村，這天，外出歸來的慢羊羊急著回村，懶羊羊急著去村外找美羊羊。他們懶羊羊急著去村外找美羊羊。他們同時(shí)過橋，誰來表演一下他同時(shí)過橋，誰來表演一下他 們過橋們過橋的情景。的情景。搬運(yùn)紙杯 游戲規(guī)則游戲規(guī)則 兩個(gè)人一組，每人一根筷子，兩個(gè)人一組，每人一根筷子，聽到聽到

6、“開始開始”后，兩個(gè)人同時(shí)后，兩個(gè)人同時(shí)用筷子弄起紙杯，杯口必須向用筷子弄起紙杯，杯口必須向上，然后從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，一上，然后從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，一次只能運(yùn)一個(gè)紙杯，依次往復(fù)，次只能運(yùn)一個(gè)紙杯，依次往復(fù)，規(guī)定規(guī)定時(shí)間時(shí)間內(nèi)完成最多組為勝。內(nèi)完成最多組為勝。學(xué)會(huì)寬容學(xué)會(huì)寬容 有這么一句話：有這么一句話：“比海洋更廣闊的比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是心靈是天空，比天空更廣闊的是心靈”。在同學(xué)們的交往中，無論同學(xué)是有意在同學(xué)們的交往中，無論同學(xué)是有意識(shí)還是無意識(shí)冒犯你或踐踏你的尊嚴(yán)識(shí)還是無意識(shí)冒犯你或踐踏你的尊嚴(yán)時(shí)，你們應(yīng)該在堅(jiān)守原則的基礎(chǔ)上，時(shí)，你們應(yīng)該在堅(jiān)守原則的基礎(chǔ)上，努力化干戈為玉帛，千

7、萬不能斤斤計(jì)努力化干戈為玉帛，千萬不能斤斤計(jì)較，得理不饒人。俗話說較，得理不饒人。俗話說“宰相肚里宰相肚里能撐船能撐船”。你要對(duì)同學(xué)說：。你要對(duì)同學(xué)說：“我們永我們永遠(yuǎn)是好朋友、好同學(xué)。遠(yuǎn)是好朋友、好同學(xué)。” ” 學(xué)會(huì)溝通學(xué)會(huì)溝通 在矛盾面前，矛盾雙方應(yīng)在矛盾面前，矛盾雙方應(yīng)該相互交流，多采用該相互交流，多采用“換位換位思考思考”的方法，盡可能設(shè)身的方法，盡可能設(shè)身處地的為對(duì)方著想，反思自處地的為對(duì)方著想，反思自己。己。學(xué)會(huì)謙讓學(xué)會(huì)謙讓 別人沖撞了你，其內(nèi)心也會(huì)別人沖撞了你，其內(nèi)心也會(huì)感到不安。你以忍讓待人，自感到不安。你以忍讓待人，自然會(huì)得到別人的理解與擁戴。然會(huì)得到別人的理解與擁戴。忍讓還

8、是一種深厚的涵養(yǎng)，它忍讓還是一種深厚的涵養(yǎng)，它是一種善待生活、善待別人的是一種善待生活、善待別人的境界，能陶冶人的情操，帶給境界，能陶冶人的情操，帶給你心靈的恬淡與寧靜。你心靈的恬淡與寧靜。 學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)合作 在游戲中我們同學(xué)有的配合默在游戲中我們同學(xué)有的配合默契，有的略顯生澀。但都是為了共契，有的略顯生澀。但都是為了共同做好一件事情，有分工，事前有同做好一件事情，有分工，事前有的商量，然后互相配合，在游戲中的商量，然后互相配合，在游戲中學(xué)會(huì)了充分信任你的合作伙伴，相學(xué)會(huì)了充分信任你的合作伙伴，相信他們的力量。這體現(xiàn)了我們的合信他們的力量。這體現(xiàn)了我們的合作。游戲也需要合作，在我們的日作。游戲也需要合作，在我們的日常學(xué)習(xí)生活中更是如此，處處有合常學(xué)習(xí)生活中