八年級(jí)下學(xué)期政治備課組工作總結(jié)

1、2016年八年級(jí)下學(xué)期政治備課組工作總結(jié) 敬業(yè)中學(xué)楊晶本學(xué)期八年政治備課組老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下， 秉承教師本色，勤勤 懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的工作計(jì)劃，努力工作，本組的 老師進(jìn)一步作好常規(guī)工作，組里加強(qiáng)常規(guī)管理；在創(chuàng)新的年代，本組 老師加強(qiáng)合作，團(tuán)結(jié)拼搏。取得了一定的成績(jī)。1 、我們首先統(tǒng)一制定了教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)一了教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度。2 、按時(shí)參加小組集體備課，一起發(fā)揮集體智慧，集體討論下單 元的教學(xué)內(nèi)容及重難點(diǎn)，在匯集大家共同思想的基礎(chǔ)上，發(fā)揮群體優(yōu) 勢(shì)，彌補(bǔ)個(gè)體不足。每次活動(dòng)都設(shè)有中心發(fā)言人，由她先陳述本單元 的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，教學(xué)內(nèi)容的安排及教學(xué)方法的使用，然后大家共 同討論，擬訂出一個(gè)

2、單元每課時(shí)的授課方案。每位教師再根據(jù)自己班 級(jí)的實(shí)際情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。這樣一來(lái)，每位教師都能在集體備課時(shí) 吸收、借鑒一些其他教師的好點(diǎn)子，充實(shí)在自己的課堂中，使每位同 學(xué)都能享受到備課組教師集體的智慧。3 、課余時(shí)間小組內(nèi)同事相互幫助，鞏固課件制作技能，實(shí)現(xiàn)課 課有課件，從而加快了上課進(jìn)程，提高上課的效率。4、積極參加學(xué)校教研組，教研活動(dòng)及校外教研活動(dòng)。在完成教 學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我們備課組成員將認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)新方法， 提高業(yè)務(wù)水 平。同時(shí)加深教學(xué)研究，實(shí)現(xiàn)課后反思，多寫(xiě)教學(xué)感想和教學(xué)論文。5 、認(rèn)真學(xué)習(xí)十六進(jìn)制，學(xué)習(xí)差異勢(shì)能本學(xué)期，學(xué)校在李冬云校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，本組教師學(xué)習(xí)了如何利用十六 進(jìn)制網(wǎng)絡(luò)教學(xué)

3、資源平臺(tái)進(jìn)行教研、上課。6 、加強(qiáng)教學(xué)教研工作(1)、備課方面：全組教師都能在深入地鉆研教學(xué)大綱和教材的基礎(chǔ) 上，認(rèn)真寫(xiě)好規(guī)范、詳細(xì)的教案。(2)、作業(yè)布置方面：本組老師都能按要求布置作業(yè)：課時(shí)訓(xùn)練并要 求在上新課之前嚴(yán)格、獨(dú)立、認(rèn)真、保質(zhì)、保量完成。(3)、抽查識(shí)記情況：每節(jié)課上新課之前，必須先檢查上節(jié)課的知識(shí) 識(shí)記情況，讓學(xué)生“溫故而知新”，更好地進(jìn)入下一堂課的學(xué)習(xí)。(4)、聽(tīng)課方面：本組老師都能按規(guī)定完成聽(tīng)課任務(wù)，經(jīng)?；ハ嗦?tīng)課, 互相探討，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，并進(jìn)行有目的地評(píng)課。7 、加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感8 、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)提高備課、上課、訓(xùn)練和輔導(dǎo)的質(zhì)量針對(duì)政治學(xué)科的

4、特點(diǎn)，我們對(duì)課堂教學(xué)所采取的措施進(jìn)行了研 討，針對(duì)不同的課型采取形式多樣的教法，立足學(xué)生能力的提高，基 本技能的鞏固，基礎(chǔ)知識(shí)的扎實(shí)。注意對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)心理的 研究，注意對(duì)教學(xué)管理的研究，以提高教學(xué)效率和質(zhì)量；對(duì)課后練習(xí)、 作業(yè)的布置，做到保質(zhì)保量，避免無(wú)謂的重復(fù)。通過(guò)探討，不僅豐富 了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也提高了理論水平。9、積極開(kāi)展教研和科研活動(dòng)，活躍學(xué)術(shù)氣氛，提高教學(xué)水平 在繁忙的教學(xué)工作中，教師們?nèi)匀粓?jiān)持教育和教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和 研究，并以此指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。同時(shí)加強(qiáng)課改，針對(duì)新型的教材，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，設(shè)計(jì)出形式多樣的課堂模式，有討論課，多媒體課等, 調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，總結(jié)了許多案例和論文； “政治課教學(xué)目 標(biāo)多元化”課題也在正常進(jìn)行著；在教學(xué)觀摩周活動(dòng)中備課組老師能 踴躍開(kāi)課。10 、我們堅(jiān)持聽(tīng)課評(píng)課制度。大家都把聽(tīng)課看作是向人家學(xué)習(xí)、 取長(zhǎng)補(bǔ)短、提