八年級(jí)英語教學(xué)計(jì)劃

1、工作計(jì)劃參考范本八年級(jí)英語教學(xué)計(jì)劃【最新版】一.教材分析本書共12單元，其中包括2個(gè)復(fù)習(xí)單元，供八年級(jí)下學(xué)期使用2 .教學(xué)計(jì)劃1 .教授不同層次的學(xué)生要激勵(lì)和指導(dǎo)班上那些學(xué)有余力的學(xué)生，同時(shí)也為那些不善表達(dá) 的學(xué)生提供必要的支持。要精心安排教學(xué)進(jìn)度，讓語言不夠流利的學(xué)生有足夠的時(shí)間理解 和操練每一個(gè)新語言項(xiàng)目。結(jié)對(duì)活動(dòng)和小組活動(dòng)對(duì)各個(gè)層次的學(xué)生都有幫助。在由不同層次 學(xué)生組成的對(duì)子和小組中，尖子生在幫助后進(jìn)生的同時(shí)自己也復(fù)習(xí)了 所學(xué)知識(shí)，這是非常有價(jià)值的。在層次相同學(xué)生的對(duì)子和小組中，后 進(jìn)生按照自己的進(jìn)度完成活動(dòng)并操練語言，必要時(shí)向?qū)Ψ教釂枴? .抓好學(xué)生聽說讀寫訓(xùn)練聽說讀寫四中種技能的訓(xùn)練

2、是相互緊密依賴的。說的能力很大程 度上有賴于聽的能力。初一重聽說，但讀寫要緊跟。教師應(yīng)盡量在課堂上 使用英語訓(xùn)練在英語環(huán)境中聽說英語。教師在課堂上強(qiáng)調(diào)口語，這會(huì) 使學(xué)生把語言看成活的東西，看成有用的交際工具和了解世界的工具。 要鼓勵(lì)學(xué)生互相問候，交流有關(guān)他們自己、學(xué)校、家庭的簡(jiǎn)單情況。3 .抓好語音、詞匯、語法教學(xué)學(xué)好語音是學(xué)好英語的基礎(chǔ)。要利用教學(xué)錄音帶，使學(xué)生掌握正 規(guī)語音及語調(diào)，讓學(xué)生多聽、多模仿，逐步掌握正確的朗讀技巧。詞匯教學(xué)主要是使學(xué)生掌握詞義、詞的搭配和用法。要真正掌握 詞義和詞的用法，還必須通過有情景的課文教學(xué)，并結(jié)合聽說讀寫等 言語實(shí)踐才能達(dá)到。教學(xué)中要注意詞不離句，句不離文

3、。教學(xué)語法的目的，是使學(xué)生更好地進(jìn)行聽說讀寫等語言實(shí)踐活動(dòng), 而不是讓學(xué)生死記硬背規(guī)則。學(xué)生要自己逐步發(fā)現(xiàn)規(guī)律，歸納出語法 規(guī)則。學(xué)生做出的錯(cuò)誤歸納，需要老師做適當(dāng)?shù)闹v解4 .讓學(xué)生在課堂上更多地使用英語提高課堂上英語使用率的一個(gè)最好的方法是全英語教學(xué)。從使用 簡(jiǎn)單的陳述句開始，這樣可以幫助學(xué)生對(duì)新語言建立自信。教師可以 提問。并要求學(xué)生全部用英語回答。3 .教學(xué)進(jìn)度timeteachingcontentfeb10feb22unit1feb23 mar3unit2mar6 mar15unit3mar16 mar24unit4mar2屋 apr5unit5apr6 apr14revisionforunits1-5apr17apr26unit6apr27may16unit7may17- may26unit8may29- june8unit9june