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1、2021實(shí)習(xí)教師總結(jié)500字 時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼又到期末了,忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲了,我細(xì)細(xì)的回憶一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作狀況,下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以總結(jié): 1.思想方面 在思想上我積極向上,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,熱愛教育事業(yè),參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記。我積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。 2.教學(xué)方面 在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育同學(xué)的思想,尊重同學(xué)的人格,讓同學(xué)獨(dú)立,對(duì)同學(xué)進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)年期,我擔(dān)任六年級(jí)的音樂課教學(xué)任務(wù)。我依據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和同學(xué)實(shí)際狀況備教案。在教育教學(xué)中

2、,在課堂中我開設(shè)了"小舞臺(tái)',讓同學(xué)表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)同學(xué)對(duì)音樂的興趣,注重以同學(xué)為主體,讓同學(xué)在愉快的音樂施行活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個(gè)同學(xué)都愛好音樂,喜愛音樂。 不夠之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),略微忽略了對(duì)九年級(jí)同學(xué)樂理知識(shí)的傳授。畢竟三者是互相作用、互相促進(jìn)的。掌握了樂理知識(shí)才干更深層次地感受、理解音樂。 3.課堂管理 為了使同學(xué)能輕松、愉快地上音樂課,多用激勵(lì)的方式使同學(xué)表現(xiàn)出合格的品質(zhì)。努力做到用好的

3、制定抓住同學(xué)的注意力。關(guān)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與改正。 對(duì)同學(xué)的課堂常規(guī)做了相應(yīng)的規(guī)定,在音樂教室上課同學(xué)通常喜愛隨意亂坐,我觀察了幾節(jié)課,專門做了音樂教室座位表粘貼在音樂教室的專欄上,要求同學(xué)按新的座位表就座,如有人缺課我一目了然,我還對(duì)上課表現(xiàn)特別好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),并做了相應(yīng)的表現(xiàn)者跟期末的成績(jī)?cè)u(píng)定掛鉤,效果不錯(cuò)。同學(xué)來(lái)音樂教室上課不再零亂。 4.不夠方面 1、教學(xué)方面還不夠精益求精,關(guān)于同學(xué)課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊,特別是對(duì)一年級(jí)同學(xué)如何使他們對(duì)音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提升和強(qiáng)化。 2、對(duì)自己的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。 總之,本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作,做到上課認(rèn)

4、真,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)的工作。做好自己教研組的教研活動(dòng),能積極配合學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。今后有待提升的部分,我將好好努力爭(zhēng)取做到。2021實(shí)習(xí)教師總結(jié)500字 不知不覺中,兩個(gè)多月已經(jīng)過(guò)去了,回頭翻看這幾個(gè)月的每一次上課經(jīng)歷,滿滿的全是沉甸甸的收獲和心得。它讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂,更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任,我能以教師的身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,到處注意自己的言行和儀表,關(guān)愛同學(xué),也會(huì)本著對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)。我很幸運(yùn)有這樣一次教育見習(xí)的機(jī)會(huì),它很好的鍛煉了我所學(xué)的知識(shí),也使我的生活充滿樂趣,驚喜! 記得第一次來(lái)到學(xué)校,面對(duì)五六十個(gè)調(diào)皮可愛的孩子時(shí),我有一點(diǎn)不知所措,

5、之前學(xué)的教學(xué)方法不知道要選擇哪一種才可以適應(yīng)他們的性格和整體發(fā)展,也不知道要如何實(shí)施。可我并沒有氣餒,我認(rèn)真?zhèn)湔n,并慢慢的和他們交流溝通,努力熟悉班上的每個(gè)同學(xué)以及他們的學(xué)習(xí)狀況,熟悉他們的想法。而且,在我們上課之前,也安排了幾次聽課經(jīng)歷。"聽'他們老師的教學(xué)方法和指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。然后我在自己備課的時(shí)候也依據(jù)他們的興趣愛好選擇合適的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法,吸引他們的注意力。最后,依據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在聽課所學(xué)到的,再依據(jù)具體的教學(xué)目的和同學(xué)的學(xué)習(xí)程度備課,試講。最終課堂成效也還不錯(cuò)。 不過(guò),第一次上課的時(shí)候,由于經(jīng)驗(yàn)不夠和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂過(guò)程中還是有一些不

6、夠之處,指導(dǎo)老師也給了我一些建議,并且還指出了教學(xué)過(guò)程中沒有注意的很多細(xì)節(jié)問題,我受益匪淺。第一次課的時(shí)候,講解的內(nèi)容關(guān)于剛接觸PS的初二同學(xué)來(lái)說(shuō)有一點(diǎn)難度,他們關(guān)于工具還比較陌生,在每一次使用工具的時(shí)候最好把相近的知識(shí)與適用范圍也清楚的講解給同學(xué)們。為了彌補(bǔ)自己第一節(jié)課的不夠,之后我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,在以后的每一次實(shí)習(xí)中我都認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,每一節(jié)課指導(dǎo)老師都會(huì)像我們提出作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的寶貴看法。每節(jié)課結(jié)束,我都依據(jù)老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。在這個(gè)過(guò)程中,我得到了極大的鍛煉,也體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任,上課時(shí)也會(huì)多關(guān)注同學(xué),關(guān)于不專心的同學(xué)要注意提

7、醒,并且還學(xué)會(huì)了啟發(fā)同學(xué)獨(dú)立思索與創(chuàng)作。同時(shí),也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)施行,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。 我知道,作為一名什么經(jīng)歷都沒有的白紙老師,在實(shí)習(xí)過(guò)程中上課存在問題是在所不免的,關(guān)鍵在于怎樣解決這些問題,讓自己可以一步步提升,針對(duì)自己的問題,我也都采納了相關(guān)的辦法來(lái)解決:_、在備課時(shí)反復(fù)試講,這樣也就不容易出現(xiàn)上課"忘詞'的狀況,而且上課時(shí)也能運(yùn)用自如。2、雖然是施行類課程,但是在備案時(shí)盡可能的寫出易于理解的語(yǔ)言,使他們能夠清楚的了解到一節(jié)課,需要做什么,怎么做。3、在課上我也會(huì)增加一些趣味性的環(huán)節(jié),這樣有利于提升同學(xué)的積極性,還可采納表?yè)P(yáng)的辦法來(lái)吸引同學(xué)的注意力

8、,讓同學(xué)強(qiáng)化學(xué)習(xí)的自信。4、從同學(xué)的作業(yè)中可以了解到哪些知識(shí)講解得好,哪些還強(qiáng)調(diào)不夠,關(guān)于錯(cuò)誤較多的字在第二課時(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入中再進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。我知道,自己還有不夠,但是我也會(huì)盡我所能的為同學(xué)們展現(xiàn)出作為一名實(shí)習(xí)教師最好的一面。 在實(shí)習(xí)期間,我也意識(shí)到,作為一名老師,不僅要講好課,為同學(xué)提供一個(gè)合格的學(xué)習(xí)環(huán)境,還要隨時(shí)關(guān)注同學(xué)的內(nèi)心情感和興趣愛好。這就要求我們要對(duì)同學(xué)要貫注濃濃的愛。"愛'是做好教師工作的唯一秘訣,只要用心去做,沒有做不好的。而且,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也產(chǎn)生了許多新的體會(huì),新的想法,主要由以下幾點(diǎn):一、堅(jiān)持:我們不管以后到哪里工作,都一定要堅(jiān)持自己最初的信念,輕易放棄只

9、會(huì)讓自己后悔。二、勤動(dòng)手:在實(shí)習(xí)中,一開始可能不會(huì)有太多的工作需要做,但是,我們也應(yīng)該主動(dòng)找一些事請(qǐng)來(lái)鍛煉自己的能力,譬如聽課的時(shí)候可以多和老師交流,幫老師備課,這樣才可以多受到指導(dǎo)老師的指導(dǎo),自己才干在接下來(lái)的實(shí)習(xí)過(guò)程中,表現(xiàn)的更好。三、虛心學(xué)習(xí):在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們會(huì)碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的問題我們要虛心向同學(xué)或老師請(qǐng)教。四、少埋怨:上課中,有的時(shí)候紀(jì)律會(huì)有一些混亂,但是不要埋怨同學(xué)不懂事、不聽話,多從自己出發(fā),想想怎么樣才干更好地吸引同學(xué)的注意,讓他們能夠融入到課堂中。五、團(tuán)隊(duì)精神:我們實(shí)習(xí)過(guò)程中都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)一起完成的,在實(shí)習(xí)期間中如何堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)中其他同

10、學(xué)的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與個(gè)人合作的能力,合理的分工也可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,在課堂上達(dá)到一個(gè)最正確的狀態(tài)和效果。 經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我在就業(yè)心態(tài)上也有很大改變,以前我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)沒有太大的興趣,甚至有一些抗拒,但是現(xiàn)在,我也能接受這個(gè)職業(yè)了。同時(shí),我從中也學(xué)到了很多課本中沒有的知識(shí),理論與實(shí)際還是有一定的差別的。因此,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)更加謙虛慎重,勤奮努力,強(qiáng)化修養(yǎng),使自己可以在以后以更開闊的胸襟,更智慧的頭腦,更高尚的品德服務(wù)社會(huì)。這次實(shí)習(xí)只是我人生中一個(gè)奮斗的起點(diǎn),我也相信自己一定會(huì)以更加飽滿的熱情和決心投入到將來(lái)的學(xué)習(xí)與

11、生活當(dāng)中去,相信自己一定能交出更加滿意的答卷。臨近實(shí)習(xí)結(jié)束,我也十分舍不得和同學(xué)們分開,兩個(gè)多月的時(shí)間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分,每一次與他們的談話聊天,都給我?guī)?lái)了很多歡笑,我也從他們身上學(xué)到了很多。無(wú)論以后自己是不是做一名人民教師,我都會(huì)記得在自己大學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)有過(guò)這樣一批同學(xué),給我?guī)?lái)那么大的觸動(dòng),讓我再一次體會(huì)到天真爛漫,再一次經(jīng)歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成。2021實(shí)習(xí)教師總結(jié)500字 時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間流逝,我們的頂崗實(shí)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了。現(xiàn)在我分外珍惜在這里的每一天,因?yàn)閷?shí)習(xí)的這四個(gè)多月中的每一天關(guān)于我來(lái)說(shuō)都是意義非凡的,在_中學(xué)實(shí)習(xí)的日子里微笑

12、和眼淚伴隨著我成長(zhǎng)。從這里我們由青澀走向成熟,由成熟走向出色。 在實(shí)習(xí)期間,我不斷嚴(yán)格要求自己,我總覺得只有自己做好了才干要求別人,否則自己都會(huì)覺得心里上沒底氣。頂崗實(shí)習(xí)是一座大熔爐,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是極大的考驗(yàn),而我身為_中學(xué)的一名實(shí)習(xí)生需要接受很大的挑戰(zhàn)。在這里不同專業(yè)的同學(xué)聚在一起就是緣分,所以我努力團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員,讓大家強(qiáng)化集體意識(shí),為我們的團(tuán)體的榮譽(yù)而努力。 從教學(xué)實(shí)習(xí)方面來(lái)看,這也是我頂崗實(shí)習(xí)最大的收獲。 首先作為一名師范生,在學(xué)校中學(xué)到的教學(xué)理論還有待運(yùn)用到施行中去,所以頂崗實(shí)習(xí)是給我提供了一個(gè)極好的展示舞臺(tái)。在實(shí)習(xí)之前得知自己將會(huì)教初二同學(xué),所以我從心理上和知識(shí)上都做了較充足的

13、準(zhǔn)備,所以來(lái)到實(shí)習(xí)基地后自己較為自信。但初登講臺(tái),面對(duì)三十多位同學(xué)還是有些緊張,但是面對(duì)孩子們渴求的眼睛之后我就定下心來(lái)。慢慢的自己開始適應(yīng)了三尺講臺(tái),甚至愛上了在上邊講課的感覺。我覺得一名老師最主要的工作就是投入到自己的教育事業(yè)中去,教學(xué)包括很多方面,首先有課前備課,不僅要學(xué)會(huì)單獨(dú)備課,而且還要善于和其他組內(nèi)老師集體備課,從他們身上多學(xué)習(xí)一下教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。其次還有上課中需要注意的一些方面,這也是最大的挑戰(zhàn)。例如課堂氣氛,課堂管理,課堂提問,課堂運(yùn)用多媒體技術(shù)和板書要求,有時(shí)甚至還會(huì)應(yīng)對(duì)一些突發(fā)事件等等。每一方面都會(huì)讓我得到鍛煉。所以我來(lái)淺談一下自己在教學(xué)技能上的收獲。第一在教學(xué)制定方面。師大指導(dǎo)

14、老師也跟我們強(qiáng)調(diào)過(guò)教學(xué)制定是是教師搞好教學(xué)的重要確保,所以我把重點(diǎn)放在制定教學(xué)方法上,讓同學(xué)由學(xué)會(huì)到會(huì)學(xué),因?yàn)槭谥~不如授之以漁。 第二在語(yǔ)言表達(dá)方面。通過(guò)這幾個(gè)月的鍛煉,我的口語(yǔ)表達(dá)能力比之前有了很大程度的提升。另外我也學(xué)會(huì)要在不同班級(jí),不同時(shí)間和場(chǎng)合講不同種類的語(yǔ)言。 第三課堂管理方面。因?yàn)楹玫恼n堂管理是課堂是可以能順利進(jìn)行下去確實(shí)保。通過(guò)這些日子的摸索,我也掌握了一些管理技巧和方法。首先一個(gè)老師要有自己的授課風(fēng)格,而我對(duì)自己的要去就是"柔中帶嚴(yán)'。另外我學(xué)會(huì)了怎樣合適的使用"冷處理'和"熱處理'。第四運(yùn)用多媒體和板書方面。這兩種方式只

15、有互相結(jié)合,那樣會(huì)得出更好的教學(xué)效果。教學(xué)能力是一個(gè)人最大的資本,所以我努力提升自己的教學(xué)水平,我也相信這四個(gè)多月的實(shí)習(xí)會(huì)讓我終身受益。 從班主任工作方面來(lái)看,我把它當(dāng)成提升自己能力的平臺(tái)。我一直堅(jiān)信愛的教育意義深遠(yuǎn),所以在班主任工作中我也盡力將愛的含義升華。從三月一日到現(xiàn)在我一直擔(dān)任著初二二班的見習(xí)班主任。一個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)讓我明白了當(dāng)老師的不易,而班主任更是非常辛勞,當(dāng)然我也熟悉了許多高中的優(yōu)秀班主任,并且親眼看到了他們?cè)诎嗉?jí)管理中的藝術(shù)性。但更重要的是我在這短短的幾個(gè)月中也積存了一些班主任工作的經(jīng)驗(yàn)。在我眼中,班主任就是一個(gè)班級(jí)的直接領(lǐng)導(dǎo)者,是同學(xué)健康成長(zhǎng)的引路人,是聯(lián)系任課教師的紐帶,

16、也是溝通學(xué)校和家庭的橋梁,所以班主任工作對(duì)一個(gè)學(xué)校的發(fā)展有著重要作用。在實(shí)習(xí)期間,我爭(zhēng)取配合原班主任的工作,并努力發(fā)揮實(shí)習(xí)班主任在班級(jí)工作的作用,我想這也是我頂崗實(shí)習(xí)中非常有意義的事情。首先我學(xué)會(huì)用"新'創(chuàng)造優(yōu)秀集體。 我覺得一個(gè)班級(jí)應(yīng)當(dāng)有自己的特色,那樣才干在眾多班級(jí)中脫穎而出。所以在擔(dān)任班主任期間內(nèi),我就一直在摸索著怎樣當(dāng)一位好班主任。我通過(guò)觀察班內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍和生活壞境,我試著制定出合適自己班級(jí)的管理方法。 首先我把智育教育放在首位,所以我和柴老師商量后在班級(jí)內(nèi)制訂了小組成員互補(bǔ)方案。 其次在德育方面,我努力通過(guò)班會(huì)和日常的行為來(lái)影響同學(xué),使自己成為他們的教育者、生活的導(dǎo)師和道德的引路人。另外在組織活動(dòng)方面,我本著鍛煉每一位同學(xué)的原則,為他們的以后寫下奠基。這樣通過(guò)一些集體活動(dòng)也強(qiáng)化班級(jí)凝集力,我也努力抓住每一次機(jī)會(huì)讓孩子們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)的重要力量和珍惜奮斗的過(guò)程。二用"勤'管理班級(jí)瑣事.班主任就是凡事都得當(dāng)事的老師,所以這注定了班主任工作也是教育一線中最累的工作。而我常常把忙碌當(dāng)成一中享受,因?yàn)槲抑?quot;喜愛就別說(shuō)累'。三用"心'關(guān)愛每一個(gè)同學(xué)。我一直深信愛的教育具有重要的意義,我也明白也只有通過(guò)激發(fā)同學(xué)去進(jìn)行自我教育,才是真正的教育。而在擔(dān)當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的這段時(shí)間內(nèi),我學(xué)著和同學(xué)用心交流。我覺得愛

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