和時(shí)間賽跑讀書筆記

1、和時(shí)間賽跑讀書筆記第一篇：和時(shí)間賽跑和時(shí)間賽跑我最近常常在思考想很多的事情友情的堅(jiān)韌與否親情的正視與否愛情的來去與否學(xué)習(xí)是否努力工作是否盡力生活是否用心常常不得其解困惑糾結(jié)不知道怎樣才叫真正的友情 又該怎么維護(hù) 不知道怎樣去回報(bào)親人的愛 又怎樣將之升華 不知道等的是什么樣的人 又要等到何時(shí) 學(xué)習(xí)要怎么提高工作要怎么出業(yè)繼生活要怎么稱心如意太多的不確定沒有目標(biāo)無法規(guī)劃于是乎整日渾然不知所措學(xué)習(xí)沒有興致工作沒有熱情生活沒有激情一切平淡的如死水沒有波瀾我不是不喜歡安定只是現(xiàn)在想追求刺激在僅剩的青春里留下印跡來證明我也曾年輕沒有什么都沒有漸漸能做的事也不再想做擅長的事情也不再突出突然覺得自己沒有了價(jià)值

2、又于是 做事拖拖拉拉突然聽見一個(gè)聲音和時(shí)間賽跑吧追回你逝去的即使不行也不要再丟失太多的東西你已經(jīng)沒有可以再失去的了想起一段話所有時(shí)間里的事物 都不會(huì)再回來 你的昨天過去 它就 永遠(yuǎn)變成昨天 你不能再回到昨天 你也曾童年 可如今回不 去了有一天你也會(huì)長大你會(huì)老去有一天你度過了你的時(shí)間 就永遠(yuǎn)不會(huì)回來了看到太陽落山想要比它先回到家今天就把明天的事做完每一次比賽勝過時(shí)間快樂就會(huì)不知道怎么形容它告訴我假若一直和時(shí)間賽跑勝利就會(huì)降臨第二篇：和時(shí)間賽跑和時(shí)間賽跑讀后感讀了和時(shí)間賽跑后，對我的觸動(dòng)很大。作者因?yàn)橥?祖母的死悲痛萬分，他不明白人為什么要死但他又從外祖母 的死中明白了一個(gè)道理：凡事跑在時(shí)間前面的

3、人就可能成 功。起初，作者無法接受外祖母的死，但爸爸說：“所有時(shí) 間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。你的昨天過去了，它就永 遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了， 爸爸以前和你一樣小， 現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了?！毙∽髡唠m然不懂爸 爸說的話，但是他感覺到時(shí)間是多么寶貴。他也深深的體會(huì) 到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義。其實(shí)我 們每個(gè)人都一樣，都有童年，都會(huì)長大，都會(huì)變老，也都會(huì) 像作者的外祖母一樣面對死亡，所以我們每個(gè)人的時(shí)間都是 有限的，我們要在有限的時(shí)間里做更多的有意義的事。我們 每個(gè)人的生命都是短暫的，我們要抓緊每一分每一秒。后來，作者開始和時(shí)間賽跑，他和太陽賽跑，和西北風(fēng)

4、賽跑，甚至一個(gè)暑假的作業(yè)十天就完成了，還拿來五年級的 作業(yè)來寫。這是對我感觸最深的地方，因?yàn)樽髡邚陌粗袌?jiān) 強(qiáng)起來，而且一次又一次和時(shí)間賽跑想想平時(shí)的我，只要一 完成老師留的當(dāng)天作業(yè)，就開始玩了，從來都沒有想過要多 做些預(yù)習(xí)，我要學(xué)習(xí)作者的這種精神。 他不僅僅不覺得辛勞， 還把和時(shí)間賽跑當(dāng)作一種游戲來激勵(lì)自己。這種樂觀得積極 向上得學(xué)習(xí)態(tài)度就更值得我學(xué)習(xí)了。因?yàn)槲铱偸窍矚g往后拖 時(shí)間，雖然從不落下，但也從不往前趕。今后我要改掉這個(gè) 毛病，做個(gè)珍惜時(shí)間的人 。讀了這篇文章，我受益無窮，正像作者所說的，人永遠(yuǎn) 都跑不過時(shí)間，但能比原來跑快幾步，哪怕快一步好不好， 你就會(huì)有收獲。這一點(diǎn)我有體會(huì)，每次

5、我只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步， 我都會(huì)興奮的不知道怎么形容。以后，我也要做一個(gè)和時(shí)間 賽跑的人，堅(jiān)持不懈的努力，爭取自己更大的成功。第三篇：和時(shí)間賽跑和時(shí)間賽跑西曲溝小學(xué)劉倩倩和時(shí)間賽跑里有一句話給我留下了深刻的印象：假 若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功?？墒?，繁忙的教學(xué)工 作總讓我感嘆時(shí)間總是流水般地流過，自己沒有太多的時(shí)間 去做自己預(yù)想做的事情?？吹酵聜兊姆N種業(yè)績，我又記起 魯迅先生的話：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有 的。對呀，海綿里的水會(huì)越擠越多?，F(xiàn)在的我開始慢慢學(xué)會(huì) 追求，開始真正體會(huì)到時(shí)間賽跑的感覺。作為班主任，和時(shí)間賽跑。班主任是累著并快樂的，如 果說單純的快樂也是不存在的。每天

6、從踏進(jìn)學(xué)校門口的那一 刻起，我就開始不停地工作：今天該我值日了，班級衛(wèi)生是 否做到為了，學(xué)生是否佩戴紅領(lǐng)巾了，學(xué)生的陽光體育搞得 怎樣？雖然這些工作由班干部負(fù)責(zé)，但是畢業(yè)班的學(xué)生，我 很想為他們分擔(dān)一些工作，減輕孩子們的小崗位工作量。沒 有課時(shí)，便爭分奪秒的寫教案、批改作業(yè)、寫教學(xué)心得，寫 讀書筆記、整理各種安全材料和陽光體育材料。有時(shí)候和家 長溝通溝通，哎喲，體會(huì)到了時(shí)間是多么的寶貴。作為幸福媽媽，和時(shí)間賽跑。今年我的兒子才兩歲多， 生活上需要精心的照顧，每天放學(xué)回到家中就馬不停蹄地照 顧孩子吃飯，然后開始打掃衛(wèi)生，收拾衣物。兒子熟睡后， 我又翻開課外書籍，從書中感悟生活，感悟人生。周日周末 本來是輕松的日子，可是，家庭瑣事讓我忙的不可開交。我每時(shí)每刻都有事情可做，有時(shí)候 很煩惱，甚至很苦惱。要想做好每件事情除了調(diào)好自己的心 態(tài)，還要學(xué)會(huì)分配時(shí)間。通