XXX學(xué)校聯(lián)盟教研活動(dòng)方案_第1頁
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1、穩(wěn)坪鎮(zhèn)寺堡完小與桶井鄉(xiāng)中寨小學(xué)聯(lián)盟教研活動(dòng)方案為了促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展,有力提高我校教師的教育教學(xué),搭 建教師、學(xué)校相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互借鑒、共同提高的平臺(tái),達(dá) 到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享,相互促進(jìn),教學(xué)相長(zhǎng)的目的,根據(jù)縣教育局 的相關(guān)文件及會(huì)議精神,決定與穩(wěn)坪鎮(zhèn)寺堡完小開展教學(xué)聯(lián)盟校交流 活動(dòng)。為了使此項(xiàng)工作得以有序?qū)嵤?,特制定本方案。一、交流范圍在保證落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)的同時(shí),我們將著重從課堂教學(xué)、聽課、 教研活動(dòng)、交流總結(jié)等方面進(jìn)行互訪學(xué)習(xí)進(jìn)步。二、活動(dòng)對(duì)象穩(wěn)坪鎮(zhèn)寺堡完小與桶井鄉(xiāng)中寨小學(xué)(可以適當(dāng)邀請(qǐng)各片區(qū)校的部分優(yōu)秀教師隨堂聽課、評(píng)課、議課)三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)時(shí)間:XXX地點(diǎn):穩(wěn)坪鎮(zhèn)寺堡完

2、小四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):XXX副組長(zhǎng):XXX五、活動(dòng)目標(biāo)通過教研活動(dòng)的開展,不斷提高教師專業(yè)水平,實(shí)現(xiàn)教育觀念和 教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,解決教師在教學(xué)中遇到的問題和困惑, 使教師提升 駕馭課堂能力和實(shí)施新課程的本領(lǐng),力爭(zhēng)通過教研活動(dòng)使我聯(lián)盟校片 教師在教學(xué)教研工作中更上一個(gè)層次。六、內(nèi)容主題及形式(一)主題:同課異構(gòu)?經(jīng)驗(yàn)交流(二)活動(dòng)形式:上課、說課、評(píng)課、經(jīng)驗(yàn)交流七、活動(dòng)安排1、課堂教學(xué)觀摩(同課異構(gòu))本次聯(lián)盟教研,我們將推薦三、四、五年級(jí)部分學(xué)科教師代表,在語文、數(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)行課堂教學(xué)互通示范觀摩,適時(shí)進(jìn)行說課、 議課環(huán)節(jié),。2、經(jīng)驗(yàn)交流(互動(dòng)與探討)課堂觀摩結(jié)束后,授課教師及隨堂觀摩教師集體

3、探討與交流,談?wù)剬?duì)觀課后的收獲和啟發(fā)。教師們積極探索課堂上的新思路、新 方法,互相借鑒與學(xué)習(xí),點(diǎn)出不足與優(yōu)點(diǎn),讓各位老師在彼此優(yōu)生 資源得到互相提高,尋找適合自己的教學(xué)途徑,形成自己的教學(xué)風(fēng) 格。3、活動(dòng)總結(jié)分別由穩(wěn)坪鎮(zhèn)寺堡完小、桶井鄉(xiāng)中寨小學(xué)校校長(zhǎng)作發(fā)言,談?wù)劚?次聯(lián)盟教研的成果與未來教育的展望,最后作總結(jié)性發(fā)言。4、組織教師參觀名校長(zhǎng)工作室。八、活動(dòng)要求1 .交流學(xué)校和交流內(nèi)容由學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)的實(shí)際情況確2 .由校際交流活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組確定參加活動(dòng)人員,并負(fù)責(zé)通 知。3 .參加活動(dòng)人員須帶好筆記本和聽課本,記錄交流內(nèi)容,詳細(xì)填 寫聽課記錄。4 .交流活動(dòng)結(jié)束后,開展學(xué)習(xí)研討活動(dòng),根據(jù)也可組織拓展式 學(xué)習(xí)研討活動(dòng)九、授

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