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1、最新大自然的語言課件大自然的語言大自然的語言竺可楨竺可楨最新大自然的語言課件翩翩然然 孕孕育育 簌簌簌簌 銷聲銷聲匿匿跡跡風(fēng)雪風(fēng)雪載載途途 農(nóng)農(nóng)諺諺 連連翹翹 草長草長鶯鶯飛飛 1、掌握生字新詞。 pin yn s n zi yn yn qio讀準字音讀準字音載載 zi記載、千載難逢記載、千載難逢 zi風(fēng)雪載途、載歌載舞風(fēng)雪載途、載歌載舞翹翹 qio 翹尾巴翹尾巴 qio 翹首、連翹翹首、連翹最新大自然的語言課件2、積累詞語:依次依次綠草茂盛,鶯兒啼飛,形容江南綠草茂盛,鶯兒啼飛,形容江南春天的美麗景色春天的美麗景色動作輕快的樣子。動作輕快的樣子。最新大自然的語言課件2、積累詞語:本義是不再公

2、開講話,不再公開露本義是不再公開講話,不再公開露面。這里指昆蟲無聲無息、無影無面。這里指昆蟲無聲無息、無影無蹤蹤風(fēng)雪遍地。風(fēng)雪遍地。一次又一次地循環(huán)一次又一次地循環(huán)。最新大自然的語言課件最新大自然的語言課件 文本探究文本探究:1. 什么叫物候什么叫物候和物候?qū)W?和物候?qū)W?2.物候觀測對農(nóng)業(yè)有什么重要物候觀測對農(nóng)業(yè)有什么重要性?性?3.決定物候現(xiàn)象來臨的因素有哪些?決定物候現(xiàn)象來臨的因素有哪些?4. 研究物候?qū)W有什么意義?研究物候?qū)W有什么意義?圈點勾圈點勾畫畫閱讀小標兵閱讀小標兵最新大自然的語言課件什么叫物候和物候?qū)W?什么叫物候和物候?qū)W?草木榮枯,候鳥去來等自然現(xiàn)象,古代勞草木榮枯,候鳥去來等自

3、然現(xiàn)象,古代勞動人民稱它為物候動人民稱它為物候。利用物候來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科學(xué),就是物利用物候來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科學(xué),就是物候?qū)W。候?qū)W。閱讀小標兵閱讀小標兵最新大自然的語言課件2.物候觀測對農(nóng)業(yè)有什么重要物候觀測對農(nóng)業(yè)有什么重要性性?物候觀測的數(shù)據(jù)反映氣溫、溫度等氣候條物候觀測的數(shù)據(jù)反映氣溫、溫度等氣候條件的綜合,也反映氣候條件對生物的影響件的綜合,也反映氣候條件對生物的影響,可以廣泛應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上。,可以廣泛應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上。閱讀小標兵閱讀小標兵最新大自然的語言課件3.決定物候現(xiàn)象來臨的因素有哪些?決定物候現(xiàn)象來臨的因素有哪些?4、古今的差異。、古今的差異。1、緯度;、緯度;2、經(jīng)度的差異;、

4、經(jīng)度的差異;3、高下的差異;、高下的差異;空間順序時間順序主要次要邏輯順序邏輯順序最新大自然的語言課件4. 研究物候?qū)W有什么意義?研究物候?qū)W有什么意義?預(yù)報農(nóng)時,安排播種日期預(yù)報農(nóng)時,安排播種日期;安排農(nóng)作物區(qū)安排農(nóng)作物區(qū)劃,確定造林和采集種子的日期劃,確定造林和采集種子的日期;引種植物到氣候條件相同的地區(qū)引種植物到氣候條件相同的地區(qū);避免或避免或減輕害蟲的侵害減輕害蟲的侵害;便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展。閱讀小標兵閱讀小標兵最新大自然的語言課件經(jīng)度差異經(jīng)度差異緯度緯度高下差異高下差異古今差異古今差異最新大自然的語言課件1 一年有四季,春夏秋冬,周而復(fù)始。一年有四季,春夏秋冬,周而復(fù)始

5、。每個季節(jié)都有獨特的自然景觀。每個季節(jié)都有獨特的自然景觀。2 幾千年來,勞動人民注意了自然現(xiàn)象幾千年來,勞動人民注意了自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系同氣候的關(guān)系。重擬一、二段,與原文作比較,說重擬一、二段,與原文作比較,說說它們不同的表達效果:說它們不同的表達效果: 最新大自然的語言課件一年有四季,春夏秋冬,周而復(fù)始。每個季節(jié)都有獨一年有四季,春夏秋冬,周而復(fù)始。每個季節(jié)都有獨特的自然景觀。特的自然景觀。立春過后,大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化,立春過后,大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化,草木萌發(fā),各種花次第開放。再過兩個月,燕子翩然草木萌發(fā),各種花次第開放。再過兩個月,燕子翩然歸來。不久,布谷鳥

6、也來了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季,歸來。不久,布谷鳥也來了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季,這是植物孕育果實的時期。到了秋天,果實成熟,植這是植物孕育果實的時期。到了秋天,果實成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風(fēng)中簌簌地落下來。北雁南物的葉子漸漸變黃,在秋風(fēng)中簌簌地落下來。北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現(xiàn)飛,活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象,準備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。在一片衰草連天的景象,準備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里,年年如是,周而復(fù)始。地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里,年年如是,周而復(fù)始。重擬一、二段,與原文作比較,說說它們重擬一、二段,與原文作比較,說

7、說它們不同的表達效果:不同的表達效果: 最新大自然的語言課件幾千年來,勞動人民注意了自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系幾千年來,勞動人民注意了自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系。幾千年來,勞動人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自幾千年來,勞動人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系,據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開了,就然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系,據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開了,就好像大自然在傳語要趕快耕地;桃花開了,又好像在好像大自然在傳語要趕快耕地;桃花開了,又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥開始唱歌,勞動人民懂得暗示要趕快種谷子。布谷鳥開始唱歌,勞動人民懂得它在唱什么:它在唱什么:“阿公阿婆,割麥插禾。阿公阿婆,割麥插禾?!边@樣看來,這樣

8、看來,花香鳥語,草長鶯飛,都是大自然的語言?;ㄏ泺B語,草長鶯飛,都是大自然的語言。重擬一、二段,與原文作比較,說重擬一、二段,與原文作比較,說說它們不同的表達效果:說它們不同的表達效果: 最新大自然的語言課件描寫一年四季的詞語描寫一年四季的詞語春春夏夏秋秋冬冬蘇醒蘇醒 冰雪融化冰雪融化 草木萌發(fā)草木萌發(fā) 次第開放次第開放 翩然歸來翩然歸來炎熱炎熱 孕育果實孕育果實果實成熟果實成熟 葉子漸漸變黃葉子漸漸變黃 簌簌的落下簌簌的落下銷聲匿跡銷聲匿跡 衰草連天衰草連天 風(fēng)雪載途風(fēng)雪載途年年如是,周而復(fù)始最新大自然的語言課件最新大自然的語言課件草長鶯飛 百花盛開最新大自然的語言課件最新大自然的語言課件最新大自然的語言課件 體會說明語言的體會說明語言的科學(xué)性科學(xué)性(準確、嚴謹準確、嚴謹).古代流傳下來的古代流傳下來的許多許多農(nóng)諺就包含了豐富的物農(nóng)諺就包含了豐富的物候知識。(能否刪去,為什么?)候知識。(能否刪去,為什么?) 最新大自然的語言課件練習(xí):練習(xí):

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