生物細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能_第1頁(yè)
生物細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能_第2頁(yè)
生物細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能_第3頁(yè)
生物細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能_第4頁(yè)
生物細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能_第5頁(yè)
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1、絕密啟用前2013-2014學(xué)年度?學(xué)校12月月考卷試卷副標(biāo)題考試范圍:xxx;考試時(shí)間:100分鐘;命題人:xxx題號(hào)一二總分得分注意事項(xiàng):1答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上第I卷(選擇題)請(qǐng)點(diǎn)擊修改第I卷的文字說(shuō)明評(píng)卷人得分一、選擇題(題型注釋)1細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述正確的是A細(xì)胞核內(nèi)的核仁被破壞,會(huì)影響到胰島素的合成B細(xì)胞核控制細(xì)胞的一切性狀C所有分子均可通過(guò)核膜上的核孔D細(xì)胞核內(nèi)所需的能量在細(xì)胞核內(nèi)產(chǎn)生2下列哪項(xiàng)不參與生物膜系統(tǒng)的組成 A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 B. 線粒體膜 C.核糖體 D.高爾基體膜3組成生物

2、膜系統(tǒng)的生物膜是指A.在結(jié)構(gòu)上直接相連的生物膜 B.細(xì)胞內(nèi)所有的膜結(jié)構(gòu),包括細(xì)胞器膜、核膜和細(xì)胞膜C.具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器D.細(xì)胞內(nèi)所有的膜結(jié)構(gòu),包括細(xì)胞器膜和核膜4連接溝通細(xì)胞膜、高爾基體膜、核膜,使三者相互聯(lián)系構(gòu)成有機(jī)整體的結(jié)構(gòu)是( )A中心體B內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C線粒體D核糖體5生物膜結(jié)構(gòu)和功能的研究成果,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和醫(yī)學(xué)實(shí)踐中有著重要的用途。下列有關(guān)生物膜的應(yīng)用的敘述中,錯(cuò)誤的是( )A模擬生物膜可以處理污水,淡化海水B研究生物膜可以尋找改善農(nóng)作物品質(zhì)的新途徑C人工合成的膜材料有望代替人體的病變器官行使正常的生理功能D通過(guò)膜生物工程技術(shù)可以診斷、治療疾病,改變細(xì)胞的遺傳特性6植物細(xì)胞中具有色素的一

3、組細(xì)胞器是 A線粒體和高爾基體 B葉綠體和液泡 C中心體和核糖體 D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡7細(xì)胞膜的生理功能不包括A將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開B控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流D完成細(xì)胞內(nèi)的各種生命活動(dòng)8下列關(guān)于高爾基體的敘述,錯(cuò)誤的是()A高爾基體膜具有流動(dòng)性B抗體從合成到分泌不經(jīng)過(guò)高爾基體C高爾基體膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成D高爾基體具有對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工的功能9下圖是細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì),有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤( )A.構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架B.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是選擇透過(guò)性C.細(xì)胞識(shí)別與物質(zhì)有關(guān) D.氧氣通過(guò)細(xì)胞膜時(shí)不需的協(xié)助 10下列關(guān)于藍(lán)藻的敘述中,不正確的是(  

4、; ) A 其細(xì)胞壁的主要成分是纖維素 B沒(méi)有染色體C其核外物質(zhì)沒(méi)有核膜包被著 D細(xì)胞中只有一種細(xì)胞器核糖體11尿苷是指尿嘧啶與五碳糖形成的化合物,現(xiàn)在將植物根部細(xì)胞中尿苷用3H標(biāo)記,數(shù)小時(shí)后,收集細(xì)胞,適當(dāng)處理后,放射性將主要存在于( )A葉綠體與高爾基體 B細(xì)胞核與線粒體C液泡和核糖體 D染色體和葉綠體122010年8月媒體報(bào)道印度出現(xiàn)了一種“超級(jí)細(xì)菌”NDM一1,所謂的超級(jí)細(xì)菌只是原有的常見大腸桿菌等細(xì)胞的突變體。以下結(jié)構(gòu)或物質(zhì)不是超級(jí)細(xì)菌和人體腸壁細(xì)胞中都存在是( )核膜 細(xì)胞膜 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ATP水解酶 核糖體 染色體 RNAA B C D13下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述錯(cuò)誤的是( )

5、 (A)核糖體是細(xì)胞中數(shù)量最多的細(xì)胞器 (B)具有雙層膜的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體 (C)真核細(xì)胞中均有中心體,與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān) (D)線粒體和葉綠體內(nèi)所含有的酶是不同的14下圖是動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于的名稱、結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是( )A是線粒體,具單層膜結(jié)構(gòu),是有氧呼吸的主要場(chǎng)所B是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),具單層膜結(jié)構(gòu),是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工以及脂質(zhì)合成的“車間”C是中心體,無(wú)膜結(jié)構(gòu),與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)D是核糖體,具有單層膜結(jié)構(gòu),是氨基酸脫水縮合形成肽鏈的場(chǎng)所15下列四組生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是A草履蟲、水綿、玉米 B辣椒、水稻、花生C煙草、太陽(yáng)蟲、大腸桿菌 D酵母菌、噬菌體、大豆1

6、6下列現(xiàn)象中不能體現(xiàn)生物膜具有流動(dòng)性的是A內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上囊泡的形成 B白細(xì)胞吞噬細(xì)菌C人細(xì)胞與小鼠細(xì)胞的融合 D植物的根細(xì)胞從土壤溶液中吸水17如圖為電子顯微鏡下觀察到的某高等生物細(xì)胞的一部分。下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述不正確的是A.結(jié)構(gòu)9是生物體新陳代謝的主要場(chǎng)所B.該細(xì)胞產(chǎn)生C02的場(chǎng)所只有細(xì)胞器1C.結(jié)構(gòu)2不具有膜結(jié)構(gòu),與紡錘體的形成有關(guān)D.結(jié)構(gòu)4與胃蛋白酶的分泌有關(guān)18下列關(guān)于生物膜的敘述,不正確的是: ( )A細(xì)胞膜、核膜及細(xì)胞器膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng)B與主動(dòng)運(yùn)輸相關(guān)的載體在生物膜上合成C生物膜之間能夠相互融合可以證明生物膜具有一定的流動(dòng)性D功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多1920

7、03年中國(guó)部分省份爆發(fā)流行的非典型肺炎是由冠狀病毒感染引起的,它與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是( )A.有無(wú)成形的細(xì)胞核 B.有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)C.有無(wú)細(xì)胞壁 D.有無(wú)遺傳物質(zhì)20下列生理現(xiàn)象中,沒(méi)有涉及細(xì)胞間信息交流的是 ( )A精子和卵細(xì)胞融合完成受精作用B細(xì)胞分泌的胰島素與肝細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合C致敏T淋巴細(xì)胞消滅抗原細(xì)胞D興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)21下列哪種物質(zhì)不可能影響到生物的細(xì)胞壁A鹽酸 B青霉素 C纖維素酶 D輔酶22AUG是甲硫氨酸的密碼子,又是肽鏈合成的起始密碼子。人體血清白蛋白的第一個(gè)氨基酸并不是甲硫氨酸,這是新生肽鏈經(jīng)加工修飾的結(jié)果。加工修飾的場(chǎng)所是A內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 B高爾基體和溶酶

8、體C內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體 D溶酶體和核糖體23右圖是某生物的結(jié)構(gòu)模式圖。關(guān)于此生物的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是A. 該生物進(jìn)化的原材料可來(lái)自染色體變異B. 發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于該類生物C. 該生物的細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素D. 該生物是能自養(yǎng)的原核生物24下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說(shuō)法中,正確的是()A細(xì)菌沒(méi)有線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸B在植物葉肉細(xì)胞中,能夠產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C藍(lán)藻在生物進(jìn)化中起著重要的作用,是因?yàn)樗哂腥~綠體能進(jìn)行光合作用D動(dòng)物細(xì)胞膜上糖蛋白的功能體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性25下列對(duì)細(xì)胞膜功能的敘述,錯(cuò)誤的是( )A.氧分子容易通過(guò)細(xì)胞膜 B.水分子容易通過(guò)細(xì)胞膜C. CO2容易排出細(xì)

9、胞 D.病毒不可能進(jìn)入細(xì)胞第II卷(非選擇題)請(qǐng)點(diǎn)擊修改第II卷的文字說(shuō)明評(píng)卷人得分二、綜合題(題型注釋)26下圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答:(1)構(gòu)成圖中2的化學(xué)成分主要是 ,它對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用。(2)若該細(xì)胞是西瓜的紅色果肉細(xì)胞,則色素主要存在于 ;若該細(xì)胞是洋蔥的根尖細(xì)胞,則圖中不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)是 和大液泡。(3)該細(xì)胞中有,而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的細(xì)胞器是 和 ;如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是 。(4)圖中細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的有 _、 _和 _三種。(5)將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開的結(jié)構(gòu)是 ,其主要作用表現(xiàn)在控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流等。(

10、6)儲(chǔ)藏和復(fù)制遺傳物質(zhì)的主要場(chǎng)所是 _,與原核細(xì)胞相比,此場(chǎng)所的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有 _和核仁。27細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了 和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。28下圖為一般植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題: (1)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)等物質(zhì)的運(yùn)輸通道是 _。(2)細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是 _。(3)細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是 _和 _。(4)與細(xì)胞壁的形成關(guān)系密切的細(xì)胞器是 _。(5)如果這是一般動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,應(yīng)該沒(méi)有 _、 _、 _等結(jié)構(gòu)。同時(shí)還應(yīng)該補(bǔ)畫_。(6)如果這是根尖分生區(qū)細(xì)胞則不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)為 _和 _。29(每空1分,共12分)如圖為動(dòng)植物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

11、 (1)合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是 ;進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是 。(2)結(jié)構(gòu)1是細(xì)胞膜:它的主要成分是 ,它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有 ;功能特點(diǎn)是具有 。(3)如果A細(xì)胞能夠分泌胰島素,則與其加工、運(yùn)輸和分泌有關(guān)的膜性細(xì)胞器有 (填序號(hào));與該細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是 ; 在該細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān),而在B細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)。(4)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是 (填序號(hào))。(5)若B為低等植物細(xì)胞,細(xì)胞中還應(yīng)有的細(xì)胞器是 (填序號(hào))。(6)如果此圖為洋蔥根尖細(xì)胞,則應(yīng)該沒(méi)有 ,植物細(xì)胞壁的成分主要是 。30 (12分)如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨

12、膜運(yùn)輸方式。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是 ;(2)若是線粒體膜,b和c過(guò)程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是 ;(3)若是肝細(xì)胞膜,進(jìn)食后34小時(shí),c代表的激素增多,促進(jìn)物質(zhì)E轉(zhuǎn)化為物質(zhì)F,F(xiàn)可能是 ;(4)若是神經(jīng)元細(xì)胞膜,則在靜息狀態(tài), 該狀態(tài)的維持有賴于圖中a和d過(guò)程,則a和d過(guò)程分別運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)是 ;(5)提取動(dòng)物的細(xì)胞膜,最好選用 做材料,先讓其在蒸餾水中吸水漲破,然后經(jīng)過(guò) 處理即可得到純凈的細(xì)胞膜。31(10分)在低溫條件下,將葉片置于研缽中,加入某種溶液研磨后,用離心法進(jìn)行分離。第一次分離成沉淀P1(含細(xì)胞核和細(xì)胞壁碎片)和上清液S1;隨后又將S1分離成沉淀

13、P2(含葉綠體)和上清液S2;第三次將S2分離成沉淀P3(含線粒體)和上清液S3;最后一次將S3分離成沉淀P4(含核糖體)和上清液S4?,F(xiàn)請(qǐng)回答下列問(wèn)題(填入相應(yīng)的字母符號(hào),如S1S4,P1P4)。(1)此題用于分離各種細(xì)胞器的方法是 _。(2)細(xì)胞的DNA主要存在于 _部分。(3)若要繼續(xù)分離得到與光合作用有關(guān)的酶,應(yīng)選取_部分。(4)若要研究合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器,應(yīng)選取_部分。(5)含有與有氧呼吸有關(guān)的細(xì)胞器的是_。32根據(jù)下面甲、乙、丙三個(gè)圖解回答有關(guān)問(wèn)題。(8分)1在生物工程技術(shù)中,將除去細(xì)胞壁后的甲細(xì)胞稱為 ,去壁的方法是: ;若要鑒定甲細(xì)胞是否為活細(xì)胞,可用的方法是 。2.已知乙細(xì)胞

14、的分泌物是蛋白質(zhì)類物質(zhì)。蛋白質(zhì)類分泌物除酶外,還可能是_、_等(寫出兩種可能的分泌物名稱)。若乙細(xì)胞是毛細(xì) 血管壁細(xì)胞,則其所處的內(nèi)環(huán)境是 。3.圖丙所示生物常使人及其他生物產(chǎn)生疾病,該類生物與甲、乙在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:_;與甲、乙共有的物質(zhì)是 。33(8分)研究分泌蛋白的合成及分泌過(guò)程中,科學(xué)家們做了下列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答問(wèn)題:(1)豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞能夠分泌大量的消化酶,可觀察到這些細(xì)胞具有發(fā)達(dá)的_。(2)科學(xué)家將一小塊胰腺組織放入含放射性標(biāo)記_的培養(yǎng)液中短暫培養(yǎng),在此期間放射性標(biāo)記物被活細(xì)胞攝取,并摻入到_上正在合成的蛋白質(zhì)中。組織內(nèi)的放射性同位素可使感光乳劑曝光,固定組織后在顯微鏡下便可發(fā)

15、現(xiàn)細(xì)胞中含放射性的位點(diǎn),這一技術(shù)使研究者能確定_在細(xì)胞內(nèi)的位置。(3)科學(xué)家將短暫培養(yǎng)的胰腺組織洗去放射性標(biāo)記物,轉(zhuǎn)入不含放射性標(biāo)記物的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。隨著_的變化,放射性顆粒數(shù)的百分比在不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)上有規(guī)律的變化,據(jù)此推測(cè),分泌蛋白轉(zhuǎn)移的途徑是_。(4)細(xì)胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡之中,這些膜泡能夠精準(zhǔn)的運(yùn)輸。為了確定參與膜泡運(yùn)輸?shù)幕颍╯ec基因),科學(xué)家篩選了兩種酵母突變體,這兩種突變體與野生型酵母電鏡照片差異如下:酵母突變體與野生型酵母電鏡照片的差異sec12基因突變體突變體細(xì)胞內(nèi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)特別大sec17基因突變體突變體細(xì)胞內(nèi),尤其是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體間積累大量的未

16、融合小泡據(jù)此推測(cè),sec12基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是與_的形成有關(guān)。sec17基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是_。34(8分)下圖1是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是該種生物雄性個(gè)體中的細(xì)胞分裂示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)圖l中的共同構(gòu)成細(xì)胞的_,1972年桑格和尼克森在對(duì)此結(jié)構(gòu)的研究中提出了_模型。美國(guó)弗吉尼亞大學(xué)研究人員在有關(guān)癌癥研究中發(fā)現(xiàn)了一種名為RHOGDl2的基因,該基因有助于避免癌細(xì)胞擴(kuò)散,會(huì)使其失去轉(zhuǎn)移能力。若圖1是已被該基因作用的癌細(xì)胞,則該基因表達(dá)的產(chǎn)物最終會(huì)影響_ (物質(zhì))的合成。(2)正常情況下該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多可為_條,基因重組發(fā)生于圖2中的_細(xì)胞所處的時(shí)期。若

17、鑒定的主要成分時(shí),需用到_和_試劑。(3)圖2中D細(xì)胞在分裂完成之后進(jìn)一步變形形成精子,精子獲能后可與處于_時(shí)期的卵子發(fā)生受精作用形成受精卵。35判斷題:細(xì)菌是一類細(xì)胞細(xì)而短、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、細(xì)胞壁柔軟且富于彈性,以裂殖方式繁殖、水生性較強(qiáng)的原核微生物。答( )參考答案1A【解析】試題分析:A胰島素的合成需要核糖體,而核仁與核糖體的合成有關(guān),破壞了核仁,就影響了核糖體的合成,進(jìn)而影響胰島素的合成;錯(cuò)誤。B決定生物體遺傳性狀的基因主要位于細(xì)胞核,其次是線粒體和葉綠體;錯(cuò)誤。C信使RNA和蛋白質(zhì)可通過(guò)核膜上的核孔,實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流,但是DNA不通過(guò)核孔;錯(cuò)誤。D細(xì)胞核內(nèi)所需要的能量在

18、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)產(chǎn)生;錯(cuò)誤??键c(diǎn):細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能。點(diǎn)評(píng):本題設(shè)計(jì)較為巧妙,考查學(xué)生分析問(wèn)題的能力,基本概念必須扎實(shí)。2C【解析】試題分析:生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜,其中細(xì)胞器膜包括線粒體膜、葉綠體膜、內(nèi)置網(wǎng)膜、高爾基體膜、液泡膜和溶酶體膜。核糖體和中心體無(wú)膜,不屬于生物膜系統(tǒng)。故選C考點(diǎn):本題考查生物膜系統(tǒng)的組成。點(diǎn)評(píng):本題意在考查考生的識(shí)記能力,屬于容易題。3B【解析】試題分析:細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng),故B正確考點(diǎn):本題主要考查細(xì)胞的生物膜系統(tǒng),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。4B【解析】略5

19、D【解析】6B【解析】植物細(xì)胞中具有色素的一組細(xì)胞器是葉綠體和液泡。因?yàn)槿~綠體中含有葉綠素和類胡蘿卜素,液泡中含有花青素。故本題選B。7D【解析】試題分析:將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開,維持了細(xì)胞自身的相對(duì)穩(wěn)定,具有保護(hù)作用;故A正確。控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,有選擇地從周圍環(huán)境中獲取養(yǎng)料,排出代謝廢物;故B正確。進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流,與細(xì)胞膜上糖蛋白有關(guān);故C正確。細(xì)胞能完成各種生命活動(dòng);故D錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查細(xì)胞膜的生理功能,較簡(jiǎn)單,考查了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解。8B【解析】試題分析: 高爾基體:對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類、包裝。(高爾基體具有極性,靠近細(xì)胞核的一面稱為形成面,接近細(xì)胞膜的一面稱為成熟面。形

20、成面更似內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜,成熟面更似細(xì)胞膜。)特點(diǎn):具有流動(dòng)性。高爾基體屬于生物膜,生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型:磷脂雙分子層構(gòu)成了膜的基本骨架,并且蛋白質(zhì)鑲在表面或貫穿于其中。細(xì)胞膜的外表還有一層糖蛋白,又稱糖被。從此看出ACD 正確。考點(diǎn): 抗體屬于蛋白質(zhì)。9B【解析】試題分析:是磷脂雙分子層,構(gòu)成細(xì)胞膜餓基本骨架,故A正確。細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,故B錯(cuò)誤。細(xì)胞識(shí)別與糖被有關(guān),故C正確。氧氣進(jìn)入細(xì)胞是自由擴(kuò)散,不需要載體和能量,故D正確。考點(diǎn):本題考查細(xì)胞膜和跨膜運(yùn)輸方式相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。10A【解析】試題分析:植物細(xì)胞的細(xì)胞壁成分是纖維素和果膠,故A錯(cuò)。原核生物

21、無(wú)核膜包圍的細(xì)胞核,染色體是真核生物具有的結(jié)構(gòu),而藍(lán)藻是原核生物,故B、C均正確;原核生物只有核糖體這一種細(xì)胞器,故D正確??键c(diǎn):本題主要考查原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。11B【解析】試題分析:尿嘧啶是RNA中特有的堿基,植物根部細(xì)胞中不含葉綠體,細(xì)胞核和線粒體中的DNA在轉(zhuǎn)錄時(shí),可利用被標(biāo)記的尿苷合成RNA。考點(diǎn):本題考查的是核酸的分布。點(diǎn)評(píng):對(duì)此類試題,學(xué)生應(yīng)掌握核酸的分布。12A【解析】試題分析:超級(jí)細(xì)菌沒(méi)有細(xì)胞核和具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,故沒(méi)有核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、染色體,選A考點(diǎn):本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)相關(guān)知識(shí),意在考查考生

22、識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn),并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力13C【解析】14C【解析】考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)知識(shí)。A,線粒體具雙層膜結(jié)構(gòu);B,是高爾基體;D,核糖體不具膜結(jié)構(gòu)。15B【解析】試題分析:草履蟲是原生動(dòng)物,水綿是低等植物,玉米是高等植物;辣椒、水稻、花生都是高等植物;煙草是高等植物,太陽(yáng)蟲是動(dòng)物,大腸桿菌是原核生物;酵母菌是真菌,屬于真核生物,噬菌體是病毒,既不是真核生物,也不是原核生物,大豆是高等植物。故選B考點(diǎn):本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)。點(diǎn)評(píng):本題意在考查考生的識(shí)記能力和判斷能力,屬于中等難度題。16D【解析】試題分析:生物膜形態(tài)或大小的改變都能體現(xiàn)生物膜的流動(dòng)性;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上囊泡的形成是

23、形態(tài)發(fā)生了變化,白細(xì)胞吞噬細(xì)菌和人細(xì)胞與小鼠細(xì)胞的融合是形態(tài)和大小都發(fā)生了變化,而植物的根細(xì)胞從土壤溶液中吸水這一過(guò)程,膜的形態(tài)和大小都沒(méi)有變化。故答案選??键c(diǎn):生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)點(diǎn)評(píng):本題有一定難度,體現(xiàn)生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的實(shí)例判斷對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度,只要正確判斷出實(shí)例中生物膜形態(tài)或大小是否改變,就可以得出正確答案。17A【解析】試題分析:由于該圖為高等生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu),由于含有結(jié)構(gòu)2中心體,因此為動(dòng)物細(xì)胞。9為細(xì)胞核,是新陳代謝的控制中心,而非主要場(chǎng)所,A錯(cuò)。動(dòng)物細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸,有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和水,B對(duì)。結(jié)構(gòu)2為中心體,不具有膜結(jié)構(gòu),與紡錘體的形成有關(guān),C對(duì)。結(jié)構(gòu)4為高爾基體,與胃蛋

24、白酶的分泌有關(guān),D對(duì)。考點(diǎn):本題考查細(xì)胞核與細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能等相關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)圖的能力、獲取信息的能力,以及理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。18B 【解析】考查生物膜的結(jié)構(gòu)和功能,屬于考綱中簡(jiǎn)述層次。與主動(dòng)運(yùn)輸相關(guān)的載體的本質(zhì)是蛋白質(zhì),其合成是在核糖體進(jìn)行的,所以B錯(cuò)誤。19B 【解析】學(xué)生做慣了原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別,本題卻考查的是病毒與細(xì)胞生物的區(qū)別。20D【解析】試題分析:細(xì)胞間的信息交流是細(xì)胞的一項(xiàng)重要功能,方式多樣,有通過(guò)細(xì)胞間直接接觸進(jìn)行交流如AC選項(xiàng),有通過(guò)化學(xué)生物進(jìn)行交流,如B選項(xiàng),興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo),是在神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)外以局部電流的形式傳導(dǎo)的,與

25、細(xì)胞間的交流無(wú)關(guān),選D考點(diǎn):本題考查細(xì)胞間的信息交流,意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn),并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力21D【解析】22A【解析】試題分析:核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所;溶酶體內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、死亡的細(xì)胞器。氨基酸在核糖體中脫水縮合形成肽鏈;經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工,如折疊、組裝、加上一些糖基團(tuán),才能形成比較成熟的蛋白質(zhì);然后由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成囊泡,包裹著蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)移到高爾基體,做進(jìn)一步的加工,成為成熟的蛋白質(zhì),高爾基體再形成小泡,運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜,釋放到細(xì)胞外。因此加工修飾的場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體。考點(diǎn):本題考查各細(xì)胞器的功能,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)的能力。23A

26、【解析】本題考查的是藍(lán)藻的有關(guān)內(nèi)容。由圖可知,該種生物為藍(lán)藻,藍(lán)藻無(wú)染色體,所以該生物進(jìn)化的原材料只可來(lái)自基因突變。A錯(cuò)。故本題選A。24B【解析】試題分析:細(xì)菌是原核生物,沒(méi)有線粒體,但部分細(xì)菌含有有氧呼吸酶,也能進(jìn)行有氧呼吸,故A錯(cuò)誤;植物葉肉細(xì)胞可以進(jìn)行呼吸作用和光合作用產(chǎn)生ATP,因此產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),故B正確;藍(lán)藻是原核生物,沒(méi)有葉綠體,故C錯(cuò)誤;動(dòng)物細(xì)胞膜上糖蛋白具有識(shí)別功能,參與細(xì)胞間的信息交流,故D錯(cuò)誤。考點(diǎn):本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)。點(diǎn)評(píng):本題意在考查考生的識(shí)記能力和理解判斷能力,屬于中等難度題。25D【解析】細(xì)胞需要的O2和H2O容易進(jìn)入

27、細(xì)胞,代謝產(chǎn)生的廢物CO2容易排出細(xì)胞,但這種控制作用是相對(duì)的,對(duì)細(xì)胞有害的病原體也可以進(jìn)入細(xì)胞,如病毒具有侵染性,也能進(jìn)入細(xì)胞。26(1)纖維素和果膠 (2) 14 液泡 4 葉綠體 16細(xì)胞核 (3) 14 大液泡 4 葉綠體 中心體 (4) 4 葉綠體 11 線粒體 (5)細(xì)胞膜(6)16細(xì)胞核 8 核膜 【解析】27細(xì)胞的統(tǒng)一性【解析】試題分析:19世紀(jì)30年代,德國(guó)生物學(xué)家施旺和施來(lái)登共同提出了細(xì)胞學(xué)說(shuō):動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是動(dòng)植物的基本單位。這個(gè)學(xué)說(shuō) 揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性??键c(diǎn):本題考查細(xì)胞學(xué)說(shuō)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)

28、在聯(lián)系的能力。28(1)12內(nèi)質(zhì)網(wǎng);(2)11線粒體;(3)4葉綠體,11線粒體;(4)5高爾基體;(5)2細(xì)胞壁,4葉綠體,14液泡,中心體(6)4葉綠體;14液泡【解析】12為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),只有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與核膜相連。1為細(xì)胞膜,2為細(xì)胞壁,植物細(xì)胞中細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁。每空1分,如果出現(xiàn)標(biāo)號(hào)與文字不一致,以文字答案為準(zhǔn)。本題旨在考查細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)。29(每空1分,共12分)(1) 11核糖體 9 線粒體 (2) 磷脂和蛋白質(zhì) 一定的流動(dòng)性 選擇透過(guò)性 (3) 5、8、9 13 中心體 5 高爾基體 (4) 4、9 (5) 13 (6) 4 葉綠體 纖維素和果膠【解析】(1)核糖體是蛋白質(zhì)的合

29、成場(chǎng)所,線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所。(2)細(xì)胞膜中有50%的磷脂,40%的蛋白質(zhì),它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,功能特點(diǎn)是具有選擇透過(guò)性。(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對(duì)分泌蛋白進(jìn)行加工和運(yùn)輸,高爾基體對(duì)分泌蛋白進(jìn)一步加工和轉(zhuǎn)運(yùn),線粒體在全過(guò)程中供能。中心體與動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂有關(guān),在有絲分裂前期發(fā)出星射線形成紡錘體。高爾基體在動(dòng)物細(xì)胞中與細(xì)胞分泌物的形成有關(guān),在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)。(4)細(xì)胞中具有雙層膜的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體。(5)中心體是動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器。(6)根細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體,植物細(xì)胞壁的成分為纖維素和果膠。30 (1) D 糖 蛋 白(2)O2、CO2(3)葡 萄 糖(

30、4)K+、Na+ (5)哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞 差 速 離 心【解析】31(1)差速離心法(2)P1(3)P2(4)P4(5)S1、S2、P3【解析】試題分析:(1)分離各種細(xì)胞器常用的方法是差速離心法,高速離心機(jī)利用不同離心速度所產(chǎn)生的的不同離心力,將各種細(xì)胞器分開。(2)DNA主要分布于細(xì)胞核中,即圖中的P1。(3)光合作用有關(guān)的酶存在于葉綠體中,葉綠體是橢球形、球形顆粒,故要得到與光合作用有關(guān)的酶,應(yīng)選取P2部分。(4)核糖體是合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器,通常為粒狀小體,要得到核糖體,應(yīng)選P4部分。(5)與有氧呼吸有關(guān)的細(xì)胞器是線粒體,圖中所示,P3是線粒體,P3是由S2離心得到的,而S2又是由S

31、1離心后得到的,故線粒體也存在于S2、S1中。考點(diǎn):本題考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。321原生質(zhì)體;纖維素酶和果膠酶;觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原。2.抗體、蛋白質(zhì)類激素(胰島素、生長(zhǎng)激素等);血漿和組織液3. 沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu);核酸和蛋白質(zhì);【解析】甲圖為成熟的植物細(xì)胞,若去除細(xì)胞壁后的甲細(xì)胞稱原生質(zhì)體,細(xì)胞壁的成分是纖維素和果膠,去壁可用纖維素酶和果膠酶分解。鑒定植物細(xì)胞是否成活,可通過(guò)觀察該細(xì)胞是否能夠發(fā)生滲透作用,即可觀察是否能夠發(fā)生質(zhì)壁分離與復(fù)原。乙圖為動(dòng)物細(xì)胞,分泌蛋白包括絕大部分的酶,抗體,某些激素(胰島素和生長(zhǎng)激素),乙細(xì)胞是毛細(xì)血管壁細(xì)胞,其生活的內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液。丙圖所示的生物是病毒,病毒與植物和動(dòng)物的主要區(qū)別是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),

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