上道德與法治八年級第一單元復習教案

1、八年級上道德與法治第一單元復習一、復習內(nèi)容：八年級上冊第一單元  走進社會生活 二、知識脈絡：三、考點梳理：第一課 豐富的社會生活1. 置身社會生活的意義：（1）會與越來越多的人打交道，對社會生活的感受越來越豐富（2）我們會更加關(guān)注社區(qū)治理，并獻計獻策(3)會更加關(guān)心國家發(fā)展,或為之自豪，或準備為之分憂。2. 個人與社會的關(guān)系：（1）如果把每個人看成點，把人與人的關(guān)系看成線，那么，由各種關(guān)系連接成的線就織成一張“大網(wǎng)”。（2）人的身份是在社會關(guān)系中確定的。3. “人的成長是不斷社會化的過程”的原因：（1）通過父母的撫養(yǎng)，同伴的幫助，老師的教誨和社會的關(guān)愛等，我們逐

2、步成為一名合格的社會成員。（2）我們的衣食住行，學習和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。（3）人的生存和發(fā)展也離不開社會，每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。4. 養(yǎng)成親社會行為的重要性：（1）青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期，我們應樹立積極的生活態(tài)度，養(yǎng)成親社會行為。（2）親社會的行為有利我們養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納和認可。5. 養(yǎng)成親社會行為的做法：（1）在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。（2）主動了解社會，關(guān)注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實踐（3）遵守社會規(guī)則和習俗，熱心幫助他人，想他人所想，急他人之所急。6.參與社會生活的重要意

3、義：（1）參與社會的過程，既是體驗社會生活的過程，也是在實踐中發(fā)展和成就自已的過程。（2）我們只有主動關(guān)心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現(xiàn)自已的人生價值。第二課 網(wǎng)絡生活新空間1. 網(wǎng)絡的特點：（1）網(wǎng)絡讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。（2）網(wǎng)絡打破了傳統(tǒng)人際交往的空間限制，促進了人際交往。（3）網(wǎng)絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。2. 網(wǎng)絡推動社會進步的體現(xiàn)：（1）網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入了新的活力（2）網(wǎng)絡促進民主政治的進步（3）網(wǎng)絡為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。3. 網(wǎng)絡交往的負面影響：（1）網(wǎng)絡信息良莠不齊（2）沉迷于網(wǎng)絡，影響學習，工作和生活（3）個人隱私容易

4、被侵犯。4. 如何正確利用網(wǎng)絡：（1）理性參與網(wǎng)絡生活:a. 要提高媒介素養(yǎng) b.要學信息節(jié)食 c.要學會辨析網(wǎng)絡信息 d.自覺遵守道德和法律。（2）傳遞網(wǎng)絡正能量:a.要充分利用網(wǎng)絡平臺為社會發(fā)展建言獻策 b.我們要在網(wǎng)上傳遞正能量。我們要踐行社會主義核心價值觀，讓網(wǎng)絡公共空間充滿正能量。四、隨堂練習（一）、單項選擇題 1.參與實踐的過程，也是在實踐中發(fā)展和成就自己的過程，下列行為中不屬于社會實踐行為的是（  ） a.衣來伸手飯來張口   b.參與學校勞動 c.植樹節(jié)全家一起去植樹  d.上敬

5、老院慰問老人 2.社會關(guān)系擁有不同的類型，下列關(guān)系中不屬于社會關(guān)系類型的是（ ） a.血緣關(guān)系 b.地緣關(guān)系  c.業(yè)緣關(guān)系d.親子關(guān)系 3.小紅在qq上新結(jié)識了一個網(wǎng)友“大哥”，“大哥”多次要求小紅將她家的詳細地址、電話號碼等告訴他。小紅的正確做法是（ ） 加強自我防范，學會自我保護明辨是非，謹慎交友遠離網(wǎng)絡，躲避干擾增強法律意識，依法自我保護 a.  b. c. d. （二）、非選擇題（共40分，3小題） 2017年多校組織開展“保護環(huán)境、愛護家園”巾幗志愿服務活動。5月初，結(jié)合“五一勞動節(jié)”，組織中小學生，到新城區(qū)前草坪撿拾垃圾。通過開展此項活動，不僅可以提高學生的奉獻意識和文明素養(yǎng)，更能夠弘揚人與自然和諧相處的文明新風。 （1）閱讀材料結(jié)合所學知識說說青少年如何養(yǎng)成親社會行為？