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文檔簡介
1、學(xué)學(xué)棋棋 蘇教版語文第四冊第十三課蘇教版語文第四冊第十三課 古時(shí)候，有一位下圍棋的能手，名叫秋，他的棋藝遠(yuǎn)近聞名。能手：能手：對某項(xiàng)技能或工作特別熟練的人。遠(yuǎn)近聞名：遠(yuǎn)近聞名：無論是遠(yuǎn)處還是近處都聽過這個(gè)名字，形容很有名。 后來，一個(gè)學(xué)生成了出色的棋手，而另一個(gè)學(xué)生棋藝一直沒有多大長進(jìn)。 一個(gè)學(xué)生專心致一個(gè)學(xué)生專心致志，一邊志，一邊聽聽一邊一邊看看老老師在棋盤上布子，有師在棋盤上布子，有不明白的地方還要不明白的地方還要問問上幾句。上幾句。說話練習(xí)：說話練習(xí)：一邊一邊一邊一邊 另一個(gè)學(xué)生呢，聽著聽另一個(gè)學(xué)生呢，聽著聽著就走了神兒，好像看到一著就走了神兒，好像看到一只美麗的天鵝正從遠(yuǎn)處飛來。只美麗
2、的天鵝正從遠(yuǎn)處飛來。他想，要是用弓箭把它射下他想，要是用弓箭把它射下來該有多好哇！想著想著，來該有多好哇！想著想著，雙手不由得做出拉弓射箭的雙手不由得做出拉弓射箭的動(dòng)作。老師發(fā)現(xiàn)了，提醒他動(dòng)作。老師發(fā)現(xiàn)了，提醒他注意聽講?？伤宦犃艘粫⒁饴犞v?？伤宦犃艘粫?，又去想別的事了。兒，又去想別的事了。走了神兒走了神兒 后來，一個(gè)學(xué)生成了出色出色的棋手，而另一個(gè)學(xué)生棋藝一直沒有多大長進(jìn)沒有多大長進(jìn)。 對比手法說話練習(xí)：說話練習(xí)：因?yàn)橐驗(yàn)?，所以，所以 。 我想對我想對 說：說：“ ?！笨偨Y(jié)： 學(xué)棋這個(gè)故事說明學(xué)習(xí)要專心致志，不能一心二用，否則什么也學(xué)不會。 弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與? ?曰曰“
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