教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案范本

1、教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案范本總4 頁- 本頁僅作為文檔封面，使用時(shí)請(qǐng)直接刪除即可 - 內(nèi)頁可以根據(jù)需求調(diào)整適宜字體及大小 -教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案范本、活動(dòng)目的2、通過本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感謝之情，通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高， 從而鼓勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師、 尊敬老師， 努力向上！2、 通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的禮贊和祝福。3、通過問答競賽形式'了解有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)、古今中外尊師重教的故事 . 使學(xué)生備受教益，既激發(fā)學(xué)生的愛師、尊師的情感，又增加學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)藏。二、 活動(dòng)準(zhǔn)備2、教師精心制作活動(dòng)課件2、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老

2、師的節(jié)日禮物。3、確定活動(dòng)的主持人中隊(duì)長：王 xx;班長：XX，編寫串詞。4、 學(xué)生學(xué)會(huì)音樂?每當(dāng)我走過老師窗前?和手語版?感恩的心? O5、邀請(qǐng)參加活動(dòng)的老師。6、布 置好教室 三、 活動(dòng)過程導(dǎo)入 主持甲：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻？主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？ 主持合：是您，我們敬愛的老師！ 主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。 主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。 主持甲：您用青春寫出無悔的人生。 主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇； 主持甲：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完， 主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲一一 主持合：老師您好！ 主持乙：?

3、謝謝您，老師?主題班會(huì)現(xiàn)在開始。二表演 2歌唱?每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前?心，躬盡小組分主持甲：今天的主題班會(huì)，從歌聲開始，讓我們用真誠感恩的 唱一首歌送給我們最尊敬的人：全班齊唱?每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前?！ 2、詩朗誦?老師，辛苦了?主持乙：老師，似春蠶，如蠟燭，比慈母，他們心聯(lián)學(xué)子，鞠 瘁，奉獻(xiàn)所有，也收獲希望。請(qǐng)聽，詩朗誦?老師，辛苦了? 角色3、禮贊 主持乙：是啊 ! 老師對(duì)我們的愛是無私的，是無價(jià)的 ! “春蠶到死 絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。主持甲：同學(xué)們，我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做 人，像 父母

4、一樣關(guān)心我們的生活，對(duì)我們奉獻(xiàn)出無私的愛 ! 你們說， 我們可以把 老師比作什么 舉手發(fā)言主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了 ! 老師，您就是春蠶，就是 紅燭， 奉獻(xiàn)出自己的一切 ; 您又是一棵小草，默默無聞但精神高尚 ! 您 還是我們 心中隱形的翅膀，助我們成長高飛 ! 請(qǐng)欣賞小組合唱?隱形 的翅膀?三競答主持甲：教師節(jié)即將來臨，你對(duì)教師節(jié)了解多少，你還了解多 少古 今中外尊師重教的故事呢 ?下面進(jìn)行知識(shí)小競賽。四祝福主持甲：我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老 師的 汗水和心血。主持乙：在此，讓我們用自己的話表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛之情 和祝福之愿吧！同學(xué)發(fā)言表達(dá)心聲全班齊讀?尊師頌?主持乙：尊師，愛師不能只停留在口頭上，下面請(qǐng)同學(xué)們說一 說：我們應(yīng)該有怎樣的實(shí)際行動(dòng)才能不辜負(fù)老師的期望個(gè)別學(xué)生發(fā)言五結(jié)束甲：老師是石，敲出星星之火；乙：老師是火，點(diǎn)燃生命之燈；甲：老師是燈，照亮前進(jìn)之路；乙：老師是路，引你走向輝煌。甲：感