八年級語文備課組工作總結(jié)_第1頁
八年級語文備課組工作總結(jié)_第2頁
八年級語文備課組工作總結(jié)_第3頁
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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載2017-2018 學(xué)年上學(xué)期初二年級語文備課組工作總結(jié)一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我們初二年級語文備課組在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)我校語文教研組工作計劃,全體成員能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研究2017 版部編新教材,團(tuán)結(jié)協(xié)作,較好地完成了學(xué)期初制定的計劃,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:二、主要工作情況(一)團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互尊重、不斷切磋是我們備課組的一大特色。全組教師沒有發(fā)生過教學(xué)及管理之外的任何意見分歧。而在有關(guān)業(yè)務(wù)上、 語文問題上則是互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作。全體教師互相幫帶,相處融洽。關(guān)于如何突破難題,老師們不僅在每周的備課組活動上討論,在其他時間這種探討也時常進(jìn)行。1 、開展落實(shí)集體備課活動,提高教

2、師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益。本學(xué)期備課組成員能積極參加每周三上午的集體備課活動, 活動中人人能集思廣益,各抒己見,詳細(xì)的設(shè)計出每節(jié)課的教案框架,做到提前備課,課前做好充分準(zhǔn)備。授課者課后認(rèn)真地反思教學(xué)過程, 及時地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來,從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作, 寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思。 從而不斷提高課堂教學(xué)水平。 除此之外,還結(jié)合初二年級教學(xué)的實(shí)際情況, 組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討學(xué)生現(xiàn)狀,使自己的教學(xué)有的放矢。2、有效開展語文活動。本學(xué)期,我組配合學(xué)校各部門在我們年級組組織了古詩詞背誦比賽、古詩詞默寫競賽等活動,組織認(rèn)真有序,達(dá)到了很好的效果。3、有序地開展教研活動,做好研討課的講

3、課聽課評課工作。積極參加語文教研組各項(xiàng)教研活動。(二)緊張有序、步調(diào)一致是我們備課組工作的另一特色。我組六位成員有兩位班主任, 雖然工作繁雜, 但都沒有因此影響集體備課、出卷、閱卷、集體分析等工作。從備課,寫教案到練習(xí)、作文等作業(yè)的批改都一板一眼地做好。 教學(xué)進(jìn)度,重點(diǎn)難點(diǎn)突破, 練習(xí)、檢測等主要工作全組步調(diào)一致。( 三)合作、競爭、交流,迅速提高教學(xué)質(zhì)量。不做重復(fù)性勞動,提高學(xué)習(xí)必備歡迎下載工作效率,這在我們備課組已達(dá)成共識。在合作問題上, 我們形成體制: 課堂教學(xué)資料共享。 單元練習(xí)包干制。學(xué)期伊始,備課組會議訂好每個單元的備課中心發(fā)言人、考卷、練習(xí)的出題者。定好時,人、量。每個成員屆時都

4、會認(rèn)真完成。大考復(fù)習(xí)主題制。大考復(fù)習(xí)以知識塊狀進(jìn)行,每一塊狀為一主題,而每一主題也定好時、人、量。本備課組成員均為積極進(jìn)取之人, 激烈的競爭使得每一個備課組成員都快馬加鞭、絲毫不敢懈怠。因?yàn)榻?jīng)常交流,所以我們能夠取長補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。只要哪個老師有了新招,備課組成員都會爭做實(shí)驗(yàn),回過頭來,再來交流心得。(四)不固步自封, 不安于現(xiàn)狀, 而追求卓越、銳意進(jìn)取是我們工作的動力。備課組活動對年級學(xué)科教學(xué)質(zhì)量起著十分重要的作用, 備課組是發(fā)揮集體優(yōu)勢的最小但又是最基本的團(tuán)體, 他能在第一時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題, 實(shí)實(shí)在在地進(jìn)行學(xué)科教科研活動。目前我們備課組尚需在以往層面上深入展開教科研、

5、更深入開展突破教學(xué)難點(diǎn)方面的交流、 研究。我們堅信, 抓好備課組活動是提高教學(xué)質(zhì)量的基本工作??傊?,本學(xué)期的工作,在教導(dǎo)處、語文教研組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和全備課組教師的共同努力下, 已圓滿完成了學(xué)期初的計劃,取得了一定的成績, 達(dá)到了預(yù)期的效果。三、不足之處:1、教師的教育教學(xué)能力和創(chuàng)新能力還有待于加強(qiáng)。公開課質(zhì)量也有待提高。2、教師的學(xué)習(xí)意識和反思能力還有很多不足,如何在工作中不斷提高教學(xué)的水平,實(shí)現(xiàn)自身的崗位價值,仍舊需要努力。3、每周的集體備課還未能充分發(fā)揮出集體的智慧,備課質(zhì)量還需提高。4、對于學(xué)生這一方塊,優(yōu)等和有潛力的學(xué)生,他們的語文綜合素養(yǎng)仍舊有待提高,讀寫的能力還要再進(jìn)一步挖掘培養(yǎng),特別是寫作能力要加強(qiáng)訓(xùn)練。 另外,后進(jìn)生的問題一直是困繞我們的難點(diǎn)問題,他們的成績?nèi)耘f不盡人意。通過一學(xué)期的工作, 我們不斷認(rèn)識到, 只有誠心誠意地合作, 才能創(chuàng)造出優(yōu)良的成績。

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