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文檔簡介
1、長城長城長城:長城: 春秋戰(zhàn)國時期,各國為了防御,在形勢險要的春秋戰(zhàn)國時期,各國為了防御,在形勢險要的地方修筑長城。秦始皇滅六國完成統(tǒng)一后,為防地方修筑長城。秦始皇滅六國完成統(tǒng)一后,為防御北方匈奴的南侵,將秦、趙、燕三國北邊長城御北方匈奴的南侵,將秦、趙、燕三國北邊長城連貫為一,俗稱連貫為一,俗稱“萬里長城萬里長城”,是世界歷史上最,是世界歷史上最偉大的工程之一。偉大的工程之一。京杭大運(yùn)河京杭大運(yùn)河京杭大運(yùn)河:京杭大運(yùn)河:我國的大運(yùn)河是與萬里長城齊名我國的大運(yùn)河是與萬里長城齊名的偉大工程,也是世界上開鑿最早、最長的人的偉大工程,也是世界上開鑿最早、最長的人造運(yùn)河。大運(yùn)河北起北京,南至杭州,全長
2、約造運(yùn)河。大運(yùn)河北起北京,南至杭州,全長約27002700千米。千米。自讀要求:自讀要求:(1)各自輕聲讀課文,做到讀準(zhǔn)字音,讀通句子。)各自輕聲讀課文,做到讀準(zhǔn)字音,讀通句子。(2)聯(lián)系上下文理解下列詞語的意思:連綿起伏、)聯(lián)系上下文理解下列詞語的意思:連綿起伏、曲折蜿蜒、譜寫、不朽、創(chuàng)造、奇跡、天堂曲折蜿蜒、譜寫、不朽、創(chuàng)造、奇跡、天堂 (3) 作者是以什么方式看長城的,為什么要以這作者是以什么方式看長城的,為什么要以這種方式看?看到的長城和運(yùn)河分別是什么樣的?種方式看?看到的長城和運(yùn)河分別是什么樣的?掌握下列生字的讀音、筆順。掌握下列生字的讀音、筆順。 ji zh wn yn pji z
3、h wn yn p駕駕 折折 蜿蜿 蜒蜒 譜譜xi pin chunxi pin chung z chu z chu朽朽 篇篇 創(chuàng)創(chuàng) 族族 綢綢 說說你有什么好辦法記住這些字?說說你有什么好辦法記住這些字? “蜿蜿”:右邊的:右邊的“宛宛”不要多加一不要多加一點(diǎn)。點(diǎn)?!把蜒选保河疫叺模河疫叺摹把友印辈灰獙懗刹灰獙懗伞巴⑼ⅰ??!皠?chuàng)創(chuàng)”:注意左半部分的寫法。:注意左半部分的寫法?!白遄濉保鹤⒁庥野氩糠值膶懛?。:注意右半部分的寫法。 民民族族 譜譜寫寫 駕駕駛駛 不不朽朽 綢綢帶帶 創(chuàng)創(chuàng)造造 曲曲折折 詩詩篇篇蜿蜿蜒蜒 杭杭州州 嘉嘉峪關(guān)峪關(guān) 首都首都 不不朽朽腐爛衰老永垂不朽朽木老朽永不磨滅掌握下
4、列詞語掌握下列詞語 譜寫譜寫 創(chuàng)造創(chuàng)造 奇跡奇跡 連綿起伏連綿起伏 曲折蜿蜒曲折蜿蜒 誰能說說你已經(jīng)讀懂了哪幾個詞的意思?誰能說說你已經(jīng)讀懂了哪幾個詞的意思?5、詞語解釋:、詞語解釋:o譜寫:寫作。 o創(chuàng)造:想出新辦法,建立新理念,做出新成績。o奇跡:很難想象和做到的、不平凡的事情。 o連綿起伏:指或高或低接連不斷的樣子。 o曲折蜿蜒:比喻長城像巨龍一樣彎彎曲曲地爬行,說明長城彎彎曲曲,漫長延伸的樣兒。 作者是以什么方式看長城的,為作者是以什么方式看長城的,為什么要以這種方式看?看到的長城和什么要以這種方式看?看到的長城和運(yùn)河分別是什么樣的?運(yùn)河分別是什么樣的?理清文章脈絡(luò)理清文章脈絡(luò)巨龍巨龍
5、我駕駛著飛機(jī)航行在祖國的藍(lán)天,我駕駛著飛機(jī)航行在祖國的藍(lán)天,一個奇異的景象出現(xiàn)在我眼前:一個奇異的景象出現(xiàn)在我眼前:像巨龍穿行在大地,像巨龍穿行在大地,連綿起伏,曲折蜿蜒。連綿起伏,曲折蜿蜒。東起山海關(guān),西到嘉峪關(guān),東起山海關(guān),西到嘉峪關(guān),萬里長城譜寫了不朽的詩篇。萬里長城譜寫了不朽的詩篇。是誰創(chuàng)造了這人間奇跡?是誰創(chuàng)造了這人間奇跡?是我們中華民族的祖先。是我們中華民族的祖先。 我駕駛著飛機(jī)航行在祖國的藍(lán)天,一個奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前。/我駕駛著飛機(jī)航行在祖國的藍(lán)天,我駕駛著飛機(jī)航行在祖國的藍(lán)天,一個奇異的景象出現(xiàn)在我眼前:一個奇異的景象出現(xiàn)在我眼前:像巨龍穿行在大地,像巨龍穿行在大地,連綿
6、起伏,曲折蜿蜒。連綿起伏,曲折蜿蜒。 (驚喜)(驚喜)東起山海關(guān),西到嘉峪關(guān),東起山海關(guān),西到嘉峪關(guān),萬里長城譜寫了不朽的詩篇。萬里長城譜寫了不朽的詩篇。 (贊美)(贊美)是誰創(chuàng)造了這人間奇跡?是誰創(chuàng)造了這人間奇跡?是我們中華民族的祖先。是我們中華民族的祖先。 (敬佩、自豪)(敬佩、自豪)綢帶綢帶我駕駛著飛機(jī)航行在祖國的藍(lán)天,我駕駛著飛機(jī)航行在祖國的藍(lán)天,一個奇異的景象出現(xiàn)在我眼前:一個奇異的景象出現(xiàn)在我眼前:像稠帶飄落在大地,像稠帶飄落在大地,銀光閃閃,伸向天邊。銀光閃閃,伸向天邊。北起首都北京,南到天堂杭州,北起首都北京,南到天堂杭州,京杭大運(yùn)河譜寫了動人的詩篇。京杭大運(yùn)河譜寫了動人的詩篇
7、。是誰創(chuàng)造了這人間奇跡?是誰創(chuàng)造了這人間奇跡?是我們中華民族的祖先。是我們中華民族的祖先。 默讀課文,看看詩歌的默讀課文,看看詩歌的結(jié)構(gòu)有哪結(jié)構(gòu)有哪些相似之處?些相似之處?理清文章脈絡(luò)理清文章脈絡(luò)我駕駛著飛機(jī)航行在祖國的藍(lán)天,我駕駛著飛機(jī)航行在祖國的藍(lán)天,一個奇異的景象出現(xiàn)在我眼前一個奇異的景象出現(xiàn)在我眼前:像巨龍穿行在大地,像巨龍穿行在大地,連綿起伏,曲折蜿蜒。連綿起伏,曲折蜿蜒。東起山海關(guān),西到嘉峪關(guān),東起山海關(guān),西到嘉峪關(guān),萬里長城譜寫了不朽的詩篇。萬里長城譜寫了不朽的詩篇。是誰創(chuàng)造了這人間奇跡?是誰創(chuàng)造了這人間奇跡?是我們中華民族的祖先。是我們中華民族的祖先。我駕駛著飛機(jī)航行在祖國的藍(lán)
8、天,我駕駛著飛機(jī)航行在祖國的藍(lán)天,一個奇異的景象出現(xiàn)在我眼前:一個奇異的景象出現(xiàn)在我眼前:像稠帶飄落在大地,像稠帶飄落在大地,銀光閃閃,伸向天邊。銀光閃閃,伸向天邊。北起首都北京,南到天堂杭州,北起首都北京,南到天堂杭州,京杭大運(yùn)河譜寫了動人的詩篇。京杭大運(yùn)河譜寫了動人的詩篇。是誰創(chuàng)造了這人間奇跡?是誰創(chuàng)造了這人間奇跡?是我們中華民族的祖先。是我們中華民族的祖先。比較句子:比較句子: 一個奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前。一個奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前。 我看見了一個奇異的景象。我看見了一個奇異的景象。萬里長城譜寫了不朽的詩篇。萬里長城譜寫了不朽的詩篇。比較比較:是誰創(chuàng)造了這人間奇跡是誰創(chuàng)造了這人間奇跡
9、? 是我們中華是我們中華民族的祖先。民族的祖先。是我們中華民族的祖先創(chuàng)造了這人間是我們中華民族的祖先創(chuàng)造了這人間奇跡。奇跡。當(dāng)堂訓(xùn)練當(dāng)堂訓(xùn)練o看拼音,寫詞語。 oP xi mn z chu di o( ) ( ) ( ) oJi sh q zh wn yn o( ) ( ) oChung zo b xi sh pin o( ) ( )蜒蜒 廷廷 蜓蜓蜻(蜻( ) 蜿(蜿( ) 拖(拖( )遍遍 篇篇 偏偏( )旁)旁 詩(詩( ) ( )地)地蜒蜒 廷廷 蜓蜓蜻(蜻(蜓蜓) 蜿蜿(蜒蜒) 拖(拖(廷廷)遍遍 篇篇 偏偏(偏偏)旁)旁 詩詩(篇篇) (遍遍)地)地駕駕架架牲口拉車或農(nóng)具特指帝王的
10、車,借指帝王車輛,借用為敬語,指對方駕崩駕崩勞駕勞駕駕駕罵罵( )駛)駛 責(zé)(責(zé)( ) 書(書( )作者贊頌了我國哪兩大建筑?蜿蜿蜒蜒 我駕駛著飛機(jī)航行在祖國的藍(lán)天,我駕駛著飛機(jī)航行在祖國的藍(lán)天,像像巨龍巨龍穿行在大地,穿行在大地,連綿起伏,曲折蜿蜒。連綿起伏,曲折蜿蜒。東起山海關(guān),西到嘉峪關(guān),東起山海關(guān),西到嘉峪關(guān),萬里長城萬里長城俯俯knkn瞰瞰一個奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前:是是誰誰創(chuàng)造了這人間奇跡?創(chuàng)造了這人間奇跡?是我們中華民族的是我們中華民族的祖先祖先。是我們中華民族的祖先創(chuàng)造了是我們中華民族的祖先創(chuàng)造了這人間奇跡。這人間奇跡。 萬里長城譜寫了萬里長城譜寫了不朽不朽的詩篇的詩篇 京杭大運(yùn)河京杭大運(yùn)河像綢帶飄落在大地,像綢帶飄落在大地,銀光閃閃,伸向天邊。銀光閃閃,伸向天邊。北起首都北京,南到天堂杭州,北起首都北京,南到天堂杭州, 譜寫了動人的詩篇。譜寫了動人的詩篇。扁扁 柔柔 有光澤有光澤萬里長城萬里長城京杭大運(yùn)河京杭大運(yùn)河布達(dá)拉宮樂山大佛故宮莫高窟兵馬俑 中華民族從古至今還創(chuàng)造了許多中華民族從古至今還創(chuàng)造了許多像長城、運(yùn)河一樣的人
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