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文檔簡介
1、職?;@球比賽的活動方案一 活動目的1. 豐富學校學生課余生活,增強學?;@球氛圍,緩解學業(yè)壓力,同時加強同學們體育鍛煉意識,增進各級同學之間的.了解與交流,在學校內(nèi)營造一個積極、團結(jié)、向上的學習環(huán)境。2. 在學生中選拔籃球人才,為學?;@球隊輸送新鮮血液。二 活動地點校操場或體藝館三 活動時間賽前報名:11月17日一11月19日正式比賽:擬定在11月22日星期一中午12:20四 比賽規(guī)則1.比賽分男生組和女生組分別進行比賽。2.以各班為單位,每班一只隊伍(其中高一段:男生取新生賽進入前八強班級代表,女生則取新生賽進入四強班級代表參加比賽),高二高三段不限隊伍。每支隊伍10人以下,各班級自備統(tǒng)一球服
2、。3.比賽采用單敗淘汰制,比賽按賽前抽簽分組進行。當參賽隊伍為奇數(shù)時,采用輪空制。4.每場比賽分上下半場:4節(jié),每節(jié)10分鐘,比賽前3節(jié)不停表,最后1節(jié)停表。5.比賽常規(guī)時間結(jié)束后,如兩隊得分相同,則進行加時賽;加時賽每節(jié)5分鐘。每次加時賽前有兩分鐘的休息時間,直至決出勝負。6.單場個人犯規(guī)達到五次將取消本場參賽資格;單場比賽時,每隊球員侵人犯規(guī)滿4次時,其后該隊每一次的球員犯規(guī)應(yīng)判罰兩次(投三分球時被犯規(guī),則罰球三次),由被侵犯球員主罰,或替換上來的隊員進行罰球。7.比賽開始時,一方隊員不足5人時,球賽不得開始。在比賽時間10分鐘候后,依然不足5人時,則由裁判判令該隊棄權(quán),由對方球隊獲勝;一
3、方球隊因各種原因提出棄權(quán)時,則判定對方球隊獲勝。8.每隊上半時有2次暫停,下半時有3次暫停,暫停時間為30秒。9.替補球員入場前,應(yīng)向紀錄員報告;球成死球狀態(tài)或正當停表時或裁判宣判犯規(guī)時,替補球員方可上場。10場上發(fā)生打架或賽后由于比賽而引發(fā)打架事件,取消該班級的本次比賽資格及在校的所有籃球比賽資格,并上報政教處處理。五 比賽獎項比賽分別設(shè)男、女生一二三名,頒發(fā)獎狀及獎品。六 活動資源需求1.人力資源(1)學生裁判2人/場,計分及犯規(guī)次數(shù)2人/場,由?;@球社成員擔任。(2)現(xiàn)場后勤(包括提供飲水、藥品等)2人,由校籃球社成員擔任。(3)活動裁判組,負責活動當天具體事項,由校籃球社成員擔任。(4)現(xiàn)場及賽后宣傳,包括攝錄像、比賽總結(jié)等,由籃球社負責。2.物力資源(1)比賽用球6個,向
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