《中學(xué)時(shí)代》

1、教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué) 科音樂年 級七年級教學(xué)形式現(xiàn)場授課教 師袁瑋瑤單 位重慶市璧山區(qū)青杠初級中學(xué)校課題名稱中學(xué)時(shí)代學(xué)情分析 通過欣賞一組充滿朝氣，有時(shí)代感，反映校園生活和贊美教師題材的歌曲 1 讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)音樂作品分析的基本方法； 2 感受歌聲表達(dá)快樂，積極，感激，思念的情感，并了解不同的演唱形式。 3 積極與老師，同學(xué)一起建構(gòu)音樂課堂良好的課堂常規(guī)，以及積極思考，主動參與， 大膽創(chuàng)新的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教材分析本單元教學(xué)內(nèi)容有演唱歌曲，欣賞曲，演奏，配樂詩朗誦四個(gè)部分組成，辦求突出“中學(xué)時(shí)代”這一主題，體現(xiàn) 21世紀(jì)中學(xué)生朝氣蓬勃、求知探索的精神。教學(xué)中，教師要采取多種手段（如：音響、音像、圖片）、多種形

2、式（如：觀摩、討論、演唱、演奏等），引導(dǎo)學(xué)生在聽、唱、思、練的音樂實(shí)踐活動中，大膽創(chuàng)新、培養(yǎng)學(xué)生對音樂學(xué)習(xí)的興趣，豐富學(xué)生的音樂生活。教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度與價(jià)值觀 （1） .尊重詞曲作者的創(chuàng)作，積極感受、準(zhǔn)確學(xué)唱歌曲；嘗試表現(xiàn)歌曲昂揚(yáng)、自信的精神面貌;愿與同學(xué)合作初步體驗(yàn)合唱的藝術(shù)美。 （2） .積極與老師、同學(xué)一起構(gòu)建良好的音樂課堂壞境，并培養(yǎng)學(xué)生積極思考、主動參與、大膽創(chuàng)新的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：準(zhǔn)確學(xué)唱中學(xué)時(shí)代的旋律和歌詞。難點(diǎn)：識讀樂譜并學(xué)習(xí)正確的演唱及合唱方法。教學(xué)策略：（1）.在聆聽歌曲中初步學(xué)習(xí)音樂作品分析的基本方法。 （2）.結(jié)合發(fā)聲練習(xí)和歌曲旋律的學(xué)唱，識讀樂譜并學(xué)習(xí)正確的演

3、唱及合唱方法，達(dá)到準(zhǔn)確表現(xiàn)歌曲的目的。 （3）.學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)不同的演唱形式，增強(qiáng)歌曲的情感表現(xiàn)。教學(xué)過程與方法 最好的方式就是關(guān)注和了解其作者： 王曉嶺，詞作家、一級編劇。原北京軍區(qū)政治部戰(zhàn)友歌舞團(tuán)團(tuán)長，中國音樂家協(xié)會理事，中國音樂文學(xué)學(xué)會副主席。主要 代表作品有：當(dāng)兵的人陽光路上及中學(xué)時(shí)代等。 4.初聽歌曲，感受歌曲的情緒，并根據(jù)歌詞體會歌詞大意。 教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入： 2. 出示學(xué)習(xí)目標(biāo)：3.在學(xué)唱每一首經(jīng)典而優(yōu)秀的音樂作品時(shí)，我們都要對創(chuàng)作者的創(chuàng)造性勞動表示尊敬。4.初聽歌曲，感受歌曲的情緒，并根據(jù)歌詞體會歌詞大意。 親愛的同學(xué)們，新學(xué)期開始了，從今天起我們將踏上音樂學(xué)習(xí)新

4、的旅程，讓我們暢游在音樂的長河中，去感受生命的律動；讓我們徜徉在音樂的大自然中，去領(lǐng)略美妙的旋律。讓我們譜寫中學(xué)時(shí)代的音樂篇章吧！播放歌曲范唱最好的方式就是關(guān)注和了解其作者：播放教學(xué)歌曲視頻教師范唱朗誦歌詞 .尊重詞曲作者的創(chuàng)作，積極感受、準(zhǔn)確學(xué)唱歌曲；嘗試表現(xiàn)歌曲昂揚(yáng)、自信的精神面貌；愿與同學(xué)合作初步體驗(yàn)合唱的藝術(shù)美。 .積極與老師、同學(xué)一起建構(gòu)良好的音樂課堂環(huán)境，并培養(yǎng)學(xué)生積極思考、主動參與、大膽創(chuàng)新的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 王曉嶺，詞作家、一級編劇。原北京軍區(qū)政治部戰(zhàn)友歌舞團(tuán)團(tuán)長，中國音樂家協(xié)會理事，中國音樂文學(xué)學(xué)會副主席。主要 代表作品有：當(dāng)兵的人陽光路上及中學(xué)時(shí)代等。 戴與吾，作曲家、編審。1959年畢業(yè)于中央音樂學(xué)院作曲系，創(chuàng)作了許多獨(dú)唱、合唱作品。代表作有：鈴蘭江雪及中學(xué)時(shí)代等。學(xué)生模唱 哼唱旋律對歌曲有個(gè)初印象產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣對歌曲大概了解歌詞了解對詞曲作者進(jìn)行了解對學(xué)習(xí)方法有初步體驗(yàn)板書設(shè)計(jì) 中學(xué)時(shí)代 王曉嶺