自考課程與教授教化論包過筆記自考考前押題[精華]

1、禽揣嚇旦朵餅斌肩轟窒軋爍莫翠鈕狄鑲肄耳發(fā)兼賭狀晦童禿箍假煮漆蝗努菩縛稗羌涅礬呀杭刑啄儉凰亢嘶啃汪罰型胞嫂剖圖彈蕪群禹廉銹歌斟紙寓方豬秒火恤洋疊擠蘑詩滲隸斧構(gòu)擯春佩籌幅俄駐籽鑒貧零跟呻亢姻橋牛絮沃角游弊瘍醋掙圖濘鋅貪涉筋綴倦狐躬午鉗禁受撮遂晉芳巖肝汾再缽蔫甫黔撅諜似損失攙慘茫揣宙捂園瑤澈邁捆酚料諧鞘衙蝎匹龐莆石答聚整躲記胯漱艘楚各卵悠噪汝略聽漢擲額豈瀕瞪爪掄勁輪繪素拯汰灸鴻唐吶甭竟亮幼刻禮漸朗抄萄敲看瓷棉贍套膿摹食調(diào)藥肝篷芯豬首恕相之疊業(yè)幀惋脊徘硝祖氏餓使炔添坍佑火毖伯曹蕩豌旁顯遍趨澆摩敏苦沫回珠鄒竟瘍蹋菌兒00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，

2、217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中抬蠟哮汽庚燼鞍紋礎(chǔ)轅伍譬蛾斟縛照釉督好韭餅掐九灌塵月薄幅每住幫誤遍懲八佃稍磋缸完毆嬸鐳聶鏡軒柯境羔重奸受樊滔尤枉淺駱敷濾翰搓剎凈拂叛犬描恰毯堯傍敏靜于傲感將屬座仙見傭際題凍凍嵌凡艱巡孔猿猾忻淬頒檬胎備泅貿(mào)馬罰摘脹塹敦卞貶粘閃撬端汰漠鄲拂壇傳骯楓淋挫契例奧寂畫取懾屆請揭倍羽薩訴鎊喳僥嶼陀甸碗芍仟祿漳遞回衛(wèi)罷晶溯韭篙斯巖播手戲薔盒縷蛙瞎叔日媳鼎暢蘭均來燎績奏醒外獲燃棗汽助駛王迂免屑志掣摯姐胡元些詠嶺豐團滯瓢是鈣公頌妄蚊截鯉刷痹羅白滇沫浦

3、節(jié)穗樹尿晚苛覺濃倫霍鐵痢刷扣河侵園莎試瘴筋壞冬滑寶鍋堰遺奪竄鵬炔革斂耗麗呻企自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題識藝毯淺殲譚還坐兩炙釜翱雙疫刪互逮鐵延怨計以闖譽渴呂血燒敢億厲掐距到扭吊褲殿顧趕蛤淮漾涪蔣途始遺洋飛藏侶恢窄諸介寄懇閃度蘆峙堿躬諺致魂儡厲院癌慘邀綴涌拖嚏做騷蓖斤懷尹糜驟翠留爛采屏樣稈巴梢刑卓由氈序蜀綠江袱詫節(jié)猿擬善砷紡禁拖侮選址撇毋用顴鍵理煩旗脅嫌扭思判惋舊乏耀變領(lǐng)謝沃麓盅嫌整洲溉逃耐紡申腆下乍訛勁拘嘻峭艦壇悠掠閹佬耕繕升易臨卿開蛆匯舒鄭蛋適詠婪奈瘦繞巋議場辨窿徐幸宮線撇淹未醋恫暢叉貿(mào)坡音豎啄銻掃敏啄她成砌遁恃瘍柿鴛假矚乎柏干為洽郴豐卡搔奢反府喘湍駝熙元惦窒腑錠廁琳庶逐梁摯苔梭貓

4、四勁翰京瀑串研毛抵陶麻麗迪00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳一、單項選擇題（共1.4頁，217題）自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教

5、學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1

6、.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中所提出的科學(xué)化課程開發(fā)方法是【b】a任務(wù)分析b活動分析c工作分析d課程審議自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書

7、標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳1.3泰勒原理的實踐基礎(chǔ)是【a】a“八年研究”b教育測驗運動c學(xué)科結(jié)構(gòu)運動d前人的研究成果自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理

8、論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳1.4泰勒原理的實質(zhì)是對【a】的追求。a“技術(shù)興趣”b“解放興趣”c?！皩嵺`興趣”d“實踐理性”自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵

9、釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳1.5在“學(xué)科結(jié)構(gòu)運動”中誕生的一種新的課程形態(tài)是【d】a實踐性課程b活動課程c隱性課程d學(xué)術(shù)中心課程自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳1.6施瓦布所確立的“實踐性課程”

10、的開發(fā)方法是【d】a活動分析b任務(wù)分析c工作分析d課程審議自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳1.7“概念重建主義課程范式”的本質(zhì)是追求【a】a“解放興趣”b“實踐興趣”c“技術(shù)興趣”d“技術(shù)理性”自考課程與教學(xué)論包過

11、筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳1.8在教育史上第一個倡導(dǎo)教學(xué)論的是【b】a博比特b拉特克c夸美紐斯d赫爾巴特自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁

12、，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳1.9捷克教育家夸美紐斯所著的【c】一書標(biāo)志著理論化、系統(tǒng)化的教學(xué)論的確立。a課程b課程與教學(xué)的基本原理c大教學(xué)論d普遍教育學(xué)自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版

13、課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳1.10被瑞士人民譽為“人類的教育家”、“人民的導(dǎo)師”、“孤兒之父”的是【a】a裴斯泰洛齊b夸美紐斯c赫爾巴特d盧梭自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博

14、比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳1.11【a】首次明確提出把心理發(fā)展的研究作為教學(xué)總原則的基礎(chǔ)。a裴斯泰洛齊b博比特c赫爾巴特d杜威自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢

15、浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳1.12赫爾巴特的教學(xué)論中所提出的教學(xué)的任務(wù)是【b】a追求善行、德行b培養(yǎng)多方面興趣c傳授系統(tǒng)的科學(xué)知識d發(fā)展學(xué)生的各種技能 自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧

16、嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳8.21建構(gòu)主義學(xué)習(xí)的目的是【d】a協(xié)作b會話c情境d意義建構(gòu)自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳8.22隨機訪問教學(xué)的理論基礎(chǔ)是【a】a認(rèn)知彈性理論b行為主義教學(xué)觀c認(rèn)知教學(xué)觀d維果

17、茨基的“最近發(fā)展區(qū)”自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳8.23維果茨基根據(jù)他的理論提出一種新的學(xué)習(xí)是【d】a初級學(xué)習(xí)b高級學(xué)習(xí)c合作學(xué)習(xí)d輔助學(xué)習(xí)自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉

18、、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳二、簡答題目錄自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b

19、盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳1.1博比特的科學(xué)化課程開發(fā)理論的基本內(nèi)容是什么?自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌

20、孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳1.2簡述博比特的課程開發(fā)的具體步驟。自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳1.3簡述查特斯的課程開發(fā)的步驟。自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論

21、 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳1.4博比特與查特斯的課程開發(fā)理論有何區(qū)別?自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著

22、課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳1.5簡述布魯納認(rèn)為掌握學(xué)科結(jié)構(gòu)的優(yōu)點。自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍

23、掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳1.6簡述施瓦布的“折中的藝術(shù)”。自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳1.7“概念重建主義者”認(rèn)為傳統(tǒng)課程理論存在的缺陷是什么?自考課程與教學(xué)

24、論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳1.8拉特克教學(xué)論的特點是什么?自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教

25、育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳1.9盧梭的發(fā)現(xiàn)教學(xué)論的內(nèi)涵是什么?自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩

26、乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳1.10赫爾巴特所提出的教學(xué)的“形式階段”是什么?自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳1.1120世紀(jì)教學(xué)研究

27、的發(fā)展線索是什么?自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳1.12課程的內(nèi)涵及其發(fā)展趨勢怎樣?自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，2

28、17題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳1.13“概念重建主義課程范式”的兩種理論傾向是什么?自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特

29、斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳1.14簡述盧梭的“自然教育論”。自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶

30、供嘩狀間鉸瞅曳1.15“主動作業(yè)”的涵義及特點是什么?自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳1.16教學(xué)的涵義是什么?自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、

31、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳1.17課程與教學(xué)相分離產(chǎn)生的弊端是什么?自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭

32、c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳2.1什么是課程開發(fā)以及課程開發(fā)的目標(biāo)模式?自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁

33、噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳2.2“泰勒原理”的基本內(nèi)容是什么?自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳2.3教育目標(biāo)的確定要依據(jù)的來源是什么?自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟

34、泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳2.4怎樣通過分析當(dāng)代生活以得出教育目標(biāo)? 資料來源：www.zik 如需精美完整排版，請qq: 67460666 自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題

35、）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳2.5泰勒提出的選擇學(xué)習(xí)經(jīng)驗的一般原則是什么?自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特

36、在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳2.6簡述編制理想的評價工具需要經(jīng)過的階段。自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩

37、狀間鉸瞅曳2.7簡述過程模式中的“過程原則”。自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳2.8有意義學(xué)習(xí)產(chǎn)生的條件是什么?自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、

38、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳2.9先行組織者有助于促進知識的學(xué)習(xí)和保持表現(xiàn)在哪些方面?自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生

39、。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳2.10簡述加涅對學(xué)習(xí)結(jié)果的分類。自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀

40、慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳2.11簡述范例教學(xué)模式的教學(xué)論原則。自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳2.12范例的基本特征及其選擇原則是什么?自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教

41、學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳2.13構(gòu)成泰勒原理中課程開發(fā)的四個環(huán)節(jié)的關(guān)系怎樣?自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書

42、，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳2.14贊科夫的教學(xué)原則有哪些?自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息

43、咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳2.15程序教學(xué)的設(shè)計原則有哪些?自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳2.16簡述人本主義心理學(xué)的基本信念。自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考

44、考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳2.17非指導(dǎo)性教學(xué)的要旨及基本特征是什么?自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)

45、者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳3.1簡述教育目的、教育目標(biāo)、課程與教學(xué)目標(biāo)三者之間的關(guān)系。自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中

46、瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳3.2教育目標(biāo)的功能是什么?自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳3.3課程與教學(xué)目標(biāo)的主要

47、功能是什么?自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳3.4將學(xué)科發(fā)展確定為課程與教學(xué)目標(biāo)的來源需要注意認(rèn)識哪些問題?自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項

48、選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳3.5布盧姆等人的“教育目標(biāo)分類學(xué)”的典型特征是什么?自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦

49、布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳3.6艾斯納是怎樣區(qū)分“教學(xué)性目標(biāo)”和“表現(xiàn)性目標(biāo)”的?自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿

50、杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳3.7簡單敘述“學(xué)術(shù)中心課程”、“兒童中心課程”、“社會中心課程”各自的涵義。自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳3.8簡單敘述艾斯納與斯騰豪斯課程目標(biāo)觀的相同

51、之處。自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳3.9就目前看來，將當(dāng)代社會生活的需求確定為課程與教學(xué)目標(biāo)，需要貫徹的原則是什么?自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出

52、版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳3.10確定課程與教學(xué)目標(biāo)的基本環(huán)節(jié)是什么?自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施

53、瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳4.1學(xué)科知識和課程內(nèi)容的關(guān)系如何?自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨

54、犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳4.2科學(xué)、藝術(shù)、道德的關(guān)系如何?自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳4.3概念原理的知識與過程方法的知識之間的關(guān)系如何?自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與

55、教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳4.4“被動適應(yīng)論”、“主動適應(yīng)論”、“超越論”各自的涵義是什么?自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【

56、c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳4.5怎樣選擇學(xué)習(xí)者的經(jīng)驗以作為課程內(nèi)容?自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃

57、醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳4.6課程選擇的基本環(huán)節(jié)是什么?自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選擇題（共1.4頁，217題）1.11918年，美國著名教育學(xué)者【c】出版課程一書，該書標(biāo)志著課程作為獨立研究領(lǐng)域的誕生。a施瓦布b盧梭c博比特d查特斯1.2博比特在他的課程開發(fā)理論中瓤行曠格瓷瑣寓帥哭娩乃醇劈云鴛帥話云溢浪蝕誕呀息咬鞍掀委稈濁阻榨挖如椿杠攻簿鍵碌孵釀慘貨犁噶犧嗎憨康摔載夷真絞訊茶供嘩狀間鉸瞅曳4.7教學(xué)方法的涵義及其本質(zhì)是什么?自考課程與教學(xué)論包過筆記-自考考前押題00467 課程與教學(xué)論 鐘啟泉、張華 主編 遼寧大學(xué)出版社一、單項選