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1、電磁感應(yīng)中相對運動類問題的分析策略電磁感應(yīng)中相對運動類問題的分析策略名稱:電磁感應(yīng)中相對運動類問題名稱:電磁感應(yīng)中相對運動類問題的分析策略的分析策略教材:普通高中課程標準實驗教科書教材:普通高中課程標準實驗教科書制作:劉明海制作:劉明海選修選修3-2:第四章:第四章學校:江西省信豐中學學校:江西省信豐中學電磁感應(yīng)中相對運動類問題的分析策略電磁感應(yīng)中相對運動類問題的分析策略電磁感應(yīng)中相對運動類問題的分析策略電磁感應(yīng)中相對運動類問題的分析策略例例1 如圖所示,水平面上有兩根平如圖所示,水平面上有兩根平行導(dǎo)軌,上面放兩根金屬棒行導(dǎo)軌,上面放兩根金屬棒a、b。當條形磁鐵如圖向下移動時(不到當條形磁鐵如

2、圖向下移動時(不到達導(dǎo)軌平面),達導(dǎo)軌平面),a、b將如何移動?將如何移動?常規(guī)法:常規(guī)法:磁通量:向磁通量:向下,下, nsab楞次楞次定定i感感方向:方向:逆時針逆時針確定確定b感感 方方向:向上向:向上 定律定律安培安培定則定則左手左手定則定則確定導(dǎo)體確定導(dǎo)體受力方向受力方向確定導(dǎo)體運動方確定導(dǎo)體運動方向:相互靠近向:相互靠近效果法:效果法:不能改變不能改變b,只能使只能使s :a、b只得相互靠近只得相互靠近條形磁鐵向下:條形磁鐵向下:b b感感 阻礙阻礙的增大的增大 fa fb電磁感應(yīng)中相對運動類問題的分析策略電磁感應(yīng)中相對運動類問題的分析策略電磁感應(yīng)中相對運動類問題的分析策略電磁感應(yīng)

3、中相對運動類問題的分析策略思考:思考:1條形磁鐵改用條形磁鐵改用s極向極向下靠近,結(jié)果如何?下靠近,結(jié)果如何?snab2若條形磁鐵向上遠離導(dǎo)軌,若條形磁鐵向上遠離導(dǎo)軌,結(jié)果又如何?結(jié)果又如何? 對思考對思考1,不管條形磁鐵是哪個極靠近導(dǎo)軌,不管條形磁鐵是哪個極靠近導(dǎo)軌,穿過回路的穿過回路的都增大,都增大, b感感 要阻礙要阻礙的增大,的增大, a、b都只得相互靠近。都只得相互靠近。 對思考對思考2,條形磁鐵向上遠離導(dǎo)軌,穿過,條形磁鐵向上遠離導(dǎo)軌,穿過回路的回路的減小,減小, b感感 要阻礙要阻礙的減小,的減小, a、b只得相互遠離。只得相互遠離。電磁感應(yīng)中相對運動類問題的分析策略電磁感應(yīng)中相

4、對運動類問題的分析策略電磁感應(yīng)中相對運動類問題的分析策略電磁感應(yīng)中相對運動類問題的分析策略例例2 如圖,絕緣水平面上有兩個離如圖,絕緣水平面上有兩個離得很近的導(dǎo)體環(huán)得很近的導(dǎo)體環(huán)a、b。將條形磁鐵。將條形磁鐵沿它們的正中向下移動(不到達該沿它們的正中向下移動(不到達該平面),平面),a、b將如何移動?將如何移動?snab不能改變不能改變s,只能使只能使b :a、b只得相互遠離只得相互遠離條形磁鐵向下:條形磁鐵向下:b b感感 阻礙阻礙的增大的增大 例例3 如圖,從上往下看,當磁鐵繞如圖,從上往下看,當磁鐵繞絕緣軸絕緣軸o1o2逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動時逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動時,矩形導(dǎo)線框(不計摩擦)如何運,矩形導(dǎo)線框(不計摩擦)如何運動?動?o1o2sn(遠離)(遠離)導(dǎo)線框不能讓導(dǎo)線框不能讓增大,只增大,只能跟隨條形磁鐵轉(zhuǎn)動:能跟隨條形磁鐵轉(zhuǎn)動:即逆時針方向轉(zhuǎn)動即逆時針方向轉(zhuǎn)動條形磁鐵轉(zhuǎn)動:條形磁鐵轉(zhuǎn)動:與導(dǎo)線框夾角與導(dǎo)線框夾角 b感感 阻礙阻礙的增大的增大 (跟隨磁鐵轉(zhuǎn)動)(跟隨磁鐵轉(zhuǎn)動)小結(jié):感應(yīng)電流的小結(jié):感應(yīng)電流的“效果效果”總是阻礙引起感總是阻礙引起感應(yīng)電流的應(yīng)電流的“原因原因”,深刻理解,深刻理解“阻礙阻礙”的含的含義,根據(jù)義,根據(jù)“阻礙阻礙”原則,可直接對運動方向原則,可直接對運動方向

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