小學(xué)五年級下學(xué)期語文第8課童年的發(fā)現(xiàn)PPT課件

1、綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/8.8.童年的發(fā)現(xiàn)童年的發(fā)現(xiàn)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/童童 年年 第一課時(shí)第一課時(shí)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/童童 年年 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 童年是天真爛漫的，童童年是天真爛漫的，童年是幸福無比的，童年曾經(jīng)發(fā)年是幸福無比的，童年曾經(jīng)發(fā)生過多么難忘的事，發(fā)生過多生過多么難忘的事，發(fā)生過多少有趣的事啊少有趣的事啊! !童年曾有過多童年曾有過多少發(fā)現(xiàn)?。∩侔l(fā)現(xiàn)?。?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/1學(xué)會本課的生字詞。2正確、流利、有感情地朗讀課文。3了解課文內(nèi)容，理清文章結(jié)構(gòu)。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/胚胚 澄澄賦賦 豈豈絞絞 汁汁窘窘 （f）（pi

2、） （胚胎）（胚胎）（chng）（澄清）（澄清）（賦予）（賦予）（jing）（jio） （絞干）（絞干）（窘迫）（窘迫）（zh）（果汁）（果汁）（q） （豈止）（豈止）認(rèn)一認(rèn)，讀一讀：認(rèn)一認(rèn)，讀一讀： 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/胚胚胎胎 禍患禍患 手臂手臂 天天賦賦 淘氣淘氣 妨妨礙礙 豈豈止止 癡迷癡迷 厘米厘米 羞愧羞愧 幸虧幸虧 絞絞盡腦盡腦汁汁 讀一讀，寫一寫：讀一讀，寫一寫： 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/胚 禍 患 臂 絞 汁 厘 愧 虧 賦 淘 妨 豈 癡綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 澄澈：水清見底。澄澈：水清見底。 禍患：災(zāi)難。禍患：災(zāi)難。 情不自禁：抑制不住自己的感情。

3、情不自禁：抑制不住自己的感情。 輕盈：這里形容動作輕快。輕盈：這里形容動作輕快。 隨心所欲：一切都由著自己的心意，想怎么隨心所欲：一切都由著自己的心意，想怎么做就怎么做。做就怎么做。 絞盡腦汁：費(fèi)盡腦筋，拼命地思考。絞盡腦汁：費(fèi)盡腦筋，拼命地思考。 一本正經(jīng)：形容很規(guī)矩，很莊重。一本正經(jīng)：形容很規(guī)矩，很莊重。 妨礙：使事情不能順利進(jìn)行；阻礙。妨礙：使事情不能順利進(jìn)行；阻礙。 困窘：形容為難；感到難辦。本課指我面對困窘：形容為難；感到難辦。本課指我面對 老師的誤解和同學(xué)的嘲笑，不知道怎么辦好。老師的誤解和同學(xué)的嘲笑，不知道怎么辦好。理解詞語理解詞語 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/禍患禍患- -災(zāi)

4、難災(zāi)難 癡迷癡迷- -迷戀迷戀 妨礙妨礙- -阻礙阻礙 驚訝驚訝- -驚奇驚奇 絞盡腦汁絞盡腦汁- -費(fèi)盡心思）費(fèi)盡心思）驅(qū)逐驅(qū)逐- -驅(qū)趕驅(qū)趕 隨心所欲隨心所欲- -為所欲為）為所欲為）近義詞近義詞 輕盈輕盈- -笨拙笨拙 澄澈澄澈- -混濁混濁 一本正經(jīng)一本正經(jīng)- -油嘴滑舌油嘴滑舌 情不自禁情不自禁- -無動于衷無動于衷絞盡腦汁絞盡腦汁- -無所用心無所用心 隨心所欲隨心所欲- -任人擺布任人擺布反義詞反義詞 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/1、課文講了一件什么事、課文講了一件什么事? 課文重點(diǎn)寫作者童年時(shí)課文重點(diǎn)寫作者童年時(shí)發(fā)現(xiàn)胚胎發(fā)育規(guī)律的過程。發(fā)現(xiàn)胚胎發(fā)育規(guī)律的過程。 綠色圃中小學(xué)教

5、育網(wǎng)http:/課文先概述了作者童年的發(fā)現(xiàn)，課文先概述了作者童年的發(fā)現(xiàn)，然后具體敘述這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過，然后具體敘述這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過，最后講了這個(gè)發(fā)現(xiàn)在幾年后老師最后講了這個(gè)發(fā)現(xiàn)在幾年后老師講課時(shí)得到了證實(shí)。講課時(shí)得到了證實(shí)。 2、作者圍繞著童年的發(fā)現(xiàn)先講了些什么？、作者圍繞著童年的發(fā)現(xiàn)先講了些什么？再講了什么？最后講了什么？再講了什么？最后講了什么？ 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/第一段第一段 （12）：講）：講“我我”九歲九歲的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律。律。第二段（第二段（313）介紹）介紹“我我”發(fā)現(xiàn)這發(fā)現(xiàn)這一規(guī)律的具體經(jīng)過。一規(guī)律的具體經(jīng)過。第三段（第三段（1

6、419）講述）講述“我我”因此受因此受到的懲罰，以及到的懲罰，以及“我我”由此產(chǎn)生的感由此產(chǎn)生的感受。受。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 癡迷癡迷 著迷著迷 迷惑迷惑 1.1.人類對飛行一直都很（人類對飛行一直都很（ ），從遠(yuǎn)古），從遠(yuǎn)古長著翅膀的天使、天神，到今天的太空穿梭機(jī)，長著翅膀的天使、天神，到今天的太空穿梭機(jī)，人類從未放棄過。人類從未放棄過。 2.2.那里風(fēng)景如畫，令我（那里風(fēng)景如畫，令我（ ），常常在），常常在那兒流連忘返。那兒流連忘返。 選詞填空選詞填空綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 發(fā)明發(fā)明 發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn) 發(fā)生發(fā)生 1.1.找到攻克愛滋病的疫苗，是人類醫(yī)學(xué)史找到攻克愛滋病的疫苗，是

7、人類醫(yī)學(xué)史上的重大（上的重大（ ） 2.2.考古學(xué)家在冰川里（考古學(xué)家在冰川里（ ）遠(yuǎn)古時(shí)的微）遠(yuǎn)古時(shí)的微生物。生物。 選詞填空選詞填空綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 后悔后悔 羞愧羞愧 無愧無愧 1.1.由于我的固執(zhí)與誤解，這次競賽我們組由于我的固執(zhí)與誤解，這次競賽我們組落后了，在同學(xué)們責(zé)備的目光中，我（落后了，在同學(xué)們責(zé)備的目光中，我（ ）得無地自容。得無地自容。 2.2.老師以德報(bào)怨，對我更加關(guān)心，每當(dāng)想老師以德報(bào)怨，對我更加關(guān)心，每當(dāng)想起自己的行為，我就非常（起自己的行為，我就非常（ ）。）。 選詞填空選詞填空綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/v 品品 析析 我在九歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎

8、發(fā)育的規(guī)我在九歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律，這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。律，這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。 “九歲九歲”“”“完全完全”“”“獨(dú)立獨(dú)立”這些詞語無不在這些詞語無不在顯示著我顯示著我”這個(gè)發(fā)現(xiàn)的不同凡響，和對這個(gè)這個(gè)發(fā)現(xiàn)的不同凡響，和對這個(gè)發(fā)現(xiàn)抑制不住的自豪！發(fā)現(xiàn)抑制不住的自豪！ 第二課時(shí)第二課時(shí)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/老師誤解了我的笑聲，以為我的笑不懷好意。老師誤解了我的笑聲，以為我的笑不懷好意。 當(dāng)老師講到當(dāng)老師講到“母腹中的胎兒再現(xiàn)了從簡單生命進(jìn)母腹中的胎兒再現(xiàn)了從簡單生命進(jìn)化成人的過程化成人的過程”時(shí)，時(shí)，“我我”想起了自己的發(fā)現(xiàn)居然跟想起了自己的發(fā)現(xiàn)居然跟進(jìn)化論的

9、觀點(diǎn)完全一致，因此，進(jìn)化論的觀點(diǎn)完全一致，因此，“情不自禁情不自禁”地笑出地笑出了聲音。了聲音。“年輕的女教師年輕的女教師”“”“一本正經(jīng)板著面一本正經(jīng)板著面孔孔”“”“教室里安靜得出奇教室里安靜得出奇”“”“大家都默不作聲大家都默不作聲”這些這些說明了老師誤解的原因。說明了老師誤解的原因。 v 品品 析析綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ “我明白了我明白了世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)?！?這句話一語雙關(guān)。其一，它講出了科學(xué)事業(yè)發(fā)展這句話一語雙關(guān)。其一，它講出了科學(xué)事業(yè)發(fā)展過程中的真實(shí)情況，阿基米德、哥白尼等都

10、有過這樣過程中的真實(shí)情況，阿基米德、哥白尼等都有過這樣的遭遇；其二，是的遭遇；其二，是“我我”用幽默與自嘲的方式，表達(dá)用幽默與自嘲的方式，表達(dá)了對此事的看法，意思是說，世界上的大科學(xué)家尚且了對此事的看法，意思是說，世界上的大科學(xué)家尚且如此，我為我的發(fā)現(xiàn)被轟出教室又算得了什么呢如此，我為我的發(fā)現(xiàn)被轟出教室又算得了什么呢? ? v 品品 析析綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/v 探探 究究 1. 1.“我我”是怎樣發(fā)現(xiàn)胚胎發(fā)育規(guī)律的？是怎樣發(fā)現(xiàn)胚胎發(fā)育規(guī)律的？又是怎樣找到答案的。又是怎樣找到答案的。 2.2.從從“我我”的發(fā)現(xiàn)過程中，看出作者的發(fā)現(xiàn)過程中，看出作者是個(gè)怎樣的孩子？是個(gè)怎樣的孩子？ “每

11、天夜里做夢我都會飛每天夜里做夢我都會飛似乎想去哪里就能飛到哪里。似乎想去哪里就能飛到哪里?！?“人是由細(xì)胞構(gòu)成的人是由細(xì)胞構(gòu)成的這樣這樣推算下來，到變成人，正好是九推算下來，到變成人，正好是九個(gè)月。個(gè)月?！?1、“我我”是一個(gè)富于幻想的孩子是一個(gè)富于幻想的孩子 2、“我我”是一個(gè)執(zhí)著探索的孩子是一個(gè)執(zhí)著探索的孩子“那天我們幾個(gè)人決定去見我們的那天我們幾個(gè)人決定去見我們的老師，讓他來解答這個(gè)奇妙的問老師，讓他來解答這個(gè)奇妙的問題題等你們升入高年級，上課時(shí)等你們升入高年級，上課時(shí)老師都會給你們講解。老師都會給你們講解?！薄拔铱释靼?，人究竟是怎么來我渴望弄明白，人究竟是怎么來的的恨不得從魚身上發(fā)現(xiàn)將來的恨不得從魚身上發(fā)現(xiàn)將來的人應(yīng)該具有的某些特征。人應(yīng)該具有的某些特征。” 3、“我我”是一個(gè)幽默風(fēng)趣的孩子是一個(gè)幽默風(fēng)趣的孩子 “聽完這句話，你大概會忍不聽完這句話，你大概會忍不住哈哈大笑住哈哈大笑竟使我當(dāng)眾受到竟使我當(dāng)眾受到了懲罰。了懲罰。” “幸虧他沒有容我解釋幸虧他沒有容我解釋我我明白了明白了世界上重大的發(fā)明或發(fā)世界上重大的發(fā)明或發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還會面臨著受到驅(qū)逐和現(xiàn)，有時(shí)還會面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。迫害的風(fēng)險(xiǎn)。”綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/（）不自（）默（）（）聲