《勤儉節(jié)約從我做起》7(14)主題班會

1、“勤儉節(jié)約，從我做起”主題班會活動目的：1、了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得勤儉節(jié)約的重要性，知道現(xiàn)在雖然生活條件好了，但還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。2、懂得勤儉節(jié)約要從我做起，從現(xiàn)在做起，從平時的一點(diǎn)一滴做起。3、引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。活動準(zhǔn)備：1、收集有關(guān)古今中外名人勤儉節(jié)約的故事。2、查閱我國水、電、森林資源等方面的資料。3、收集有關(guān)勤儉節(jié)約的名言。4、排練相關(guān)的小品等。5、班主部討論制定勤儉節(jié)約倡議書。6、主持人A,B活動準(zhǔn)備：出好一期“節(jié)約主題板報”；部分學(xué)生出好“節(jié)約手抄報”；做好校園內(nèi)的浪費(fèi)現(xiàn)象的調(diào)查；搜集“節(jié)約宣傳語”；想好一些“節(jié)

2、約金點(diǎn)子”；利用廢品做一些裝飾品之類的東西；相聲、小品等節(jié)目的排練。活動過程：一、隊(duì)活動儀式：略二、活動內(nèi)容活動過程：A：勤儉節(jié)約，這是一種美好的高尚品質(zhì)，減少浪費(fèi)，這是每一個人都應(yīng)該做到的。勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，歷來為國人所提倡，傳統(tǒng)文化推崇勤儉。B：這是一種行為，更是一種品德；賢哲偉人推崇它，那是一粥一飯，當(dāng)思來處不易，半絲半縷，恒念物力維艱；現(xiàn)代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過度消費(fèi)的抵制。 （合）七（14）班主題班會“我的中國夢勤儉節(jié)約，從我做起”現(xiàn)在開始。A：同學(xué)們，你們聽過哪些勤儉節(jié)約的故事呢？誰來給我們大家講一講。我講雷鋒叔叔的故事，大家都知道他是助人為樂的好榜樣，他身

3、上還有許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。雷鋒叔叔始終保持勞動人民的本色，一向以艱苦為榮、奢侈為恥，克勤克儉，厲行節(jié)約，珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電，把一切能節(jié)省下來的都節(jié)省下來，克服暫時困難，支援國家建設(shè)。他要求自己：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊。在生活上，要向水平最低的同志看齊”。部隊(duì)求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋，當(dāng)司務(wù)長把這些東西發(fā)給雷鋒時。他卻說：“有一套就夠穿了，我現(xiàn)在穿的這套帶補(bǔ)丁的衣服，也比我小時候穿的不知要好多少倍呢！剩下一套給國家節(jié)約啦。”B:還有沒有？誰來跟我們分享？周恩來總理有一件補(bǔ)了又補(bǔ)的襯衣，別人叫他換新的，但他舍不得丟掉，每次破的時候都會

4、叫鄧奶奶戴著她的老花鏡，一針一線仔仔細(xì)細(xì)地幫他縫補(bǔ)好。這件襯衣雖然有許多補(bǔ)丁，但他洗得干干凈凈，穿在身上他覺得很滿意，依然顯得精神抖擻。A:在我們身邊有沒有這樣的故事呢？誰來給我們講述你身邊的故事。B：是的，我們中學(xué)生應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。一粒米，一滴水，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。A:下面讓我們看一個公益視頻節(jié)約資源B：看過短片，大家有什么感想呢？A：下面請大家欣賞三句半說節(jié)約茫茫宇宙大無邊， 恒星行星萬萬千， 只有地球才有水， 真可憐！ 地球上面水挺多， 就是太咸沒法喝， 淡水只有一丁點(diǎn)， 靠它活！ 地球淡水本就少， 若再浪費(fèi)不得了， 防止污染節(jié)約使， 保

5、保保！ 中國地大物又博， 別忘人口也最多， 人均有水相對少， 有啥招？ 密云懷柔兩水庫， 咱首都的水葫蘆， 千方百計防污染， 護(hù)護(hù)護(hù)！ 要想節(jié)水辦法多， 一水多用是個法兒， 淘米洗菜澆花草， 沖廁所。 自來水可真方便， 又能洗來又能涮， 誰要把它瞎糟蹋， 咱們和他把賬算， 對對對！ 誰要把它瞎糟蹋， 我們和他把賬算， 把賬算！B：是啊，現(xiàn)在地球上可用的淡水資源是相當(dāng)少的，人類正面臨著水資源匱乏的威脅。請聽詩朗誦水，生命之源（配樂，配長江、黃河等圖片）水是生命之源水是生命之源，她像乳汁般甘甜。她讓森林青翠欲滴，她使花朵繽紛燦爛。她讓小鳥歌唱婉轉(zhuǎn)，她使大地生機(jī)盎然。生命從水中走來，一代代生息繁衍。

6、那是生命的源泉，生命從水中走來。珍惜寶貴的水源吧，一代代生息繁衍。水是生命之源，請珍惜每一滴水。浪費(fèi)會讓森林失去綠色，揮霍將使鮮花不再燦爛。鳥兒將沒有婉轉(zhuǎn)的歌唱，地球上也不再有人類出現(xiàn)。珍惜寶貴的水源吧，那是生命的源泉！A:節(jié)約用水：水是生命之源，人類的文明之舟自古依水而行。人類對水的依賴，就像嬰兒之于乳汁。河流被稱為大地的動脈，湖泊被譽(yù)為大地的明珠。河流和湖泊提供了豐富的淡水資源，塑造了富饒的沖積平原，滋潤了土地，哺育了人民，成為人類文明發(fā)展的搖籃。B:我們每天節(jié)約一滴水，就為地球添加了一分綠色。同學(xué)們不能把節(jié)約水資源停在口頭上，而是把它落實(shí)到了實(shí)際生活中和具體行動上。A：其實(shí)，我們的周圍還

7、有很多浪費(fèi)現(xiàn)象，請一些同學(xué)說說。（如：1、課間，許多同學(xué)亂拿老師用的粉筆，甚至有的還打起了粉筆仗，一盒粉筆往往用不了多久。2、有的同學(xué)有很多的學(xué)習(xí)用品，時間一長，一些用不著的學(xué)習(xí)用品就丟棄了。3、食堂每天都要有大量剩菜、剩飯。有的同學(xué)吃饅頭要剝皮，有的饅頭甚至整個就丟掉了。喝不完的牛奶隨手丟棄，吃不完的加餐肆意亂扔等等。4、有的同學(xué)吃的、用的、穿的都很奢侈，衣服、東西稍微舊一點(diǎn)就不穿不用了，造成了極大的浪費(fèi)。A：做個勤儉節(jié)約的好孩子，需要我們時時留心身邊的小事。下面我們來聽聽一支鉛筆的自述，相信大家又會受到新的啟發(fā)。小品：一個化妝成鉛筆的隊(duì)員上，嘆息著：生在森林野山，長在工廠車間，為小學(xué)生服務(wù)

8、，咱心甘情愿。誰知主人無聊，削鉛筆當(dāng)作好玩。五毛錢一支鉛筆，幾分鐘剩下半段。隨手扔進(jìn)垃圾里。如此浪費(fèi)現(xiàn)象，實(shí)在令人心酸。男：這就是一支鉛筆的自述，聽得叫人臉紅。鉛筆到處亂扔，練習(xí)本撕下一張又一張，橡皮切成塊，在桌上刻刻畫畫，這種現(xiàn)象在我們身上隨處可見。聽了鉛筆的自述，你想到了什么呢？（愛護(hù)學(xué)習(xí)用品，愛護(hù)公物，也是一種節(jié)約行為）B:下面請欣賞相聲如此浪費(fèi)看到這些現(xiàn)象，我很慚愧，想到胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”，我們應(yīng)該以此為恥，引以為戒。今后，我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起，把勤儉節(jié)約的美德發(fā)揚(yáng)光大，讓老師們和各位家長放心。那么，對于節(jié)約，你有哪些金點(diǎn)子？指名說。舉例：用魚缸換出來的水澆花更有營養(yǎng)；用

9、洗米水刷洗碗筷更干凈；喝剩的茶還可以擦洗門窗和家具；燈泡換成節(jié)能燈用電可以省七八成；馬桶水箱里放塊磚最省水合算；不用電器切斷電源能節(jié)電10%提倡勤儉節(jié)約女：勤儉節(jié)約，我們要從身邊的小事做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢、每一粒米、每一張紙做起。我們每天節(jié)約一滴水，就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的： 1、洗臉洗腳的時間養(yǎng)成使用臉盆的習(xí)慣。 2、一水多用。用洗臉?biāo)茨_水來拖地板、擦洗物品等。 3、用水時盡量使用小水流。 4、隨手關(guān)緊水龍頭。 節(jié)約用電：我們每天能做的有： 1、隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈，做到人走燈滅。 2、每天減少看電視、玩電腦的時間。 3、家電在不使用的情況下，不要長時

10、間待機(jī)。 4、在白天的時候，盡量使用日光，避免開燈。 A：看來同學(xué)們想的點(diǎn)子還真不少。B：節(jié)約還是一種文化，更是一種責(zé)任，培養(yǎng)節(jié)約意識，形成節(jié)約習(xí)慣，創(chuàng)建節(jié)約型校園是我們每一個學(xué)生的責(zé)任。A：課前部分心靈手巧的同學(xué)利用廢舊物品做了一些飾品，下面有請他們上臺展示。（上臺展示花籃、筆筒，或舊報紙做成的環(huán)保衣服等）知足是天然的財富，奢侈是人為的貧困。號召全校師生共同行動起來我倡議: 節(jié)約就象大海中的水滴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的節(jié)約行動會回報給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天，我們?nèi)w同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：一、節(jié)約用水，適量使用；二、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；三、節(jié)約糧食，合理飲食；四、適度消費(fèi)，精打細(xì)算；五、愛

11、護(hù)圖書，循環(huán)使用；六、資源再生，隨手環(huán)保；七、減少垃圾，分類存放；八、互相督促，形成風(fēng)氣。讓我們同心協(xié)力，積少成多，聚沙成塔，做個勤儉節(jié)約的好學(xué)生。女：我們將把倡議書張貼在校園里，它將時時提醒我們注意自己的行為，讓我們一起為創(chuàng)建節(jié)約型的校園而努力吧！A：進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)儉意識，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，是踐行社會主義榮辱觀的重要內(nèi)容。B：節(jié)儉是一種行為，更展現(xiàn)一種精神力量；節(jié)儉是一種觀念，更體現(xiàn)一種民族品格；節(jié)儉是優(yōu)良傳統(tǒng)，更是現(xiàn)代文明的標(biāo)志。A：越是文明進(jìn)步，越是崇尚節(jié)儉。我們的少先隊(duì)員應(yīng)當(dāng)帶頭做到以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥，讓勤儉節(jié)約的意識，艱苦奮斗的精神，見諸實(shí)

12、際行動，成為時代的新風(fēng)尚!B：讓我們在對旗下宣誓（齊）以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥!節(jié)約不僅僅是一種美德，也是一種責(zé)任。建設(shè)節(jié)約型校園，營造節(jié)約型社會，我們能做的其實(shí)很多很多。在“勤儉節(jié)約從我做起”的主題班會中，同學(xué)們認(rèn)識到勤儉節(jié)約的重要性，并提出很多不錯的點(diǎn)子：節(jié)約用水，適度用電，隨手關(guān)燈，合理飲食，變廢為寶等。這些雖然都是小事，如果大家都能做到，每年也可以為國家省下不知道多少資源四、總結(jié)詞：請老師做總結(jié)：勤儉節(jié)約是一種習(xí)慣，是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分；勤儉節(jié)約是一種對生活的態(tài)度，是一種對自然資源、對地球、對生命的一種感恩的方式；希望每位同學(xué)從我做起，從小事做起，人人爭做勤儉的楷模。從現(xiàn)在起，不浪費(fèi)一顆糧食，用對每一分零花錢，珍惜每一分鐘珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電，用好每一張紙。從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。甲：最后有請班主任