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1、幼兒園教案2021年中班游戲采蘑菇教案反思幼兒園名稱:xxxx班級:xxxx日期:2021年xx月xx日幼兒園教案2021年中班游戲采蘑菇教案反思中班游戲采蘑菇教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,要求孩子把蘑菇采起來放進(jìn)籃子里,培養(yǎng)孩子完成任務(wù)的基本能力,通過游戲的形式,讓孩子知道完成任務(wù)的樂趣,適合幼兒園老師們上中班游戲活動(dòng)課,快來看看采蘑菇教案吧?;顒?dòng)目標(biāo):1.要求孩子把蘑菇采起來放進(jìn)籃子里,培養(yǎng)孩子完成任務(wù)的基本能力。2.通過游戲的形式,讓孩子知道完成任務(wù)的樂趣。3.鍛煉孩子的抗挫折能力,培養(yǎng)面對困難自己解決的精神。4.使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)

2、經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.在室外場地上間隔一定距離放兩個(gè)裝玩具的大盒子當(dāng)做小白兔的籃子,在兩個(gè)盒子后面分別放上一排小玩具當(dāng)做蘑菇,小玩具之間間隔一定距離。2.把孩子有序帶領(lǐng)到室外場地?;顒?dòng)過程:1.引導(dǎo)游戲:老師說:兔子?jì)寢屪屝⊥米尤ゲ赡⒐?,可是小兔子沒有采完蘑菇就去玩了,小兔子這樣做對嗎?我們來幫助小兔子來采蘑菇好不好? (孩子的情緒非常高,都吵著要幫助小白兔。)老師把小朋友分成兩隊(duì)比賽,比一比哪隊(duì)小朋友的速度最快!每隊(duì)小朋友站在你前面那排玩具的后面,第一個(gè)小朋友去采完蘑菇放進(jìn)籃子里以后要回到隊(duì)伍里去拍第二個(gè)小朋友的手,下一個(gè)小朋友才能出發(fā)。然后,采完蘑

3、菇的小朋友就要站到隊(duì)伍的最后去。老師還有一個(gè)要求就是去采蘑菇的小朋友要像小兔子一樣雙腳跳著去采,不能走和跑。2.示范游戲:教師為幼兒邊示范,邊講解游戲,讓孩子明白游戲的規(guī)則,還有要完成的任務(wù)。3.開始游戲:老師在旁邊引導(dǎo)孩子一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)行游戲。4結(jié)束游戲,總結(jié)游戲:老師:小朋友們幫助小白兔完成了兔媽媽交給小白兔的任務(wù)真是太棒了,大家高興嗎?(孩子都很高興,在歡呼,鼓掌)完成任務(wù)真讓人高興!老師相信小朋友們這么能干,老師和爸爸媽媽交個(gè)小朋友的任務(wù)小朋友也能完成,我們都不當(dāng)懶惰的小兔子,好不好?。ê⒆釉诶蠋煹墓膭?lì)下情緒非常高)老師還要表揚(yáng)趙梓同小朋友,他在兔子跳的時(shí)候摔倒了,但是他沒有哭,沒有停而是很快爬起來繼續(xù)完成任務(wù),大家給趙梓同鼓掌!游戲結(jié)束了我們回班級去進(jìn)行下一個(gè)任務(wù)吧!活動(dòng)反思:這個(gè)游戲是為了培養(yǎng)孩子良好的完成的基本能力,逐步形成認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成任務(wù)的責(zé)任意識所進(jìn)行的。孩子在游戲中幫助小白兔完成了媽媽交待的任務(wù),通過老師的鼓勵(lì)增強(qiáng)了完成任務(wù)的自信,在碰到困難的時(shí)候也能不依賴?yán)蠋熥约航鉀Q。在教師的放與適時(shí)引

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