7aUnit2SectionB2

1、father/dad mother/momgrandfather/grandpagrandmother /grandmauncle auntbrother icousins family treeson daughter sister revision按要求寫出下列單詞或句子。按要求寫出下列單詞或句子。1. grandfather (口語口語) _ 2. father (口語口語) _ 3. grandmother (口語口語) _ 4. mother (口語口語) _5. friend (復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)) _ 6. aunt (對(duì)應(yīng)詞對(duì)應(yīng)詞) _grandpagrandmafriendsmomda

2、duncle7. picture (同義詞同義詞) _ 8. son (對(duì)應(yīng)詞對(duì)應(yīng)詞) _9. 這就是這就是。_10. 我的兩張家庭照片我的兩張家庭照片 _11. 在第一在第一/下張照片中下張照片中 _12. 狗的名字狗的名字 _photodaughterhere is/aretwo photos of my familyin the first /next photothe name of the dog3a complete the passage with the words in the box. 【指導(dǎo)指導(dǎo)】1.首先，讀懂短文的大意。首先，讀懂短文的大意。(你好，我的名字叫保爾。這是

3、我的一張你好，我的名字叫保爾。這是我的一張 _ 照片。這是我的照片。這是我的 _ 這是我的這是我的_，約翰和鮑勃。這是我的妹妹約翰和鮑勃。這是我的妹妹_。)2. 其次，分析選項(xiàng)中單詞的意思、性其次，分析選項(xiàng)中單詞的意思、性別、單復(fù)數(shù)形式等信息。別、單復(fù)數(shù)形式等信息。3. 分析每句話意思，將選項(xiàng)對(duì)號(hào)入座。分析每句話意思，將選項(xiàng)對(duì)號(hào)入座。 hi. my name is paul. this is a photo of my _. these are my _ and these are my _, john and bob. this is my sister _. familyparentsbr

4、otherscindylets check the answers. brothers parents cindy familythen draw a picture of pauls family. read the passage of 2b. my family hi, im jenny. here are two nice photos of my family. my grandfather and grandmother are in the first photo. these are my parents, alan and mary. in the next picture

5、are my brothers, bob and eric. these two girls are my sister cindy and my cousin helen. coco is in my family, too.【指導(dǎo)指導(dǎo)】這也是一篇寫作范文。大家注意一下寫作這也是一篇寫作范文。大家注意一下寫作的角度和方法。該文章的結(jié)構(gòu)是：的角度和方法。該文章的結(jié)構(gòu)是：here is/ are of my family. these are . these are . this is .hi. im _. here is a photo of my family. these are _ 3b

6、 bring a family photo to class and write about it. then tell a classmate about your family. 【指導(dǎo)指導(dǎo)】1. 前兩句話已給出，第一空格應(yīng)填自己的名前兩句話已給出，第一空格應(yīng)填自己的名字。字。2. 然后，將照片上的家人的姓名和與自己的然后，將照片上的家人的姓名和與自己的關(guān)系向大家作介紹?？梢园摧叿莼蚰挲g的關(guān)系向大家作介紹。可以按輩份或年齡的大小有順序地進(jìn)行介紹。大小有順序地進(jìn)行介紹。3. 注意運(yùn)用正確的句型，在介紹父母或祖父注意運(yùn)用正確的句型，在介紹父母或祖父母等多個(gè)人時(shí)，可用母等多個(gè)人時(shí)，可用these

7、/those are句句型；在介紹單個(gè)的人時(shí)，應(yīng)用型；在介紹單個(gè)的人時(shí)，應(yīng)用this/that is句型。句型。hi. im _. here is a photo of my family. these are _heres an example: jenny my grandparents.these are my parents.this is my brotherbob. that is my cousindale. malebothfemalefather/dadgrandfather/grandpasonbrotherunclegrandparentsparentscousinmot

8、her/momgrandmother/grandmadaughtersisteraunt1. group the words for family members you have learned.bill: heres a photo of my family.dale: _ he?bill: _ my uncle.dale: _ this girl?bill: _ my cousin.dale: are _ your parents?bill: yes, _ are. and these _ my grandparents.whosheswhosshesthesetheyare2. com

9、plete the conversation. 單詞單詞1. daughter 2. _ 3. _ 4. _ 5. _6. _sonfather/ dadmother/ momgrandfather / grandpagrandmother / grandma句子和對(duì)話句子和對(duì)話7. 這是我的朋友簡(jiǎn)這是我的朋友簡(jiǎn)(jane)。 _8. 那是我的父母。那是我的父母。 _9. 她是誰？她是誰？ 她是我妹妹。她是我妹妹。 _ _this is my friend jane.those are my parents. whos she? she is my sister.i. 根據(jù)首字母及圖片提示，寫

10、出單詞。根據(jù)首字母及圖片提示，寫出單詞。 1. look! this is a p_ of my brothers. 2. this is my a_, mary. shes my fathers s_. icture/photountister3. is this your u_? yes. hes my moms b_. 4. is that boy your brother? no. hes my c_. nclerotherousinii. 根據(jù)漢語提示，完成句子。根據(jù)漢語提示，完成句子。1. 這里有一張我的家庭照片。這里有一張我的家庭照片。 here _ a photo _ my _. 2. 這是我的舅舅和舅母。這是我的舅舅和舅母。 _ are my _ and _. 3. 那兩個(gè)女孩子是我的表妹。那兩個(gè)女孩子是我的表妹。 _ two _ are my _. isoffamilyhereuncleauntthosegirlscousins4. 咪咪是你的貓的名字嗎？咪咪是你的貓的名字嗎？不是。不是。 is mimi the _ _ your cat? no, _ isnt. 5. 下一張照片里有你的祖父母嗎？下一張照片里有你的祖父母嗎？ 是的。是的。 _ your _ in the _ picture?