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1、山西師大實(shí)驗(yàn)小學(xué)山西師大實(shí)驗(yàn)小學(xué) 馬瑤馬瑤讀一讀讀一讀清清 涼、留涼、留 意、扇子、炎熱、意、扇子、炎熱、郵票、涼爽、柿子、仙子、郵票、涼爽、柿子、仙子、菠蘿、氣味、香甜、糧食、菠蘿、氣味、香甜、糧食、加緊、油亮亮、楊樹、豐收加緊、油亮亮、楊樹、豐收扇扇 子子扇哪扇哪扇哪扇哪課文是從哪幾方面寫秋天的雨?課文是從哪幾方面寫秋天的雨?秋天的雨,是一把鑰匙。秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來了秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。課文通過寫秋雨表現(xiàn)秋天的特點(diǎn):主要內(nèi)容秋雨帶著我們穿過了秋天的大門
2、,秋雨帶著我們穿過了秋天的大門,我們首先能看到了什么呢?我們首先能看到了什么呢?你是怎樣理解秋雨有你是怎樣理解秋雨有“五彩繽五彩繽紛紛”的顏料盒的?的顏料盒的? 畫出表示顏色的詞語黃色 紅色 金黃色橙紅色 紫紅色淡黃色 雪白色呵呵,找到了!呵呵,找到了!我來說一說 (銀杏樹)(銀杏樹)(楓樹)(楓樹) (田野)(田野)(橘子)(橘子)(柿子)(柿子) (菊花)(菊花)你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的葉子像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。 橙紅色是給果樹的,橘子、橙紅色是給果樹
3、的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ磷幽銛D我碰,爭著要人們?nèi)フ?!呢!豐收嘍!豐收嘍!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭秋天的雨把(秋天的雨把( )色給了()色給了( ),),( )像()像( )。)。秋天的雨,藏著非常好聞的秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。是哪些氣味?氣味。是哪些氣味? 秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢小雨滴里呢! !小朋友的腳,常被那香味小朋友的腳,常被那香味勾住。勾
4、住。 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來了。小喜鵲銜它告訴大家,冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子,小松鼠找來松果當(dāng)糧食,來樹枝造房子,小松鼠找來松果當(dāng)糧食,小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了。它們都在準(zhǔn)備過冬了。秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一曲歡樂的歌。一曲豐收的歌一曲歡樂的歌秋天的雨秋天的雨. 是一把鑰匙。是一把鑰匙。秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。秋天的雨,吹起金色的小喇叭,它告訴大秋天的雨,吹起金色的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來了。家,冬天快要來了。秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。秋天的雨,
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