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1、下吧,下吧,讓雨點帶著夢想來吧,將冬天的寒冷洗掉,將冬天的疲憊洗掉,將冬天的冷漠洗掉。傾聽與的節(jié)奏,感受春的姿態(tài),等待著痛快淋漓的感覺。初春的雨,打破了嚴冬的寒冷,下吧,下吧,落在了森林里,落在了湖泊里,落在了人的心里。下吧,下吧,讓雨點帶著夢想來吧,將冬天的寒冷洗掉,將冬天的疲憊洗掉,將冬天的冷漠洗掉。傾聽與的節(jié)奏,感受春的姿態(tài),等待著痛快淋漓的感覺。初春的雨,打破了嚴冬的寒冷,下吧,下吧,落在了森林里,落在了湖泊里,落在了人的心里。姓名:XXX 班級:三(2)班下吧,下吧,讓雨點帶著夢想來吧,將冬天的寒冷洗掉,將冬天的疲憊洗掉,將冬天的冷漠洗掉。傾聽與的節(jié)奏,感受春的姿態(tài),等待著痛快淋漓的
2、感覺。初春的雨,打破了嚴冬的寒冷,下吧,下吧,落在了森林里,落在了湖泊里,落在了人的心里。下吧,下吧,讓雨點帶著夢想來吧,將冬天的寒冷洗掉,將冬天的疲憊洗掉,將冬天的冷漠洗掉。傾聽與的節(jié)奏,感受春的姿態(tài),等待著痛快淋漓的感覺。初春的雨,打破了嚴冬的寒冷,下吧,下吧,落在了森林里,落在了湖泊里,落在了人的心里。我的簡歷姓 名:xxx性 別:女就讀學(xué)校:xxx小學(xué)聯(lián)系電話吧,下吧,讓雨點帶著夢想來吧,將冬天的寒冷洗掉,將冬天的疲憊洗掉,將冬天的冷漠洗掉。傾聽與的節(jié)奏,感受春的姿態(tài),等待著痛快淋漓的感覺。初春的雨,打破了嚴冬的寒冷,下吧,下吧,落在了森林里,落在了湖泊里,落
3、在了人的心里。下吧,下吧,讓雨點帶著夢想來吧,將冬天的寒冷洗掉,將冬天的疲憊洗掉,將冬天的冷漠洗掉。傾聽與的節(jié)奏,感受春的姿態(tài),等待著痛快淋漓的感覺。初春的雨,打破了嚴冬的寒冷,下吧,下吧,落在了森林里,落在了湖泊里,落在了人的心里。個人信息姓名吳萌萌戶口地上海市浦東新區(qū)性別女所屬街道迎澤街道6號年齡13歲畢業(yè)學(xué)校新世紀育才小學(xué)出生年月2006年6月16日愛好書法、鋼琴、吉他家庭住址中國上海XXXX聯(lián)系電話0351-0000媽媽手機1500000000QQ15000000E-下吧,下吧,讓雨點帶著夢想來吧,將冬天的寒冷洗掉,將冬天的疲憊洗掉,將冬天的冷漠洗掉。傾聽與的節(jié)奏,感受春的姿態(tài),等待著
4、痛快淋漓的感覺。初春的雨,打破了嚴冬的寒冷,下吧,下吧,落在了森林里,落在了湖泊里,落在了人的心里。下吧,下吧,讓雨點帶著夢想來吧,將冬天的寒冷洗掉,將冬天的疲憊洗掉,將冬天的冷漠洗掉。傾聽與的節(jié)奏,感受春的姿態(tài),等待著痛快淋漓的感覺。初春的雨,打破了嚴冬的寒冷,下吧,下吧,落在了森林里,落在了湖泊里,落在了人的心里。家庭成員姓名聯(lián)系電話工作單位擔(dān)任職務(wù)學(xué)歷父親王大木150000000中國居家公司策劃總監(jiān)碩士母親劉小梅150000000全職媽媽本科下吧,下吧,讓雨點帶著夢想來吧,將冬天的寒冷洗掉,將冬天的疲憊洗掉,將冬天的冷漠洗掉。傾聽與的節(jié)奏,感受春的姿態(tài),等待著痛快淋漓的感覺。初春的雨,打
5、破了嚴冬的寒冷,下吧,下吧,落在了森林里,落在了湖泊里,落在了人的心里。下吧,下吧,讓雨點帶著夢想來吧,將冬天的寒冷洗掉,將冬天的疲憊洗掉,將冬天的冷漠洗掉。傾聽與的節(jié)奏,感受春的姿態(tài),等待著痛快淋漓的感覺。初春的雨,打破了嚴冬的寒冷,下吧,下吧,落在了森林里,落在了湖泊里,落在了人的心里。學(xué)科特長語文方面:語文方面:語言表達能力強,文筆流暢,擅長使用成語及好詞好句。熱愛古代詩詞。數(shù)學(xué)方面:數(shù)學(xué)方面:奧數(shù)成績好,邏輯思維能力較強。英語方面:英語方面:勇于開口,可以進行簡單的情景對話。時間就像海綿里的水,擠擠總會有的。時間就像海綿里的水,擠擠總會有的。 我的格言我的格言下吧,下吧,讓雨點帶著夢想
6、來吧,將冬天的寒冷洗掉,將冬天的疲憊洗掉,將冬天的冷漠洗掉。傾聽與的節(jié)奏,感受春的姿態(tài),等待著痛快淋漓的感覺。初春的雨,打破了嚴冬的寒冷,下吧,下吧,落在了森林里,落在了湖泊里,落在了人的心里。下吧,下吧,讓雨點帶著夢想來吧,將冬天的寒冷洗掉,將冬天的疲憊洗掉,將冬天的冷漠洗掉。傾聽與的節(jié)奏,感受春的姿態(tài),等待著痛快淋漓的感覺。初春的雨,打破了嚴冬的寒冷,下吧,下吧,落在了森林里,落在了湖泊里,落在了人的心里。老師評語王同學(xué)是一個活潑好學(xué)的好學(xué)生,平時樂于幫助同學(xué),課堂表現(xiàn)積極主動,是老師的小幫手。該生各科成績穩(wěn)定,一直在班級年紀名列前茅。他品學(xué)兼優(yōu)、尊敬師長、團結(jié)同學(xué),一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表一職
7、。下吧,下吧,讓雨點帶著夢想來吧,將冬天的寒冷洗掉,將冬天的疲憊洗掉,將冬天的冷漠洗掉。傾聽與的節(jié)奏,感受春的姿態(tài),等待著痛快淋漓的感覺。初春的雨,打破了嚴冬的寒冷,下吧,下吧,落在了森林里,落在了湖泊里,落在了人的心里。下吧,下吧,讓雨點帶著夢想來吧,將冬天的寒冷洗掉,將冬天的疲憊洗掉,將冬天的冷漠洗掉。傾聽與的節(jié)奏,感受春的姿態(tài),等待著痛快淋漓的感覺。初春的雨,打破了嚴冬的寒冷,下吧,下吧,落在了森林里,落在了湖泊里,落在了人的心里。家長寄語孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績, 而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利, 選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。下吧,下吧,
8、讓雨點帶著夢想來吧,將冬天的寒冷洗掉,將冬天的疲憊洗掉,將冬天的冷漠洗掉。傾聽與的節(jié)奏,感受春的姿態(tài),等待著痛快淋漓的感覺。初春的雨,打破了嚴冬的寒冷,下吧,下吧,落在了森林里,落在了湖泊里,落在了人的心里。下吧,下吧,讓雨點帶著夢想來吧,將冬天的寒冷洗掉,將冬天的疲憊洗掉,將冬天的冷漠洗掉。傾聽與的節(jié)奏,感受春的姿態(tài),等待著痛快淋漓的感覺。初春的雨,打破了嚴冬的寒冷,下吧,下吧,落在了森林里,落在了湖泊里,落在了人的心里。我的夢想我的夢想是當(dāng)一個宇航員,在浩瀚的宇宙里遨游??梢缘巧显铝寥タ纯喘h(huán)形山并建立中國自己的月球基地,可以離開太陽系甚至銀河系去尋找未知的生命體和文明。下吧,下吧,讓雨點帶
9、著夢想來吧,將冬天的寒冷洗掉,將冬天的疲憊洗掉,將冬天的冷漠洗掉。傾聽與的節(jié)奏,感受春的姿態(tài),等待著痛快淋漓的感覺。初春的雨,打破了嚴冬的寒冷,下吧,下吧,落在了森林里,落在了湖泊里,落在了人的心里。下吧,下吧,讓雨點帶著夢想來吧,將冬天的寒冷洗掉,將冬天的疲憊洗掉,將冬天的冷漠洗掉。傾聽與的節(jié)奏,感受春的姿態(tài),等待著痛快淋漓的感覺。初春的雨,打破了嚴冬的寒冷,下吧,下吧,落在了森林里,落在了湖泊里,落在了人的心里。我的榮譽2013.09 獲得校級最佳創(chuàng)意獎2014.05 獲得區(qū)級航模大賽優(yōu)勝獎2014.02 榮獲少兒英語朗誦大賽特等獎2015.09 榮獲“最佳愛心”稱號下吧,下吧,讓雨點帶著
10、夢想來吧,將冬天的寒冷洗掉,將冬天的疲憊洗掉,將冬天的冷漠洗掉。傾聽與的節(jié)奏,感受春的姿態(tài),等待著痛快淋漓的感覺。初春的雨,打破了嚴冬的寒冷,下吧,下吧,落在了森林里,落在了湖泊里,落在了人的心里。下吧,下吧,讓雨點帶著夢想來吧,將冬天的寒冷洗掉,將冬天的疲憊洗掉,將冬天的冷漠洗掉。傾聽與的節(jié)奏,感受春的姿態(tài),等待著痛快淋漓的感覺。初春的雨,打破了嚴冬的寒冷,下吧,下吧,落在了森林里,落在了湖泊里,落在了人的心里。我的榮譽2016.05 參加區(qū)珠算大賽獲得優(yōu)勝2017.05 獲得區(qū)級航模大賽優(yōu)勝獎2018.02 榮獲少兒英語朗誦大賽特等獎2018.09 榮獲“最佳愛心獎”下吧,下吧,讓雨點帶著
11、夢想來吧,將冬天的寒冷洗掉,將冬天的疲憊洗掉,將冬天的冷漠洗掉。傾聽與的節(jié)奏,感受春的姿態(tài),等待著痛快淋漓的感覺。初春的雨,打破了嚴冬的寒冷,下吧,下吧,落在了森林里,落在了湖泊里,落在了人的心里。下吧,下吧,讓雨點帶著夢想來吧,將冬天的寒冷洗掉,將冬天的疲憊洗掉,將冬天的冷漠洗掉。傾聽與的節(jié)奏,感受春的姿態(tài),等待著痛快淋漓的感覺。初春的雨,打破了嚴冬的寒冷,下吧,下吧,落在了森林里,落在了湖泊里,落在了人的心里。社會實踐在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的描述說明。在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的描述說明。在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的描述
12、說明。下吧,下吧,讓雨點帶著夢想來吧,將冬天的寒冷洗掉,將冬天的疲憊洗掉,將冬天的冷漠洗掉。傾聽與的節(jié)奏,感受春的姿態(tài),等待著痛快淋漓的感覺。初春的雨,打破了嚴冬的寒冷,下吧,下吧,落在了森林里,落在了湖泊里,落在了人的心里。下吧,下吧,讓雨點帶著夢想來吧,將冬天的寒冷洗掉,將冬天的疲憊洗掉,將冬天的冷漠洗掉。傾聽與的節(jié)奏,感受春的姿態(tài),等待著痛快淋漓的感覺。初春的雨,打破了嚴冬的寒冷,下吧,下吧,落在了森林里,落在了湖泊里,落在了人的心里。課外愛好添加主題文字描述,總結(jié)概括,內(nèi)容大綱添加主題右鍵點擊圖片選擇設(shè)置圖片格式可直接替換圖片,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合分析
13、說明,在此錄入上述圖表的綜合分析說明,在此錄入上述圖表的綜合分析說明。 下吧,下吧,讓雨點帶著夢想來吧,將冬天的寒冷洗掉,將冬天的疲憊洗掉,將冬天的冷漠洗掉。傾聽與的節(jié)奏,感受春的姿態(tài),等待著痛快淋漓的感覺。初春的雨,打破了嚴冬的寒冷,下吧,下吧,落在了森林里,落在了湖泊里,落在了人的心里。下吧,下吧,讓雨點帶著夢想來吧,將冬天的寒冷洗掉,將冬天的疲憊洗掉,將冬天的冷漠洗掉。傾聽與的節(jié)奏,感受春的姿態(tài),等待著痛快淋漓的感覺。初春的雨,打破了嚴冬的寒冷,下吧,下吧,落在了森林里,落在了湖泊里,落在了人的心里。特長展示添加作品名稱右鍵點擊圖片選擇設(shè)置圖片格式可直接替換圖片。在此錄入上述作品的簡短描
14、述說明,并做簡短的評論。添加作品名稱右鍵點擊圖片選擇設(shè)置圖片格式可直接替換圖片。在此錄入上述作品的簡短描述說明,并做簡短的評論。添加作品名稱右鍵點擊圖片選擇設(shè)置圖片格式可直接替換圖片。在此錄入上述作品的簡短描述說明,并做簡短的評論。下吧,下吧,讓雨點帶著夢想來吧,將冬天的寒冷洗掉,將冬天的疲憊洗掉,將冬天的冷漠洗掉。傾聽與的節(jié)奏,感受春的姿態(tài),等待著痛快淋漓的感覺。初春的雨,打破了嚴冬的寒冷,下吧,下吧,落在了森林里,落在了湖泊里,落在了人的心里。下吧,下吧,讓雨點帶著夢想來吧,將冬天的寒冷洗掉,將冬天的疲憊洗掉,將冬天的冷漠洗掉。傾聽與的節(jié)奏,感受春的姿態(tài),等待著痛快淋漓的感覺。初春的雨,打
15、破了嚴冬的寒冷,下吧,下吧,落在了森林里,落在了湖泊里,落在了人的心里。作品展示添加項目名稱右鍵點擊圖片選擇設(shè)置圖片格式可直接替換圖片。在此錄入上述作品的簡短描述說明,在此錄入上述作品的簡短描述說明,并做簡短的評論。右鍵點擊圖片選擇設(shè)置圖片格式可直接替換圖片。在此錄入作品的簡短描述說明,在此錄入作品的簡短描述說明,并做簡短的評論。添加項目標(biāo)題下吧,下吧,讓雨點帶著夢想來吧,將冬天的寒冷洗掉,將冬天的疲憊洗掉,將冬天的冷漠洗掉。傾聽與的節(jié)奏,感受春的姿態(tài),等待著痛快淋漓的感覺。初春的雨,打破了嚴冬的寒冷,下吧,下吧,落在了森林里,落在了湖泊里,落在了人的心里。下吧,下吧,讓雨點帶著夢想來吧,將冬
16、天的寒冷洗掉,將冬天的疲憊洗掉,將冬天的冷漠洗掉。傾聽與的節(jié)奏,感受春的姿態(tài),等待著痛快淋漓的感覺。初春的雨,打破了嚴冬的寒冷,下吧,下吧,落在了森林里,落在了湖泊里,落在了人的心里。我的風(fēng)采添加主題右鍵點擊圖片選擇設(shè)置圖片格式可直接替換圖片,在此錄入上述圖表的描述說明。 添加主題右鍵點擊圖片選擇設(shè)置圖片格式可直接替換圖片,在此錄入上述圖表的描述說明。 添加主題右鍵點擊圖片選擇設(shè)置圖片格式可直接替換圖片。 添加主題右鍵點擊圖片選擇設(shè)置圖片格式可直接替換圖片。 下吧,下吧,讓雨點帶著夢想來吧,將冬天的寒冷洗掉,將冬天的疲憊洗掉,將冬天的冷漠洗掉。傾聽與的節(jié)奏,感受春的姿態(tài),等待著痛快淋漓的感覺。
17、初春的雨,打破了嚴冬的寒冷,下吧,下吧,落在了森林里,落在了湖泊里,落在了人的心里。下吧,下吧,讓雨點帶著夢想來吧,將冬天的寒冷洗掉,將冬天的疲憊洗掉,將冬天的冷漠洗掉。傾聽與的節(jié)奏,感受春的姿態(tài),等待著痛快淋漓的感覺。初春的雨,打破了嚴冬的寒冷,下吧,下吧,落在了森林里,落在了湖泊里,落在了人的心里。自薦信尊敬的老師: 您好,感謝您在百忙之中瀏覽我的簡歷。我叫XXX,今年十三歲,是新世紀實驗學(xué)校的學(xué)生。 我是一個活潑開朗的陽光男孩,在家里,我是媽媽的小幫手,經(jīng)常幫媽媽打掃衛(wèi)生,整理房間。在學(xué)校,我是老師眼中學(xué)習(xí)勤奮、做事認真的學(xué)生。近五年的小學(xué)生涯,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天堅持預(yù)習(xí),上課
18、時認真聽講、積極發(fā)言,認真完成家庭作業(yè),我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優(yōu)異成績,每學(xué)期都被評為學(xué)?!叭脤W(xué)生” 。 我的愛好十分廣泛,課外時間學(xué)習(xí)了民族樂器二胡,取得了江蘇省音樂家協(xié)會組織的二胡水平考級玖級良好的成績,我還對豎笛和書法著迷,課余時間參加了學(xué)校組織的豎笛和書法興趣班,不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊的優(yōu)秀學(xué)員,在江蘇省中小學(xué)生書法大賽中,我的書法作品獲得了“金獎”,在學(xué)校舉辦的第四屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學(xué)校的“小藝術(shù)家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。我除了喜愛學(xué)習(xí)還喜歡科學(xué),在“區(qū)首屆中小學(xué)生學(xué)科性小論文”評選中,我撰寫的響水壺的秘密獲得了二等獎。 我熱愛班級集體,熱心公共活動,還經(jīng)常參加社區(qū)活動在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中,我獲得了“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優(yōu)秀個人獎。 未來學(xué)習(xí)之路還很漫長,我將繼續(xù)
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