(完整版)小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)操作部分練習(xí)題

1、小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)操作部分練習(xí)題一、數(shù)對(duì)。1、描出下列各點(diǎn)， 并依次連成封閉圖形。A （4, 8）B（1，4）C（6, 4）2、描出下列各點(diǎn)，并依次連成封閉圖形。A （4, 3）B（10，3）C（12, 7）D （ 6,7 ）二、軸對(duì)稱(chēng)圖形。1、將下面軸對(duì)稱(chēng)圖形的另一半畫(huà)出來(lái)。112、畫(huà)出下列圖形的對(duì)稱(chēng)圖形2）L2）將小船向右平移 7 格、 平移。一）按要求畫(huà)一畫(huà)。 1. （1）將向上平移 4 格；二）填一填。2.電腦向（ ）平移了（ ）格平行四邊形向（ ）平移了（ ）格四、旋轉(zhuǎn)。1. 按要求畫(huà)一畫(huà)。（1）先根據(jù)下面的數(shù)對(duì)在下圖中描出各點(diǎn)，并把各點(diǎn)依次連成一個(gè)封閉圖形；2. （1）畫(huà)出圖 1 繞

2、O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90后得到的圖形。（2）畫(huà)出圖 2繞 O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90后得到的圖形。圖形 23. （1）畫(huà)出圖 1 繞 O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 180后得到的圖形。（2）畫(huà)出圖 2繞 O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 180后得到的圖形。圖2圖1五、圖形的放大與縮小1. 畫(huà)出圖一中各圖形按 2:1 放大后的圖形。 2. 畫(huà)出圖二中各圖形按 3:1 放大后的圖形圖一3. 畫(huà)出下列圖形按 1:4 縮小后的圖形4. （1）畫(huà)出三角形按 3:1 放大 得到三角形 A； （2）將原三角按 1:2 縮小后得的三角形 B。六、確定物體的相對(duì)位置1. 根據(jù)下面圖一的描述，在平面圖上分別畫(huà)出小明、小強(qiáng)和小華家的位置 小明家在超市西偏

3、北 45方向 300 米處。小強(qiáng)家在超市東偏南 30方向 250 米處。小華家在超市正西方向 400 米處。北張華家超市100 米200 米圖一2. 根據(jù)上面圖二的描述，在平面圖上分別畫(huà)出下列位置。（1） 醫(yī)院在張華家正南方向 500 米處。（2） 公共汽車(chē)站在張華家東偏北 45方向 400 米處（3）書(shū)店在張華家南偏西 30方向 800 米處。3. 根據(jù)右面圖三填空。以學(xué)校為觀測(cè)點(diǎn)：（ 1）小麗家在學(xué)校的方向2）圖書(shū)館在學(xué)校偏的方向上，距離是米3）動(dòng)物園在學(xué)校偏的方向上，距離是米4）超市在學(xué)校的方向米處。5）小紅家在學(xué)校偏 的方向上，距離是 米六、觀察物體1. 用小正方體擺一擺，再填寫(xiě)出下面分別是哪個(gè)方向看到的2）面）面）面）面 （ ）面2、按要求畫(huà)一畫(huà)。 （在方格紙中畫(huà)出下面圖形從上面、正面、和左面看到的形狀。）1）2）七、按要求畫(huà)一畫(huà)，填一填。1（一）畫(huà)一畫(huà)。 1.在長(zhǎng)方形中畫(huà)出2 。522.長(zhǎng)方形中畫(huà)出 2 37213. 在長(zhǎng)方形中畫(huà)出 32 14324. 在長(zhǎng)方形中畫(huà)出 3 245算式： ( 1)先把一個(gè)長(zhǎng)方形平均分成 2 份，取其中的 1 份，表示這個(gè)長(zhǎng)方形的 ( ) ； (2)再把這個(gè)長(zhǎng)方形的 ( ) 平均分成 5份，取其中的 3份，表示這個(gè)長(zhǎng)方形的 1 的3 。( ) 2 5 (3)列式為 1