七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第7章一次方程組7.4實(shí)踐與探索第1課時(shí)配套與行程問題作業(yè)課件新版華東師大版_第1頁
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1、第第7 7章一次方程組章一次方程組7 74 4實(shí)踐與探索實(shí)踐與探索第第1 1課時(shí)配套與行程問題課時(shí)配套與行程問題b bb b25256060c c4 4千米千米/ /時(shí),時(shí),2 2千米千米/ /時(shí)時(shí)6學(xué)生問老師:“老師,你今年多大了?”老師風(fēng)趣地說:“我像你那么大時(shí),你才1歲;你到我這么大時(shí),我已經(jīng)37歲了”則老師今年()a25歲 b26歲 c27歲 d28歲7某所中學(xué)現(xiàn)有學(xué)生4 200人,計(jì)劃一年后初中在校生增加8%,高中在校生增加11%,這樣全校在校生增加10%,這所學(xué)?,F(xiàn)在的初中和高中在校生人數(shù)依次是()a1 400人和2 800人 b1 900人和2 300人c2 800人和1 400

2、人 d2 300人和1 900人a aa a8小麗和小敏買了同樣多的信封和同樣多的信紙,小麗每封信都用1張信紙,小敏每封信都用3張信紙,結(jié)果小麗用掉了所有的信封但余下50張信紙,而小敏用掉了所有的信紙但余下了50個(gè)信封則他們每人買的信紙的張數(shù)為()a150 b140 c130 d1209羊圈里白羊的只數(shù)比黑羊的腳數(shù)少2,黑羊的只數(shù)比白羊的腳數(shù)少187,則白羊有_只,黑羊有_只a a5050131310某種儀器由1個(gè)a部件和1個(gè)b部件配套構(gòu)成,每個(gè)工人每天可以加工a部件1 000個(gè)或者加工b部件600個(gè),現(xiàn)有工人16名,應(yīng)怎樣安排人力,才能使每天生產(chǎn)的a部件和b部件配套?11(習(xí)題1變式)某市為

3、了鼓勵(lì)居民節(jié)約用水,決定實(shí)行兩級(jí)收費(fèi)制度若每月用水量不超過14噸(含14噸),則每噸按政府補(bǔ)貼優(yōu)惠價(jià)m元收費(fèi);若每月用水量超過14噸,則超過部分每噸按市場(chǎng)價(jià)n元收費(fèi)小明家3月份用水20噸,交水費(fèi)49元;4月份用水18噸,交水費(fèi)42元(1)求每噸水的政府補(bǔ)貼優(yōu)惠價(jià)和市場(chǎng)價(jià)分別是多少?(2)小明家5月份用水26噸,則他家應(yīng)交水費(fèi)多少元?12某服裝廠要生產(chǎn)一批同樣型號(hào)的運(yùn)動(dòng)服,已知每3米長的某種面料可做2件上衣或3條褲子,現(xiàn)有此種布料600米,請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)一下,該如何分配布料,才能使運(yùn)動(dòng)服成套而不至于浪費(fèi),能生產(chǎn)多少套運(yùn)動(dòng)服?13(復(fù)習(xí)14變式)小明沿公路勻速前進(jìn),每隔4 min就迎面開來一輛公共汽

4、車,每隔6 min就有一輛公共汽車從背后超過他假定公共汽車速度不變,而且迎面開來的相鄰兩車的距離和從背后開來的相鄰兩車的距離都是1 200 m,求小明前進(jìn)的速度和公共汽車的速度14某牛奶加工廠現(xiàn)有鮮奶9噸,若在市場(chǎng)上直接銷售鮮奶,每噸可獲利500元,制成酸奶銷售,每噸可獲利1 200元,制成奶片銷售,每噸可獲利2 000元該廠的生產(chǎn)能力是:如制成酸奶,每天可加工3噸,制成奶片,每天可加工1噸,受人員限制,兩種加工方式不可同時(shí)進(jìn)行,受氣溫限制,這批牛奶需在4天內(nèi)全部銷售或加工完畢,為此,該廠設(shè)計(jì)了兩種方案:方案一:盡可能多的制成奶片,其余鮮奶直接銷售;方案二:一部分制成奶片,其余制成酸奶銷售,并恰好4天完成你認(rèn)為選擇哪種方案獲利最多,為什么?方法技能:1解決配套問題時(shí),關(guān)鍵是弄清配套物品之間的數(shù)量關(guān)系2解決行程問題時(shí),

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