藝術(shù)兒園家庭訓(xùn)練工作總結(jié)_

1、藝術(shù)兒園家庭訓(xùn)練工作總結(jié)_ 家庭訓(xùn)練是針對(duì)每一位家庭成員認(rèn)知家庭、構(gòu)建家庭美好的必要手段。為了進(jìn)一步推動(dòng)我園家庭訓(xùn)練現(xiàn)代化工作，提升我園家庭訓(xùn)練的整體水平并促進(jìn)可持續(xù)進(jìn)展，特制定家庭訓(xùn)練工作方案，并按方案仔細(xì)施行，以下是我園的家庭訓(xùn)練工作總結(jié)： 一、指導(dǎo)思想 依據(jù)克拉瑪依市家庭訓(xùn)練討論指導(dǎo)中心的學(xué)期家庭訓(xùn)練工作方案，制定形成我園家庭訓(xùn)練工作的特色。使家庭訓(xùn)練與幼兒園訓(xùn)練融為一體，從而促進(jìn)孩子全面和諧進(jìn)展，提高我園的辦園質(zhì)量和_聲譽(yù)。 二、工作目標(biāo) 1、通過(guò)現(xiàn)代家庭訓(xùn)練學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)與學(xué)習(xí)，關(guān)心家長(zhǎng)樹立現(xiàn)代家庭理念，把握科學(xué)育兒的方法與技巧。 2、加強(qiáng)家庭訓(xùn)練的指導(dǎo)性，關(guān)心家長(zhǎng)提高思想認(rèn)識(shí)，樹立正確

2、的家教觀念，了解幼兒園訓(xùn)練，充分利用家長(zhǎng)資源，鼓舞家長(zhǎng)主動(dòng)參加到幼兒園的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)，努力營(yíng)造家園合作的訓(xùn)練環(huán)境。結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參加度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參加方式，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。 3、關(guān)心家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化的訓(xùn)練水平，加強(qiáng)法制訓(xùn)練，規(guī)范家長(zhǎng)自身的訓(xùn)練行為，促進(jìn)幼兒身心的健康進(jìn)展。 4、通過(guò)學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建，引導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，培育孩子健全的人格和健康的心理。 5、以科研為先導(dǎo)，以進(jìn)展為動(dòng)力，加強(qiáng)家庭訓(xùn)練指導(dǎo)目標(biāo)管理和指導(dǎo)實(shí)效性管理，切實(shí)提高家庭訓(xùn)練指導(dǎo)者隊(duì)伍的工作力量。 三、具體開(kāi)展的工作 1、幼兒園充分發(fā)揮家庭訓(xùn)練指導(dǎo)站的作用，主動(dòng)向

3、家長(zhǎng)宣揚(yáng)訓(xùn)練理念,并供應(yīng)先進(jìn)的家庭訓(xùn)練理論和閱歷，關(guān)心家長(zhǎng)樹立正確的家教觀念，了解幼兒園訓(xùn)練，與幼兒園老師共同哺育好孩子,提高家長(zhǎng)學(xué)校的訓(xùn)練效果。 2、為了有效的開(kāi)展工作，我園有6位家長(zhǎng)報(bào)名參與了家長(zhǎng)助教活動(dòng)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)志愿者的作用，以點(diǎn)帶面進(jìn)行家庭訓(xùn)練工作。在幼兒園群里她們是活躍在家庭訓(xùn)練工作的引領(lǐng)者，充分發(fā)揮者引領(lǐng)作用。 3、依據(jù)幼兒園的實(shí)際狀況，幼兒園開(kāi)設(shè)了幼兒園家庭訓(xùn)練工作群,每天向家長(zhǎng)解答家庭訓(xùn)練疑難問(wèn)題并隨時(shí)向家長(zhǎng)推舉一些先進(jìn)的訓(xùn)練理念及好的訓(xùn)練方法。家長(zhǎng)志愿者也主動(dòng)溝通自己的學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)，同時(shí)將好的訓(xùn)練理念傳授給其他家長(zhǎng)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)志愿者的作用。 4、各班級(jí)利用家長(zhǎng)會(huì)主動(dòng)

4、地向廣闊家長(zhǎng)宣揚(yáng)推舉和訂閱教材不輸在家庭訓(xùn)練上。這學(xué)期我園家長(zhǎng)共征訂了41本不輸在家庭訓(xùn)練上第十八卷。開(kāi)學(xué)初，我園指導(dǎo)站老師向小班組家長(zhǎng)舉辦了三-四歲孩子常見(jiàn)問(wèn)題的訓(xùn)練對(duì)策專題講座，家長(zhǎng)聽(tīng)完講座后對(duì)今后如何訓(xùn)練孩子有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。9月份開(kāi)學(xué)各班級(jí)開(kāi)展了新學(xué)期改革家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。10月份各班級(jí)組的家庭訓(xùn)練指導(dǎo)師組織各班組的家進(jìn)步行了讀書閱歷溝通活動(dòng)，指導(dǎo)師帶領(lǐng)家長(zhǎng)一起閱讀了不輸在家庭訓(xùn)練上這本書，最終，家長(zhǎng)分別溝通了自己閱讀這本書的心得體會(huì)，尤其是有些家長(zhǎng)能反思自己以前在訓(xùn)練孩子上的一些錯(cuò)誤方法，通過(guò)閱讀不輸在家庭訓(xùn)練上這本書后給自己在訓(xùn)練孩子上指明白方向。此次活動(dòng)目的是讓家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解不輸在家

5、庭訓(xùn)練上這本書的真正價(jià)值，家長(zhǎng)們也表示以后將仔細(xì)閱讀這本書，利用科學(xué)的方法育兒，讓孩子健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。11月份我園又向家長(zhǎng)征集了家庭訓(xùn)練語(yǔ)錄共征集80多條訓(xùn)練語(yǔ)錄，并進(jìn)行了家長(zhǎng)助教活動(dòng)。12月份開(kāi)展了傳統(tǒng)文化的培訓(xùn)。 5、針對(duì)不同家長(zhǎng)和幼兒年齡特點(diǎn)，設(shè)置不同的作業(yè)和推舉不同的文章，組織家長(zhǎng)仔細(xì)領(lǐng)悟?qū)W習(xí)內(nèi)容。本學(xué)期幼兒園共制定菜單4次，發(fā)放家庭訓(xùn)練作業(yè)及菜單700多份。 6、充分利用幼兒園每月一期的幼兒園家庭訓(xùn)練菜單家長(zhǎng)供應(yīng)優(yōu)秀的家庭訓(xùn)練學(xué)問(wèn)，督促家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，提高家長(zhǎng)家庭訓(xùn)練的力量。同時(shí)還利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣揚(yáng)一些科學(xué)育兒學(xué)問(wèn)，為家長(zhǎng)供應(yīng)豐富多彩的學(xué)習(xí)氛圍。 7、召集幼兒園家長(zhǎng)委員，進(jìn)行溝通和溝通

6、育兒閱歷。 幼兒園家庭訓(xùn)練主動(dòng)組織召開(kāi)家長(zhǎng)委員，有我園12名家長(zhǎng)委員會(huì)參與，家長(zhǎng)委員們暢所欲言，講訴了自己收集的在家庭訓(xùn)練中存在的困惑和問(wèn)題，然后，由委員們自己進(jìn)行相互解答和介紹自己在訓(xùn)練孩子的閱歷。使家長(zhǎng)知道了孩子在早期訓(xùn)練時(shí)應(yīng)當(dāng)重視什么，同時(shí)，還使家長(zhǎng)知道了不良的早教對(duì)孩子的影響等等。 四、注重科研效果，提高家庭訓(xùn)練的實(shí)效性指導(dǎo)工作 鼓舞老師學(xué)習(xí)家庭訓(xùn)練方面的學(xué)問(wèn)，本學(xué)期，我園組織多次老師培訓(xùn)工作，尤其是我園年青老師比較多，她們?cè)诩彝ビ?xùn)練方面比較欠缺，我們結(jié)合我園的傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動(dòng)加強(qiáng)老師的專業(yè)素養(yǎng)。各班老師仔細(xì)學(xué)習(xí)不輸在家庭訓(xùn)練這本書，幼兒園以讀書溝通的方式大膽暢談自己學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。本學(xué)期我園老師主動(dòng)上交家庭訓(xùn)練個(gè)案，雖然老師們?cè)趥€(gè)案的撰寫上存在一些不足，但是老師們學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的方法制定菜單，為家長(zhǎng)的家庭訓(xùn)練供應(yīng)了好的閱歷積累。 總之，我園在這一學(xué)期里，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校，家?；?dòng)，講座學(xué)習(xí)等形式，對(duì)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)孩子、正確地引導(dǎo)孩