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1、個(gè)人總結(jié)從事教育工作的我需要不斷地學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會(huì)的需 求。本學(xué)期,我從自己的教學(xué)實(shí)際出發(fā),不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí) 與自我反思的習(xí)慣。從自己的教學(xué)中尋找突破口,為了促使 自己今后的工作再上一個(gè)新臺(tái)階,現(xiàn)將個(gè)人研修成果總結(jié)如 下:1、樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí), 探索教育教學(xué)新規(guī)律。鉆研教材,寫好每一個(gè)教案,上好每 一堂課,多聽同組同事的課,多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。另 外,業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí)信息技術(shù),適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的要求。2、在課改的課堂教學(xué)中,不斷探索適合學(xué)生愉悅學(xué)習(xí) 的好的教學(xué)模式,向同組的老師學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)教學(xué)方法。 我要多學(xué)習(xí)其他老師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),3、培養(yǎng)學(xué)生課堂上會(huì)靜下心來思考的能力
2、。有些同學(xué) 的特點(diǎn)是比擬急躁,在問題面前不知從哪兒下手答復(fù),甚至 沒有讀清問題的要求,就開始答復(fù)。這學(xué)期我在課堂上引導(dǎo) 學(xué)生在這方面有所提高。4、善于總結(jié)自己在教育教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,嚴(yán)以律己, 從小事做起,當(dāng)學(xué)生的表率。從小事中總結(jié)大道理,不斷改 進(jìn)自己的教育方式。5、在課改中,多和同組的老師一起備課,一起商量課 堂中出現(xiàn)的問題。多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,在課堂中怎樣激 發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,怎樣培養(yǎng)學(xué)生探究性的能力,最后提高 學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。6 、勤于動(dòng)筆,善于積累總結(jié)教育教學(xué)中和班級(jí)管理中 的一些典型的事情。從這些事情中,不斷反思自己的教育教 學(xué)行為,對(duì)于好的做法積累經(jīng)驗(yàn),對(duì)于不好的做法及時(shí)反思
3、及時(shí)改正。以此提高自己的教育教學(xué)水平。7、做讀書筆記。利用課余時(shí)間堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),做好每 一天的讀書筆記,不斷充實(shí)自己,武裝自己的頭腦,在加強(qiáng) 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí), 不斷在教學(xué)中實(shí)踐, 提高自己的業(yè)務(wù)水平。8、采取多種研修模式,全面提升教師素質(zhì)1積極參與網(wǎng)絡(luò)研修,建議老師們多瀏覽每天都要 上網(wǎng)瀏覽研修論壇新發(fā)表的博文,多看看同行們對(duì)于課堂教 學(xué)改革的認(rèn)識(shí)和思考,并對(duì)自己感興趣的話題發(fā)表評(píng)論,及 時(shí)與各位博友溝通交流, 增長(zhǎng)自己的見識(shí), 開拓自己的視野, 使自己能夠更及時(shí)的了解外面的世界。讓教師在吉林省教師 博客論壇中發(fā)帖子,通過交流,我認(rèn)識(shí)了自己在教育教學(xué)方 面的缺乏,找到了與外界的差距,同時(shí)也是自己有了更多的 緊迫感和壓力感,自覺學(xué)習(xí)的勁頭比以前更高了。2自主學(xué)習(xí)模式。這種模式由教師進(jìn)行自我學(xué)習(xí)教 學(xué)理論、自我反思,找出自己在某一方面的缺乏,然后制定 自培方案,并實(shí)施方案,以彌補(bǔ)自身缺乏,提高自身能力的 方式校本研修工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社 會(huì)在開展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷 的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性 和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的 新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做 好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命??傊?/p>
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