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1、普蘭店市第四中學(xué)1第九章第九章 電與磁復(fù)習(xí)電與磁復(fù)習(xí)1.電流的磁效應(yīng)(電生磁)電流的磁效應(yīng)(電生磁)電磁鐵電磁鐵2.磁場對通電導(dǎo)體有力的作用磁場對通電導(dǎo)體有力的作用電動機電動機3.電磁感應(yīng)(磁生電)電磁感應(yīng)(磁生電)發(fā)電機發(fā)電機本章知識結(jié)構(gòu)梳理本章知識結(jié)構(gòu)梳理電與磁電與磁(一)磁現(xiàn)象(一)磁現(xiàn)象(二)電生磁:(二)電生磁:_實驗實驗 說明了電流的磁效應(yīng)說明了電流的磁效應(yīng)1.磁場磁場2.磁化:磁化: 獲得磁性。獲得磁性。(1)磁極的相互作用:同名磁極相)磁極的相互作用:同名磁極相_ 異名磁極相異名磁極相_(2)磁場的基本性質(zhì):對放入其中的磁體)磁場的基本性質(zhì):對放入其中的磁體 有有_的作用。的作

2、用。(3)磁場的方向)磁場的方向小磁針判斷:靜止時小磁針判斷:靜止時_極的指向極的指向磁感線判斷:總是從磁場的磁感線判斷:總是從磁場的_出發(fā),回到出發(fā),回到_。(4)地磁場:地磁北極在地理)地磁場:地磁北極在地理_極附近;極附近; 地磁南極在地理地磁南極在地理_極附近。極附近。1.通電導(dǎo)線周圍有磁場通電導(dǎo)線周圍有磁場,磁場方向與磁場方向與_方向有關(guān)方向有關(guān).2.通電螺線通電螺線 管的磁場管的磁場(1)與與_磁體相似磁體相似(2)極性與電流方向的極性與電流方向的關(guān)系:用關(guān)系:用_判定判定(3)應(yīng)用:應(yīng)用:_電磁繼電器電磁繼電器揚聲器揚聲器2普蘭店市第四中學(xué)電與磁電與磁(三)磁場對電流(三)磁場對

3、電流 的的 作用:電動機作用:電動機1.基本構(gòu)造基本構(gòu)造定子定子轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)子2. 原理:據(jù)原理:據(jù)_工作的。工作的。3.能量轉(zhuǎn)化:把能量轉(zhuǎn)化:把_能轉(zhuǎn)化為能轉(zhuǎn)化為_。4.直流電動機要有直流電動機要有_(四四)磁生電:磁生電:_發(fā)發(fā) 現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象1.感應(yīng)電流的感應(yīng)電流的 產(chǎn)生條件產(chǎn)生條件(1)_電路的一部分導(dǎo)體。電路的一部分導(dǎo)體。(2)做)做_運動。運動。2.應(yīng)用:發(fā)電機應(yīng)用:發(fā)電機(1)構(gòu)造)構(gòu)造定子定子轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)子(2)工作原理:據(jù))工作原理:據(jù)_工作的。工作的。(3)能量轉(zhuǎn)化:把)能量轉(zhuǎn)化:把_能轉(zhuǎn)化能轉(zhuǎn)化 為為_能。能。(4)線圈中產(chǎn)生的是)線圈中產(chǎn)生的是_電。電。3普蘭店市

4、第四中學(xué)NS地理北極地理南極要點1.磁現(xiàn)象磁性、磁體、磁極、磁場、磁場方向、磁感線 從上述圖形中你可歸納出有關(guān)磁體的哪些知識?4普蘭店市第四中學(xué)要點2.奧斯特實驗電流的磁效應(yīng)結(jié)論:通電導(dǎo)體周圍有磁場,磁場的方向與電流方向有關(guān)。結(jié)論:通電導(dǎo)體周圍有磁場,磁場的方向與電流方向有關(guān)。5普蘭店市第四中學(xué)要點3.安培定則右手螺旋定則右手握住螺線管,四指指向電流的方右手握住螺線管,四指指向電流的方向,大拇指所指的那一端就是螺線管向,大拇指所指的那一端就是螺線管的的N極。極。6普蘭店市第四中學(xué)要點要點4.電磁鐵電磁鐵磁性強弱的決定因素磁性強弱的決定因素1、電流越大,電磁鐵的磁性越強;、電流越大,電磁鐵的磁性

5、越強;2、線圈匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強;、線圈匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強;3、有鐵芯,電磁鐵的磁性越強。、有鐵芯,電磁鐵的磁性越強。7普蘭店市第四中學(xué)2.電磁起重機電磁起重機5.電鈴電鈴1.磁懸浮列車磁懸浮列車6.恒溫箱恒溫箱3.揚聲器揚聲器4.電磁繼電器電磁繼電器 8普蘭店市第四中學(xué)要點要點5.磁場對通電導(dǎo)體有力的作用磁場對通電導(dǎo)體有力的作用電動機電動機結(jié)論:磁場對通電導(dǎo)體有力的作用,力的方向與磁場的方向和電流的方向有關(guān)。結(jié)論:磁場對通電導(dǎo)體有力的作用,力的方向與磁場的方向和電流的方向有關(guān)。9普蘭店市第四中學(xué)直流電動機:原理?構(gòu)造?電動機換向器的作用?直流電動機:原理?構(gòu)造?電動機換向器的

6、作用?10普蘭店市第四中學(xué)要點要點6.電磁感應(yīng)電磁感應(yīng)發(fā)電機發(fā)電機閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,場中做切割磁感線運動時,會有感應(yīng)電流產(chǎn)生。這個電會有感應(yīng)電流產(chǎn)生。這個電流叫感應(yīng)電流流叫感應(yīng)電流11普蘭店市第四中學(xué)交流發(fā)電機工作原理交變電流50Hz線圈線圈ab、cd邊在前半周和后半周切割磁感線的方向相反,所以產(chǎn)生的感應(yīng)電邊在前半周和后半周切割磁感線的方向相反,所以產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向相反。流方向相反。12普蘭店市第四中學(xué)1、 如圖如圖2所示的四幅圖中,用來研究通電直導(dǎo)線在磁場中受到力的作用的所示的四幅圖中,用來研究通電直導(dǎo)線在磁場中受到力的作用的實驗裝置是

7、(實驗裝置是( )經(jīng)典習(xí)題經(jīng)典習(xí)題B13普蘭店市第四中學(xué)w2下列做法中,能改變通電導(dǎo)體的磁場中受力方向的是(下列做法中,能改變通電導(dǎo)體的磁場中受力方向的是( )wA.只將磁場方向變?yōu)樵瓉淼姆捶较蛑粚⒋艌龇较蜃優(yōu)樵瓉淼姆捶较?wB.只改變通電導(dǎo)體中的電流大小只改變通電導(dǎo)體中的電流大小wC.只改變通電導(dǎo)體兩端的電壓大小只改變通電導(dǎo)體兩端的電壓大小 w D,同時將磁場方向和電流方向都變?yōu)樵瓉淼姆捶较?,同時將磁場方向和電流方向都變?yōu)樵瓉淼姆捶较駻14普蘭店市第四中學(xué)w3閉合開關(guān),通電螺線管的閉合開關(guān),通電螺線管的a端是端是_極;小磁針靜止,它的極;小磁針靜止,它的c端是端是 極;在滑動極;在滑動變阻器

8、的滑片向右移動過程中,通電螺線管對小磁針的磁力逐漸變阻器的滑片向右移動過程中,通電螺線管對小磁針的磁力逐漸_。cdNN減弱減弱15普蘭店市第四中學(xué)4 4實驗裝置如圖所示,當導(dǎo)體棒做切割磁感線運動時,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),實驗裝置如圖所示,當導(dǎo)體棒做切割磁感線運動時,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),這個現(xiàn)象說明電路中的電能是由導(dǎo)體棒的這個現(xiàn)象說明電路中的電能是由導(dǎo)體棒的_能轉(zhuǎn)化來的。根據(jù)這一原理能轉(zhuǎn)化來的。根據(jù)這一原理人類發(fā)明了人類發(fā)明了_機。機。機械機械發(fā)電發(fā)電16普蘭店市第四中學(xué)w5如圖,蹄形磁鐵位于水平木板上。當導(dǎo)體棒向右運動時,電流表的指針如圖,蹄形磁鐵位于水平木板上。當導(dǎo)體棒向右運動時,電流表的指針

9、向左偏轉(zhuǎn)。則能使電流表的指針向右偏轉(zhuǎn)的是向左偏轉(zhuǎn)。則能使電流表的指針向右偏轉(zhuǎn)的是 ( )w A導(dǎo)體棒豎直向上運動導(dǎo)體棒豎直向上運動w B磁鐵和導(dǎo)體棒以相同的速度同時向右運動磁鐵和導(dǎo)體棒以相同的速度同時向右運動w C導(dǎo)體棒不動,使磁鐵向左運動導(dǎo)體棒不動,使磁鐵向左運動w D對調(diào)磁鐵的磁極,并使導(dǎo)體棒向右運動對調(diào)磁鐵的磁極,并使導(dǎo)體棒向右運動D17普蘭店市第四中學(xué) 6 6、圖、圖3 3是王強同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)的活動中為某倉庫設(shè)計的一種防盜報警器,其踏板放在是王強同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)的活動中為某倉庫設(shè)計的一種防盜報警器,其踏板放在倉庫的門口,電鈴和燈泡放在值班室內(nèi)。觀察電路可知,這個報警器的工作原理是:有

10、人倉庫的門口,電鈴和燈泡放在值班室內(nèi)。觀察電路可知,這個報警器的工作原理是:有人踩踏板時踩踏板時_;無人踩踏板時;無人踩踏板時_。控制電路接通,電磁鐵吸引銜鐵控制電路接通,電磁鐵吸引銜鐵,接通電鈴,電鈴響報警。無人,接通電鈴,電鈴響報警。無人踩踏板,控制電路無電流,電磁踩踏板,控制電路無電流,電磁鐵無磁性,銜鐵復(fù)位接通燈泡,鐵無磁性,銜鐵復(fù)位接通燈泡,燈亮。燈亮。18普蘭店市第四中學(xué)w7 7、為了探究通電螺線管磁性強弱與哪些因素有關(guān),小華同學(xué)設(shè)計了如圖所示、為了探究通電螺線管磁性強弱與哪些因素有關(guān),小華同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置圖。圖中說明當?shù)膶嶒炑b置圖。圖中說明當 一定時,通電螺線管的一定時

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