《與朱元思書》課件實用

1、風煙俱凈，天山共色。風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹。夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響。泉水激石，泠泠作響。好鳥相鳴，嚶嚶成韻。好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世物者，窺谷

2、忘反。經(jīng)綸世物者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。疏條交映，有時見日。 天下佳山水，古今推富春。天下佳山水，古今推富春。 (元元吳桓贊吳桓贊)錢塘江盡到桐廬，水碧山青畫不如。錢塘江盡到桐廬，水碧山青畫不如。( (唐唐韋莊韋莊) )三吳行盡于山水，猶道桐廬景情美。三吳行盡于山水，猶道桐廬景情美。( (宋宋蘇東坡蘇東坡) )一折青山一扇屏，一灣清水一條琴。無聲詩興有一折青山一扇屏，一灣清水一條琴。無聲詩興有聲畫，須在桐廬江上尋。聲畫，須在桐廬江上尋。 ( (清清劉嗣綰劉嗣綰) ) 古往今來，有多少游客為這山光水色所古往今來，有多少游客為這山光水色所傾倒，留下了

3、多少詩篇傾倒，留下了多少詩篇與與 朱朱 元元 思思 書書吳均（吳均（469520），字叔庠），字叔庠(xing)，吳興故鄣，吳興故鄣（今浙江安吉）人，（今浙江安吉）人，南朝梁文學家，南朝梁文學家，出身貧寒，出身貧寒，好學，有俊才，通史學，善詩文。其詩清新，且好學，有俊才，通史學，善詩文。其詩清新，且多反映社會現(xiàn)實之作。多反映社會現(xiàn)實之作。其文工于寫景，文辭清新其文工于寫景，文辭清新挺拔，不少人仿效他的文章，稱為挺拔，不少人仿效他的文章，稱為“吳均體吳均體”。給給信信與與 朱朱 元元 思思 書書目標展示： 1.掌握本文常用的文言詞匯。2.分析、理解文章每段內(nèi)容，從而理解全篇。3.品味文章描寫山水

4、的巧妙手法。4.朗讀背誦。1 1、朗讀、朗讀本篇課文，要注意：本篇課文，要注意：a.重音重音 b.節(jié)奏節(jié)奏c.語速語速d.情感情感 讀準課文如：急湍甚如：急湍甚 ， 以以“二二二二”節(jié)拍為主節(jié)拍為主, ,如：如：風煙風煙/ /俱凈，天山俱凈，天山/ /共色共色對于整散相間的句子，應(yīng)讀得抑對于整散相間的句子，應(yīng)讀得抑揚頓挫。揚頓挫。應(yīng)慢一些，以便品味、欣賞應(yīng)慢一些，以便品味、欣賞流露出由衷贊嘆、無比向往之情。流露出由衷贊嘆、無比向往之情。 箭箭猛浪若猛浪若奔奔 風煙風煙/ /俱靜，天山俱靜，天山/ /共色。從流共色。從流/ /飄蕩，任意飄蕩，任意/ /東西。東西。 自富陽至桐廬，一百許里，奇山自

5、富陽至桐廬，一百許里，奇山/ /異水，天下異水，天下/ /獨絕。獨絕。 水皆水皆/ /縹碧，千丈縹碧，千丈/ /見底。游魚見底。游魚/ /細石，直視細石，直視/ /無無礙。急湍礙。急湍/ /甚箭，猛浪甚箭，猛浪/ /若奔。若奔。 夾岸夾岸/ /高山，皆生高山，皆生/ /寒樹。負勢寒樹。負勢/ /競上，互相競上，互相/ /軒軒邈；爭高邈；爭高/ /直指，千百直指，千百/ /成峰。泉水成峰。泉水/ /激石，泠泠激石，泠泠/ /作作響；好響；好 鳥鳥/ /相鳴，嚶嚶相鳴，嚶嚶/ /成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無百叫無 絕。鳶飛戾天者，望峰絕。鳶飛戾天者，望峰/ /息心；經(jīng)綸世

6、務(wù)者，息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷窺谷 / /忘反。橫柯忘反。橫柯/ /上蔽，在晝上蔽，在晝/ /猶昏；疏條猶昏；疏條/ /交映，交映，有時有時/ /見見 日。日。水皆縹( )碧2、給下列加點字詞注音：急湍（ ）甚箭 讀準課文互相軒邈( )泠泠( )作響 嚶嚶 ( )成韻 千轉(zhuǎn)（ ）不窮 鳶( )飛戾( )天窺( )谷忘反pio tunmiolngyngzhunyunlku 風煙風煙俱凈，天山俱凈，天山共色共色。從流從流飄蕩飄蕩，任意東西。自富陽至桐，任意東西。自富陽至桐廬，一百廬，一百許許里，奇山異水，天里，奇山異水，天下下獨絕獨絕。 指煙霧。指煙霧。同樣的顏色。同樣的顏色。表約數(shù)，相當于表約數(shù)，

7、相當于“光景光景”，“左左右右”。獨一無二，絕，到極點。獨一無二，絕，到極點。乘著船隨著江流乘著船隨著江流飄浮蕩漾飄浮蕩漾（2）水皆）水皆縹碧縹碧，千丈見底千丈見底。游魚細石，。游魚細石，直視直視無礙。無礙。急湍急湍甚甚箭，箭，猛浪猛浪若若奔奔。青白色青白色急湍，湍急的江流。急湍，湍急的江流。 急流比箭還快急流比箭還快 洶涌的波浪洶涌的波浪 奔馳的馬奔馳的馬比比 夾岸高山，皆生夾岸高山，皆生寒樹寒樹。負勢競上負勢競上，互相，互相軒軒邈邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠泠泠作響。好鳥作響。好鳥相鳴相鳴，嚶嚶嚶成韻。嚶成韻。蟬則千蟬則千轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不不窮窮，猿則百叫無，猿

8、則百叫無絕絕。miolngyng使人看了感到有使人看了感到有寒涼之意的樹寒涼之意的樹“高山高山”憑依憑依(高峻高峻的的)的形勢，爭著向的形勢，爭著向上上軒，高；軒，高；邈，遠邈，遠作動詞，高山仿作動詞，高山仿佛都在爭著往高佛都在爭著往高處和遠處伸展。處和遠處伸展。形容水聲的清越形容水聲的清越相向和鳴相向和鳴盡盡通通“囀囀”斷斷鳶鳶飛飛戾戾天天者，望峰者，望峰息心息心；經(jīng)綸經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷世務(wù)者，窺谷忘反忘反。橫柯上蔽橫柯上蔽，在晝，在晝猶猶昏；昏；疏條疏條交映交映，有時，有時見見日。日。lyun到天上到天上,戾，至戾，至平息熱衷于平息熱衷于功名利祿的功名利祿的心心籌劃、治理籌劃、治理流連忘返；

9、流連忘返；“反反”同同“返返”橫斜的樹枝在上邊遮蔽橫斜的樹枝在上邊遮蔽著。上，在上，作狀語著。上，在上，作狀語好像，好像，如同如同互相掩映互相掩映同同“現(xiàn)現(xiàn)”，顯現(xiàn)，顯露，顯現(xiàn)，顯露表示大約的數(shù)量表示大約的數(shù)量青綠色青綠色勝過勝過使人產(chǎn)生寒意的樹使人產(chǎn)生寒意的樹憑借、仗恃憑借、仗恃比高遠比高遠同同“囀囀”至至處理國家事務(wù)處理國家事務(wù)歸、還歸、還樹枝樹枝像老鷹飛到天上為名利極力像老鷹飛到天上為名利極力追求高位的人，看到這些雄追求高位的人，看到這些雄奇的高峰，追逐功名利祿的奇的高峰，追逐功名利祿的心就平靜下來心就平靜下來;哪些辦理政哪些辦理政務(wù)的人，看到這些優(yōu)美的山務(wù)的人，看到這些優(yōu)美的山谷，就會

10、流連忘返。谷，就會流連忘返。橫斜的樹枝在上面遮蔽著，即橫斜的樹枝在上面遮蔽著，即使在白天，也還像黃昏時那樣使在白天，也還像黃昏時那樣陰暗；稀疏的枝條交相掩映，陰暗；稀疏的枝條交相掩映，有時也可以見到陽光。有時也可以見到陽光。意思是這些高山仿意思是這些高山仿佛都在爭著向高處佛都在爭著向高處和遠處伸展。和遠處伸展。文言積累卡片文言積累卡片窺谷忘反窺谷忘反千轉(zhuǎn)不窮千轉(zhuǎn)不窮“反反”通通“返返”，返回，返回“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”通通“囀囀”，鳥叫聲，鳥叫聲風煙俱凈（消凈、消散，形風煙俱凈（消凈、消散，形作動作動）任意東西（向東向西漂流，名任意東西（向東向西漂流，名作動作動）皆生寒樹（使人覺得有寒意，形皆生寒樹（使人覺

11、得有寒意，形作動作動）互相軒邈（向高處和遠處伸展，名互相軒邈（向高處和遠處伸展，名作動作動）天下獨絕天下獨絕(絕妙），百叫不絕（停止）絕妙），百叫不絕（停止）負勢競上負勢競上 (向上），橫柯上蔽（在上面向上），橫柯上蔽（在上面）一百許里（左右一百許里（左右 / 允許）允許）蟬則千轉(zhuǎn)不窮（窮盡蟬則千轉(zhuǎn)不窮（窮盡 / 貧窮）貧窮）經(jīng)綸世務(wù)者（治理經(jīng)綸世務(wù)者（治理 / 政治規(guī)劃）政治規(guī)劃）吟誦體會吟誦體會語言美語言美 、請你談?wù)勎恼碌恼Z言有何特點、請你談?wù)勎恼碌恼Z言有何特點先找出你先找出你最喜歡的語句，再加以說明。最喜歡的語句，再加以說明。 . .句式整齊，瑯瑯上口句式整齊，瑯瑯上口 . .整散相間

12、，參差錯落整散相間，參差錯落 . .形象生動，文字精練形象生動，文字精練 泉水激石，泠泠作響。好鳥相鳴，嚶嚶成韻。泉水激石，泠泠作響。好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。急湍甚箭，猛浪若奔。急湍甚箭，猛浪若奔。負勢競上，互相軒邈；負勢競上，互相軒邈；比喻、夸張比喻、夸張擬人擬人對偶對偶賞析品味賞析品味意境美意境美 、思考：文章從哪些方面來寫水之、思考：文章從哪些方面來寫水之“異異”的的?請找出文中描寫請找出文中描寫 “水水”的語句，的語句，縹碧縹碧 色色千丈千丈 深深

13、見底見底 清清游魚游魚細石細石凈凈湍湍 急急浪浪 猛猛( ( 靜靜: ) )( ( 動動: : ) )清澈清澈 湍急湍急 、思考：文章是從哪些角度來寫山之、思考：文章是從哪些角度來寫山之“奇奇”的的? ? 請找出文中請找出文中描寫描寫 “ “山山”的語句。的語句。視覺視覺:山之形山之形聽覺聽覺:山之聲山之聲視覺視覺:山之色山之色賞析品味賞析品味意境美意境美 負勢競上負勢競上互相軒邈互相軒邈爭高直指爭高直指千百成峰千百成峰泉水激石泉水激石好鳥相鳴好鳥相鳴蟬轉(zhuǎn)不窮蟬轉(zhuǎn)不窮猿叫無絕猿叫無絕在晝猶昏在晝猶昏有時見日有時見日體會感受體會感受情趣情趣美美 作者面對這作者面對這“天下獨絕天下獨絕”的的“奇山

14、奇山異水異水”時流露出一種怎樣的情感和志時流露出一種怎樣的情感和志趣？請從文中找出相關(guān)語句，并加以趣？請從文中找出相關(guān)語句，并加以簡要的分析。簡要的分析。 鳶飛戾天者，望峰息心；鳶飛戾天者，望峰息心； 經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘返經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘返 向往自然、厭棄塵向往自然、厭棄塵俗的俗的 情趣情趣分分異異水水奇奇山山水皆縹碧水皆縹碧, ,千丈見底千丈見底游魚細石游魚細石, ,直視無礙直視無礙泉水激石，好鳥相鳴泉水激石，好鳥相鳴蟬轉(zhuǎn)不窮，猿叫無絕蟬轉(zhuǎn)不窮，猿叫無絕總總 奇奇 山山 異異 水水 靜態(tài)靜態(tài)清清 澈澈動態(tài)動態(tài)急湍甚箭，猛浪若奔急湍甚箭，猛浪若奔湍湍 急急視覺視覺負勢競上，互相軒邈負勢競上，

15、互相軒邈爭高直指，千百成峰爭高直指，千百成峰橫柯上蔽，在晝猶昏橫柯上蔽，在晝猶昏疏條交映，有時見日疏條交映，有時見日山之形山之形山之色山之色聽覺聽覺山之聲山之聲景景情情望峰息心，窺谷忘反望峰息心，窺谷忘反向往自然，厭棄塵俗向往自然，厭棄塵俗與朱元思書與朱元思書吳吳 均均理解分析理解分析結(jié)構(gòu)美怎樣來賞讀寫景狀物的文章？怎樣來賞讀寫景狀物的文章？抓特征抓特征 理順序理順序找角度找角度 析方法析方法得詳略得詳略 品語言品語言 拓展延伸拓展延伸 1、富春山水使吳均產(chǎn)生退隱之心，假如你們身、富春山水使吳均產(chǎn)生退隱之心，假如你們身處這處這“天下獨絕天下獨絕”的的“奇山異水奇山異水”中會有怎樣的中會有怎樣的

16、感受呢？感受呢？ 感受因人而異，富春山水能使感受因人而異，富春山水能使政治上失意的吳均產(chǎn)生退隱之心，政治上失意的吳均產(chǎn)生退隱之心，但面對如此美麗的山水風光，我們但面對如此美麗的山水風光，我們這些朝氣蓬勃的青少年更應(yīng)該珍惜這些朝氣蓬勃的青少年更應(yīng)該珍惜今天的美好生活，產(chǎn)生積極進取之今天的美好生活，產(chǎn)生積極進取之心。心。拓展延伸拓展延伸 2、讀讀與朱元思書與朱元思書，猶如賞一幅山水寫意，猶如賞一幅山水寫意的圖畫，因為它有特色鮮明的景物，更有明朗灑的圖畫，因為它有特色鮮明的景物，更有明朗灑脫的畫意；讀脫的畫意；讀與朱元思書與朱元思書，如同讀一首好詩，如同讀一首好詩，因為它不僅使用辭藻雋永、音節(jié)和諧的

17、詩一般的因為它不僅使用辭藻雋永、音節(jié)和諧的詩一般的語言，更洋溢著清新淡雅的詩情，這篇課文中描語言，更洋溢著清新淡雅的詩情，這篇課文中描山繪水精妙無比，讓我們流連忘返，其實，在古山繪水精妙無比，讓我們流連忘返，其實，在古代詩詞里有許多描寫山水的句子，你能寫出幾句代詩詞里有許多描寫山水的句子，你能寫出幾句來嗎？來嗎？積累山水古詩課堂練習：課堂練習： 結(jié)合吳均對富春江的描寫給它結(jié)合吳均對富春江的描寫給它寫一段寫一段導(dǎo)游詞導(dǎo)游詞。 何所謂柔情萬種？富春江給 出了它的答案，那峰巒，是一種壯美之情；那鳥鳴，是一種和諧悠然之情；那水流，是靜若處子，動若脫兔的變幻莫測的依人柔情；那游魚，是飄逸靈動，游弋自如的

18、生機逼人的色懷念革命之情。此情此景，也難怪南朝梁人吳均要這番贊嘆了：“奇山異水，天下獨絕?！?游客們，我們現(xiàn)在來到的就是古今聞名的富春江了。曾有語云：“天下佳山水，古今推富春。”足以說明富春江的景色之美妙。游客們，你們看這山，一座座仿佛齊聚一處，直插云天，爭相競高競遠；你們看這水，細流則賽快馬飛奔，緩流可比怡靜處子。烏篷搖夢到烏篷搖夢到春春江江( (節(jié)選節(jié)選) )葉文玲葉文玲 當年，在青海戈壁灘竟日奔波時，被輝煌如火的大當年，在青海戈壁灘竟日奔波時，被輝煌如火的大沙漠灼花了眼睛的我曾經(jīng)大發(fā)奇想：假如，富春江瀉沙漠灼花了眼睛的我曾經(jīng)大發(fā)奇想：假如，富春江瀉到這兒，那該多么好到這兒，那該多么好!

19、! 那時，我沒有到過富春江，卻千百次做過關(guān)于她的夢那時，我沒有到過富春江，卻千百次做過關(guān)于她的夢。郁達夫。郁達夫“屋住蘭江夢亦看屋住蘭江夢亦看”的詩文和葉淺予墨韻淋漓的詩文和葉淺予墨韻淋漓的畫卷，早把我對富春江的夢幻濡染得又濃丈甜，那綠的畫卷，早把我對富春江的夢幻濡染得又濃丈甜，那綠沉沉的甜夢中，總是悠蕩著鄉(xiāng)思綿綿的烏篷船。沉沉的甜夢中，總是悠蕩著鄉(xiāng)思綿綿的烏篷船。 我終于圓了夢?；卣憬瓋H兩年，兩次遂了與她相親我終于圓了夢。回浙江僅兩年，兩次遂了與她相親的心愿。兩次都是旱路走，水路歸。這行程頗使人得其的心愿。兩次都是旱路走，水路歸。這行程頗使人得其佳妙。佳妙。 當你迂回山間不勝引頸張目之苦時，

20、突然一條銀條當你迂回山間不勝引頸張目之苦時，突然一條銀條素帶在前方閃閃爍爍，你兀的眼前一亮，倍覺這碧波粼素帶在前方閃閃爍爍，你兀的眼前一亮，倍覺這碧波粼粼的一江水鮮活可愛；待盼到日程，蕩舟起漿開始真正粼的一江水鮮活可愛；待盼到日程，蕩舟起漿開始真正的春江游時，這蕩漾漫流的大水，更令你陶然如醉的春江游時，這蕩漾漫流的大水，更令你陶然如醉 我始想，富春江俏，恐怕全在于江流的曲折多姿，從她我始想，富春江俏，恐怕全在于江流的曲折多姿，從她與新安江、蘭江的匯合處下行，越見委婉婀娜；行過淹與新安江、蘭江的匯合處下行，越見委婉婀娜；行過淹沒在水中的烏石灘，行至流急渦回的七里瀧，富春江裙沒在水中的烏石灘，行至流急渦回的七里瀧，富春江裙裾一閃，又閃出個江中之江葫蘆灣。葫蘆灣清形畢肖一裾一閃，又閃出個江中之江葫蘆灣。葫蘆灣清形畢肖一只毛茸茸嫩生生的青葫蘆，壁立灣畔的奇巖崛石，似乎只毛茸茸嫩生生的青葫蘆，壁立灣畔的奇巖崛石，似乎觸手可及，掩映在老樹青藤中的村舍農(nóng)居，更添無限情觸手可及，掩映在老樹青藤中的村舍農(nóng)居，更添無限情趣。趣。 我還想，富春江的嬌，也在于它的色澤，那江水，我還想，富春江的嬌，也在于它的色澤，那江水，活脫脫是天神地母揀盡翡翠綠玉鋪就的。烏篷船行在江活脫脫是天神地母揀盡翡翠綠玉鋪就的。烏篷船行在江上