高考專題2020年高考語文專項復(fù)習(xí) 語言的簡明連貫得體 25題 三含答案

1、2020年高考語文專項復(fù)習(xí) 語言的簡明連貫得體 25題 三 1.下面是一位學(xué)生寫給爺爺?shù)囊环庑诺钠?，其中有五處詞語使用不當(dāng)，請找出并作修改。要求修改后語意準確、語體風(fēng)格一致。 近來身體抱恙否？我們已有幾個月從未謀面了，我常常悼念著您。爺爺，您多年對我的不吝賜教，使我各方面都有了很大的進步。我即將畢業(yè)，不久就要填報升學(xué)志愿，我準備報考師范學(xué)校，您同意嗎？請您務(wù)必寫信談?wù)勔庖姟?2.下列各句中,表達得體的一項是( ) A.我本來和王倩約好周日上午8點在人民公園門口見面,結(jié)果都8點40了,她還沒有惠顧,真讓人失望。 B.受之有愧,卻之不恭。這么貴重的禮物我真是承受不起,可是,先生對我這樣一片真誠,

2、我只有笑納了。 C.李老師將趙老師送到門口,趙老師說:“李老師留步吧,外面刮著風(fēng)很冷,你穿得這么單薄,別感冒了?！?D.老孫接過小王遞過來的紅色請柬看了一眼,爽朗地說:“恭喜!恭喜!你們舉行婚禮那天我一定賞臉?！?3.閱讀下面的文字，完成下列題目： 自打十幾歲起，過年這件事給我的興奮感就不剩下多少了?；蛟S是因為胎生的孤僻性格，我不喜歡熱 鬧，不愛宏大的歌舞表演，少女時代過去之后，對甜膩食物宗教般的熱情也日漸降低，對于春節(jié)的淺 表符號都不再吸引人。 ( )。人們調(diào)侃說，春節(jié)期間最讓人鬧心的是喋喋不休幫你操閑心的遠房親戚，以及發(fā)了橫財?shù)母舯诶贤?。其實吧，城市青年對他們_，并不是高冷，而是因為此間的

3、溫情太少，俗套太多。 估計誰也沒想到，一個虎口沒能脫險的人間慘劇，貫穿了整個春節(jié)期間的輿論場，至今還_。好多人指責(zé)逃票翻入虎園的游客_，這好像沒什么不對。只不過，世間的各種不堪與罪惡中，逃票實在_，慘烈的結(jié)局多少帶有宿命的味道，怎么就讓一眾旁觀者咬牙切齒呢？ （1）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検? ) A或許是因為胎生的孤僻性格，我不喜歡熱鬧，不愛宏大的歌舞表演，少女時代過去之后，對甜膩食物宗教般的熱情也日漸減少，對于春節(jié)的淺表符號都不再吸引人。 B或許是因為胎生的孤僻性格，我不喜歡熱鬧，不愛宏大的歌舞表演，少女時代過去之后，對甜膩食物宗教般的熱情也日漸消退，對于春節(jié)的淺表符號

4、都不再吸引人。 C或許是因為胎生的孤僻性格，我不喜歡熱鬧，不愛宏大的歌舞表演，少女時代過去之后，對甜膩食物宗教般的熱情也日漸消退，關(guān)于春節(jié)的淺表符號都不再吸引人。 D或許是因為胎生的孤僻性格，我不喜歡熱鬧，不愛宏大的歌舞表演，少女時代過去之后，對甜膩食物宗教般的熱情也日漸降低，關(guān)于春節(jié)的淺表符號都不再吸引人。 （2）下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検? ) A好在節(jié)日的內(nèi)核不那么容易被外在的浮夸包裝消解，源自于情感的溫暖還在，春節(jié)的儀式感就有所依托 B好在源自于情感的溫暖還在，春節(jié)的儀式感就有所依托，節(jié)日的內(nèi)核不那么容易被外在的浮夸包裝消解，源自于情感的溫暖還在，春節(jié)的儀式感就有所依托

5、 C外在的浮夸包裝不那么容易消解，好在節(jié)日的內(nèi)核，源自于情感的溫暖還在，春節(jié)的儀式感就有所依托 D好在源自于情感的溫暖還在，春節(jié)的儀式感就有所依托，外在的浮夸包裝不那么容易消解，好在節(jié)日的內(nèi)核 （3）依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検? ) A付之一笑 余音繞梁 責(zé)無旁貸 無足輕重 頁12 共 頁1 第B付之一笑 蕩氣回腸 咎由自取 無足輕重 C嗤之以鼻 蕩氣回腸 責(zé)無旁貸 微不足道 D嗤之以鼻 余音繞梁 咎由自取 微不足道 4.下列各句表達得體的一項是( ) A.王明肯定李昊的寫作水平尺您的文章寫得真好,本世紀散文百家,您必能忝列其中。 B.張磊過生日,接受朋友的禮物尺既然你這么客氣

6、,又這么真誠,那我就笑納了。 C.劉娟在紀念抗戰(zhàn)勝利70周年活動中,采訪抗日女英雄時問尺老奶奶,請問您芳齡。 D.75歲高齡的前院長說尺好吧,既然諸位如此客氣,那么這件事就由老朽做主了! 5.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過16個字。 _。挑戰(zhàn)的一方面,是人工智能技術(shù)可能被用來對我們計算機系統(tǒng)進行攻擊;另一方面,數(shù)據(jù)可能被污染,如果我們使用了被污染的數(shù)據(jù),_。比如說,如果我們用被惡意改變了的數(shù)據(jù)來訓(xùn)練交通標(biāo)志識別解決方案,它可能會對一些重要的交通信號產(chǎn)生錯誤的解讀,使方案產(chǎn)生偏差。如何保護我們的數(shù)據(jù),_。 6.閱讀下面一段文字,根據(jù)要求

7、回答問題。 “苔花如米小,也學(xué)牡丹開”打動了無數(shù)人,而我卻偏偏關(guān)注前兩句“白日不到處,青春恰自來”。這兩句是不是在暗示“雖然皇帝的恩澤惠及不到我,可我卻不管那么多,就是要活出自己的精彩來”呢?或許有,但袁枚絕對不會說出來。因為清代的文字獄極為嚴酷。當(dāng)然,追問當(dāng)年袁枚到底是怎么想的,意義不大。詩也好,文也罷,讀經(jīng)典詩文的價值不在于理解詩文本身,而是把這些詩文和現(xiàn)實生活結(jié)合起來,和自身的經(jīng)歷結(jié)合起來,從而使經(jīng)典詩文常讀常新,常讀常深。 文中有一處邏輯錯誤,找出并改為“_”。 這段文字中作者得出的最終結(jié)論是_。(不超過20字) 作者是通過_引出這個結(jié)論的。 7.排中律,指同一個思維過程中,兩個相互矛

8、盾(或否定)的思想不能同假,必有一真,即“要么A,要么非A”。 下面有三個盒子:金盒、銀盒、鉛盒,每只盒子上各寫有一句話,三句話中只有一句話是真話。請根據(jù)邏輯中的排中律,推理出寶石在哪個盒子中,并解釋為什么。 寶石在_。 原因是:_。 頁12 共 頁2 第8.人們習(xí)慣從正面看問題,容易形成思維定勢。其實事物都有兩面性,既有一般的常規(guī)屬性,也有一些特殊屬性?？陀^事物的兩面性為逆向思維提供了廣闊的空間。請從下面句名言中任選兩句進行反駁。要求邏輯嚴密,每處不超過50字。 沉默是金。 反駁:_。 逆境出人才。 反駁:_。 不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。 反駁:_。 9.請參照示例的方式,反駁其他你認為錯

9、誤的觀點。要求:符合邏輯,句式基本一致,語言簡潔明了。 某天,北京大學(xué)課間休息時,眾教師閑聊起譚鑫培演出的秦瓊賣馬。胡適道:“京劇太落伍,甩根鞭子就算是馬,用兩把旗子就算是車,應(yīng)該用真車真馬才對!”在場者恭聽高論,一時無人應(yīng)聲。黃侃慢慢站起身,說道:“適之,唱武松打虎怎么辦?”胡適一時語塞,眾人哈哈大笑。 示例:如果唱秦瓊賣馬要用真車真馬,那么唱武松打虎就要用真老虎. _。 _。 10.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 馬是中國人喜愛的動物,是人類最早馴養(yǎng)的家畜之一,是極其溫順又充滿野性魅力的動物。 , , , , , ,馬已經(jīng)成為力 量與神行的代表。 還讓人們有了敬

10、馬王、打馬球、賽馬等習(xí)俗 對人們生活的各個方面都產(chǎn)生了重大影響 它幫人們種地運貨,和人們一起南征北戰(zhàn) 作為六畜之首 馬是人類的朋友和伴侶 千里馬、老馬識途等故事也十分深入人心 A. B. C. D. 11.下面文段有三處推斷存在問題,請參考的方式,說明另外兩處問題。 把孝敬寫進法律,規(guī)定兒女必須“?；丶铱纯础?這比一般的宣傳教育更直接更有效。但是,若沒有對父母精神贍養(yǎng)的具體要求和切實可行的量化措施,那么新法一定會成為一紙空文。再從道德與法律關(guān)系的角度來考慮,是不是?；丶铱纯?與倫理道德有關(guān),只應(yīng)該用倫理道德的手段來解決。法律侵蝕倫理,干涉道德,讓法律獨輪車橫行天下,造成犯罪的普遍化,一開始就會

11、導(dǎo)致法律不被遵守,破壞法律的威嚴。 新法不一定會成為一紙空文。 _ _ 12.下面的文字在邏輯方面存在問題,請用簡明的語言進行針鋒相對的反駁。要求能抓住對方的漏洞,言之有理。字數(shù)不超過100字。 古往今來,取得偉大成就的人大多數(shù)都經(jīng)歷過苦難?？嚯y磨礪了他們的意志,讓他們成為了最好的自己?？梢哉f,苦難使人變得偉大。 頁12 共 頁3 第13.在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検? ) 置身于傳統(tǒng)之外,沒有人能夠成為思想者。做一個思想者,_,_。_,_,_ ,_ 。 成為其中積極的一員 意味著以自己的方式參與到人類精神傳統(tǒng)中去 而閱讀經(jīng)典便是“占為己有”的最基本的途徑 他必須去把它“占

12、為己有” 對于每一個個體來說 這個傳統(tǒng)一開始是外在于他的 A. B. C. D. 14.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。 校園霸凌在各個年齡段都存在,_。家長總說孩子還小,可是小學(xué)與初中正是一個人形成正確價值觀與道德觀的重要時期,_,放任孩子“不懂事”可能換來將來的“苦果”?！昂⒆犹〔欢隆笔切@霸凌事件中最有代表性、也最讓人詬病的一個借口。許多霸凌事件便是被家長以這樣的借口搪塞過去,仿佛孩子小就是尚方寶劍,_。在這樣的放縱下孩子怎么會意識到欺凌同學(xué)的嚴重性,又怎能建立正確的是非觀呢? 15.下面文字有三處推斷存在問題,請參

13、照的方式,說明另外兩處問題。 網(wǎng)絡(luò)投票評優(yōu)活動是一把“雙刃劍”。一方面,它可以激勵學(xué)生上進,必然有利于培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感和上進心;但另一方面,也可能會助長學(xué)生們心底的那份虛榮和功利,從而對其產(chǎn)生不良影響。只要限制網(wǎng)絡(luò)投票評優(yōu)活動,評優(yōu)活動質(zhì)量自然提升。一場高質(zhì)量的評優(yōu)活動,如果能發(fā)揮其正面效用,就能完全避免各種負面影響。 示例:網(wǎng)絡(luò)投票評優(yōu)活不一定能幫助學(xué)生養(yǎng)成榮譽感和上進心。 (1)_ (2)_ 頁12 共 頁4 第16.閱讀下面的文字，完成下列題目： 齊白石的畫大體是某植物和一兩只草蟲結(jié)合在一起，植物用意筆，草蟲用工筆。那些蓮葉啦，樹叢啦，_，好像是用大筆飽蘸了墨汁隨便揮灑而成；而那些蟬啦，

14、蚱蜢啦，則畫得細致極了，那真是_描繪出來的，纖細的觸須，蟲翅上的脈絡(luò)，都歷歷可辨。這兩種筆墨結(jié)合在一起，彼此襯托，_：植物更顯得欣欣向榮，草蟲更顯得_。 ( )，是藝術(shù)上一項重要的表現(xiàn)方法。以這些畫為例，由于有潑墨而成的植物存在的原因，就使人覺 得那翅脈畢現(xiàn)的草蟲不是活動在一張白紙上，而且是藏身在茂密深邃的草莽和樹叢中間，而這一切又 使草蟲顯得更加玲瓏小巧。 （1）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?( ) A以這些畫為例，由于有潑墨而成的植物存在，就使人覺得那翅脈畢現(xiàn)的草蟲不是活動在一張白紙上，而且是藏身在茂密深邃的草莽和樹叢中間，而這一切又使草蟲顯得更加玲瓏小巧。 B以這些畫為

15、例，有潑墨而成的植物存在的原因，就使人覺得那翅脈畢現(xiàn)的草蟲不是活動在一張白紙上，而且是藏身在茂密深邃的草莽和樹叢中間，而這一切又使草蟲顯得更加玲瓏小巧。 C以這些畫為例，由于有潑墨而成的植物存在的原因，就使人覺得那翅脈畢現(xiàn)的草蟲不是活動在一張白紙上，而是藏身在茂密深邃的草莽和樹叢中間，而這一切又使草蟲顯得更加玲瓏小巧。 D以這些畫為例，由于有潑墨而成的植物存在，就使人覺得那翅脈畢現(xiàn)的草蟲不是活動在一張白紙上，而是藏身在茂密深邃的草莽和樹叢中間，而這一切又使草蟲顯得更加玲瓏小巧。 （5）下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?( ) A粗獷和工筆，意筆和細膩，概括和精巧，遼闊的背景和清晰的事

16、物相結(jié)合 B粗獷和精巧，意筆和工筆，概括和細膩，遼闊的背景和清晰的事物相結(jié)合 C粗獷和細膩，意筆和工筆，概括和精巧，遼闊的背景和清晰的事物相結(jié)合 D遼闊的背景和清晰的事物，粗獷和細膩，意筆和工筆，概括和精巧相結(jié)合 （6）依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検?( ) A寥寥數(shù)筆 煞費苦心 相得益彰 勃勃生機 B寥寥數(shù)筆 刻意求工 相映成趣 栩栩如生 C粗獷豪放 煞費苦心 相映成趣 勃勃生機 D粗獷豪放 刻意求工 相得益彰 栩栩如生 17.在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検? ) 真,構(gòu)成了隱逸文人表現(xiàn)自然的審美核心。真,指自然而不失本性。_,_。_。_。_,_。 陶詩對于審美

17、客體客觀的表現(xiàn) 隱逸文人對自然的真實切入與真情投入 陶詩中荒墟草屋、榆柳桃李構(gòu)成了最平凡又最真切的自然景致 這是世俗人生中無法體察到的 形象準確再現(xiàn)了人與自然的精神與真實風(fēng)貌 使自然成了他們生活中不可或缺的一部分 A. B. C. D. 18.下面文段有三處推斷存在問題,請參考的方式,說明另外兩處問題。 家庭出身,會影響一個人的人生走向。富裕家庭物質(zhì)生活優(yōu)裕,會導(dǎo)致精神生活遠遠滯后。這樣的家庭教育出來的孩子,缺少與人和諧相處的襟懷。一旦走向社會,會因為自身家庭條件優(yōu)越而損害甚至踐踏他人權(quán)益。一個“拼爹”的時代是病態(tài)的,一個民眾都默許“拼爹”的社會是可悲的。 物質(zhì)生活優(yōu)裕不一定就導(dǎo)致精神生活滯后

18、。 _。 _。 頁12 共 頁5 第19.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。 小?？Х葢?yīng)種在海拔8001800米的山地上,海拔太高則味酸,海拔太低則味苦。云南小?？Х榷喾N植于海拔1100米左右的河谷地區(qū),所以,_。從氣候條件上看,云南光照時間長,既_又有利于咖啡養(yǎng)分的積累,所以云南小?？Х人挠行I養(yǎng)成分高于國外的許多咖啡品種。總之,_,使云南咖啡形成了濃而不苦、香而不烈的獨特風(fēng)味。 20.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15字。 千百年來曾經(jīng)給人們帶來無窮詩意和價值滿

19、足的春節(jié),在物質(zhì)生活水平較高的城市里已經(jīng)變得衰敗;而在相對落后的農(nóng)村,_。同樣是中國人,_,這不能不歸咎于城市所接受的現(xiàn)代文明。傳統(tǒng)民眾一般信仰多神論,所以春節(jié)要祭的神靈很多,各種禮儀讓這個節(jié)日顯得非常熱鬧。但是,_,這些都是迷信,必須徹底掃除,喪失了神圣性的春節(jié)也就不能讓城市中的人像以前那樣重視它了。 21.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 最近秘魯在利馬的斜坡上豎起很多捕霧網(wǎng),以收取一定量的水。_,_,_。 _,_。_,生活在利馬的人不得不花費高于普通水價6倍的價格購買卡車 運進來的干凈水。 被迫要求從數(shù)英里以外的安第斯山脈的冰川上取水 在世界其他地區(qū)的人肆無忌憚

20、地浪費水的時候 秘魯首都和周邊地區(qū)很少下雨 但是安第斯山脈的冰川面積正在縮小 這使人們非常擔(dān)心有一天這里會面臨非常嚴重的水荒 生活在這里的人 A. B. C. D. 22.下面是某公園游園須知的片段,其中有五處詞語使用不當(dāng),請找出并作修改。要求修改后語意準確,語體風(fēng)格一致。 為確保正常的游覽秩序,維護良好的游覽環(huán)境,拜托廣大游客文明游園,主動遵守公園管理規(guī)定,熱愛公共設(shè)施,保持環(huán)境整潔、禁止隨地咯痰,禁止亂涂亂畫、禁止踹蹬花草,禁止攜帶憲物入園 頁12 共 頁6 第23.下列各句中,表達不得體的一句是( ) A.我偶然有一兩回去叨擾朋友的酒席,恰又時令不對,一直沒能會到這道菜。 B.涂鴉之作,

21、不足當(dāng)先生一曬,如蒙賜正,小子不勝感激。 C.徒弟給老師拜年時說:“您的高足叩問老師金安! 祝老師新年事業(yè)蟾宮折桂。 D.鄙意以為此事宜慎重,不可草率行之。 24.填入下面一段文字橫線處的語句,排序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 40年前恢復(fù)高考后,_,_,_。_,_,_?接好歷史的接力棒,是當(dāng)代青年的機遇。更是沉甸句的使命。 同“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)完全吻合 第一代大學(xué)生與改革開放同行 當(dāng)代青年的人生黃金期 見證了中國從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍 也紛紛寫下了各自人生的華章 后人將如何書寫今天的奮斗 A. B. C. D. 25.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫? ) 令科學(xué)家

22、感到擔(dān)憂的是,梵高、保羅、塞尚和其他畫家的數(shù)十幅名作可能因為博物館和畫廊的柔和燈光面臨遭受不可逆轉(zhuǎn)破壞的風(fēng)險。_ 但最新的研究發(fā)現(xiàn),受到梵高和塞尚等畫家的追捧的黃色顏料有一大弊端 黃色顏料中富含的鉻酸鉛在燈光照射下易變色 長期以來,LED燈被視為保護這些畫作的最理想方式 也提醒博物館應(yīng)認真對待基于LED燈的照明系統(tǒng)可能產(chǎn)生的潛在影響 因為這種燈能夠避免自然光和其他燈光造成的破壞 這一研究發(fā)現(xiàn),讓繪畫作品保護者陷入深深憂慮之中 A. B. C. D. 頁12 共 頁7 第答案解析 1.答案及解析： 答案：“抱恙否”改為“還好嗎”； “從未謀面”改為“沒有見面”； “悼念”改為“思念”； “不吝賜

23、教”改為“諄諄教導(dǎo)”； “務(wù) 必”改為“抽空”。 解析：“抱恙否” “從未謀面”均屬于文言詞語，應(yīng)分別 改為通俗說法“還好嗎”“沒有見面”?！暗磕睢笔菍λ勒甙吹貞涯?，用在此處不合語境，可改為“思念”或“想念”等?！安涣哔n教”意思是不吝惜自己的意見，希望給予指導(dǎo)，是請人指教的客氣話，用在此處不合語境，可改為“諄諄教導(dǎo)”。“務(wù)必”用在此處顯得語氣太生硬，可改為“抽空”，也可直接將其刪除。 2.答案及解析： 答案：C 解析：C項,留步,主人送客,客人辭讓之語; A項,惠顧,商家多用于歡迎顧客; B項,笑納,客套話,用于請人收下自己的禮物; D項,賞臉,客套語,指給面子,用于請對方接受請求或饋贈。

24、3. 【答案為】 （1）C 兩處錯誤：“熱情降低”搭配不當(dāng)；“對于”用詞不當(dāng)。 （2）A 注意邏輯順序。 （3）D 嗤之以鼻：指用鼻子輕蔑地吭氣，表示瞧不起。付之一笑：指一笑了之，形容不屑于理會。余音繞梁：形容歌聲優(yōu)美，使人回味?，F(xiàn)亦形容激動人心的話語給人留下深刻的印象。蕩氣回腸：形容文章、樂曲十分婉轉(zhuǎn)動人。咎由自?。涸馐艿呢?zé)備、懲處或禍害是自己造成的。責(zé)無旁貸：自己的責(zé)任不能推卸給別人。多用于指自己應(yīng)當(dāng)做的不可推卸的事。微不足道：非常藐小，不值得一提。無足輕重：沒有它并不輕些，有它也并不重些。指無關(guān)緊要。 4.答案及解析： 答案：D 解析：A.“忝”是謙辭,表示辱沒他人,自己有愧,“忝列”指

25、有愧于排列在其中,句中用于夸獎別人,用詞不當(dāng)。 B.“笑納”是客套話,用于請人收下禮物,句中用在自己身上不當(dāng)。 C.“芳齡”一般用于稱呼年輕女子,句中用來稱呼老奶奶不當(dāng)。 5.答案及解析： 答案：人工智能技術(shù)的發(fā)展可能面臨新挑戰(zhàn); 就可能使構(gòu)建的解決方案得不到實施; 就成了一個非常重要的技術(shù)問題 解析：這是一道語言運用的綜合考核題,首先應(yīng)瀏覽語段,把握主要內(nèi)容,然后要注意上下文的銜接和前后的照應(yīng)。 第處,結(jié)合后面內(nèi)容“挑戰(zhàn)的一方面”“另一方面”分析,此處主要講人工智能技術(shù)的發(fā)展可能面臨新挑戰(zhàn); 第處,結(jié)合后面“比如說”的內(nèi)容分析可知,此處主要講可能使構(gòu)建的解決方案得不到實施; 頁12 共 頁8

26、 第第處,結(jié)合語境內(nèi)容,言之有理即可,如是迫切需要解決的問題,或者成了一個非常重要的技術(shù)問題等。 6.答案及解析： 答案：應(yīng)將“不在于而是”改為“不僅在于更在于”(“不僅是而且是” “不僅在于還在于” “不但在于而且在于” “不只是而且是” “不僅在于更要”) 要結(jié)合現(xiàn)實生活與自身經(jīng)歷將經(jīng)典讀深讀新(“現(xiàn)實生活”“自身經(jīng)歷”“讀深讀新”三個詞答出兩個亦可。) 讀袁枚詩的經(jīng)歷 7.答案及解析： 答案：寶石在銀盒中。 【參考1】“寶石在金盒中”與“寶石不在金盒中”矛盾,根據(jù)排中律,二者必有一真。又已知“三句話中僅有一句話是真話”,所以,“寶石在金盒中”為真時,“寶石不在銀盒中”也為真,故不成立?！?/p>

27、寶石不在金盒中”為真時,“寶石在金盒中”和“寶石不在銀盒中”均為假,故成立。 【參考2】“寶石在金盒中”與“寶石不在金盒中”矛盾,根據(jù)排中律,二者必有一真。又已知“三句話中僅有一句話是真話”,所以推斷出“寶石不在銀盒中”為假,根據(jù)排中律,寶石就應(yīng)該在銀盒里。 8.答案及解析： 答案：如果大家都保持沉默,這個世界將會是怎樣的死寂和無趣?面對壞人壞事選擇沉默是金子一樣的珍貴美好嗎? 如果逆境出人才,那么非洲作為世界上最貧窮落后的地區(qū),出的人才一定是最多的。(或“如果逆境出人才,那么人才最聚集的一定是非洲而不是美國?！? 如果士兵都想著去當(dāng)元帥了,那么士兵誰來當(dāng)? 9.答案及解析： 答案：如果說喝中

28、國人的奶就有中國血統(tǒng)，那么喝牛奶就一定有牛的血統(tǒng); 如果真理總是掌握在少數(shù)人手里，那么越是無人掌握的就越是真理 10.答案及解析： 答案：D 解析：本題從排序的角度考查語言的連貫。 解答本題要著眼于話題“馬對人類產(chǎn)生的影響”,第句“馬是人類的朋友和伴侶”既承上文又是對下文的總說,第句“六畜之首”引出下文,第句“產(chǎn)生了重大的影響” 既是延伸了第句又是對下文的總說,第 句是“影響”之一,第句的“還”表明它不是“影響”的第一句,第句的“也”,語氣比“還”弱,表明這一句要跟在有“還”的第 句的后面。 11.答案及解析： 答案：更應(yīng)該用倫理道德的手段來解決最終會導(dǎo)致法律不被遵守 12.答案及解析： 頁1

29、2 共 頁9 第答案：示例:經(jīng)歷苦難的人很多,有的取得偉大成就,有的卻寂寂無名?？嚯y可能讓人變得偉大,也可以使又變得卑微。有的人未曾經(jīng)歷苦難,同樣取得了偉大成就。真正造就一個人的,不是苦難,而是他自己。 13.答案及解析： 答案：B 解析：本題考查學(xué)生語言表達的連貫性。解答此類題目,首先要明確設(shè)題的方式,如本題就屬于有語境的排序題,考生要結(jié)合所給語境確定語段的中心話題,再根據(jù)關(guān)聯(lián)詞、代詞、指示代詞確定小句子之間的關(guān)系。語段前面說“置身于傳統(tǒng)之外,沒有人能夠成為思想者”,而第一處說“做一個思想者”,相對于前面的“置身于之外”,那么后面應(yīng)是說“參與其中”,這就確定第(2)句,排除CD兩項;第(6)

30、句中的“他”是代詞,那么前面應(yīng)該出現(xiàn)代指的對象,應(yīng)該是第(5)句中的“每一個個體”,故(5)應(yīng)放在(6)前;再看(3)和(4),(3)是“占有的途徑”,應(yīng)放在后面,排除A項,故選B項。 14.答案及解析： 答案：但小學(xué)和初中顯然是重災(zāi)區(qū); 孩子需要家長幫助朝好的方向發(fā)展; 孩子小就可以為所欲為 解析： 本題所給文段談的是校園霸凌現(xiàn)象,所在句子是總述句,有總領(lǐng)下文的作用,且上文說“校園霸凌在各個年齡段都存在”,下文重點談小學(xué)和初中的情況,故此處應(yīng)填“但小學(xué)和初中顯然是重災(zāi)區(qū)”一類的內(nèi)容;上文說家長的觀念,并說小學(xué)與初中是重要時期,下文說“放任孩子”,故此處應(yīng)填“孩子需要家長的正確引導(dǎo)”一類內(nèi)容;

31、上文說家長以“孩子太小不懂事”等借口為孩子開脫,“仿佛孩子小就是尚方寶劍”,下文說“這樣的放縱”,可推斷出此處應(yīng)填“孩子小就可以為所欲為”一類內(nèi)容。 15.答案及解析： 答案：限制網(wǎng)絡(luò)投票評優(yōu)活動,評優(yōu)活動質(zhì)量不一定自然提升。 發(fā)揮其正面效用,不一定能完全避免各種負面影響。 16.【答案為】 （1）D 兩處錯誤：“由于有潑墨而成的植物存在的原因”句式雜糅；“不是而且是”搭配不當(dāng)。 （2）C 注意詞語的對應(yīng)關(guān)系。 （3）D 粗獷豪放：形容粗率豪放的性格、風(fēng)度、氣質(zhì)或藝術(shù)風(fēng)格。寥寥數(shù)筆：形容很少，數(shù)得出來或者形容文字極少?？桃馇蠊ぃ河帽M心思使文章或工藝品更精巧。煞費苦心：形容費盡心思、費盡心機。相

32、得益彰：兩者互相配合或映襯，雙方的長處和作用更能顯示出來。相映成趣：指相互襯托著，顯得很有趣味，很有意思。栩栩如生：形容畫作、雕塑中的藝術(shù)形象等生動逼真，就像活的一樣。勃勃生機：形容生命力旺盛的樣子。 17.答案及解析： 答案：C 解析：總括,且與前面銜接最為合適:根據(jù)第二個空后的句號,可得知第三個空應(yīng)該有主語,最為合適,為因果關(guān)系,具體闡釋這種“風(fēng)格”,與前銜接,放在最后是對這種“風(fēng)格”的評價。與并列。 18.答案及解析： 答案：富裕家庭教育出來的孩子不一定缺乏與人和諧相處的襟懷; 自身家庭條件優(yōu)越不一定就損害甚至踐踏他人權(quán)益 頁12 共 頁10 第 19.答案及解析： 答案：酸與苦都適中（

33、酸苦適中，或“不酸不苦”）; 有利于咖啡樹的生長（有利于光合作用）; 優(yōu)越的地理環(huán)境和氣候條件（或“合適的海拔和充足的光照條件”） 20.答案及解析： 答案：春節(jié)依然紅火熱鬧; 城鄉(xiāng)之間對于春節(jié)的認同差別如此之大; 站在現(xiàn)代文明的角度來審視 解析：此題結(jié)合語境,分析可知:注意前文“在物質(zhì)生活水平較高的城市里已經(jīng)變得衰敗”,判定語義上是轉(zhuǎn)折關(guān)系;注意后面說的是原因,所以橫線處應(yīng)該填結(jié)果;處前文說的是農(nóng)村對待春節(jié)的態(tài)度,“但是”后面應(yīng)該說的是城市里對待春節(jié)的態(tài)度,由此可知填寫的內(nèi)容了。 21.答案及解析： 答案：B 解析：橫線前出現(xiàn)的是“秘魯”,緊接著就應(yīng)該談“秘魯”,故應(yīng)排在最前面,由此排除A和C.另外,注意代詞指代的內(nèi)容,的“這里”指代“秘魯首都和周邊山區(qū)”, 應(yīng)排在后。和共有信息為“安第斯山脈的冰川”,應(yīng)緊密相連,根據(jù)其轉(zhuǎn)折關(guān)系,順序應(yīng)為,