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1、有一種愛(ài)叫責(zé)任海門市東洲中學(xué)開發(fā)區(qū)校區(qū)徐燕【活動(dòng)背景】針對(duì)班級(jí)部分同學(xué)受社會(huì)不良風(fēng)氣影響,自由散漫,冷漠自私,只做想做的事,不做應(yīng)做的事,遇事找借口,失敗就逃避等現(xiàn)象,通過(guò)責(zé)任教育,引導(dǎo)學(xué)生知責(zé),明責(zé),盡 責(zé)?!净顒?dòng)目的】 圍繞“責(zé)任是愛(ài),愛(ài)即責(zé)任”主題,通過(guò)一系列豐富多彩的活動(dòng),走進(jìn)學(xué)生內(nèi) 心,觸動(dòng)其心靈,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)責(zé)任感的正確認(rèn)知,促成學(xué)生責(zé)任行為的形成,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),使學(xué)生成為一個(gè)有責(zé)任心的人?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】 搜集責(zé)任名言、名人事例,擬寫詩(shī)歌、演講稿,拍照片、拍視頻,準(zhǔn)備課件, 排練舞蹈等等【活動(dòng)班級(jí)】 初一(8)班【班主任】徐燕【主持人】陳昊楠楊陳意【活動(dòng)過(guò)程】開場(chǎng)白【播放幻燈】呈

2、現(xiàn)班會(huì)標(biāo)題楊陳意:2012年9月3日,一個(gè)閃亮的日子,我們 50顆閃亮的星星相聚在繁星班,跟隨著 我們敬愛(ài)的老師,開始我們新的征程。陳昊楠:是的。從這天起,我們用青春的肩頭擔(dān)負(fù)起一份責(zé)任,承載起一份厚望,張開夢(mèng)想 的翅膀,飛翔去遠(yuǎn)方。楊陳意:這一路也許平坦浪漫, 也許荊棘叢叢,但我們堅(jiān)信這一路一定是交織著愛(ài)與汗水的 過(guò)程,責(zé)任的背后,一定是一種大愛(ài)的詮釋!陳昊楠:現(xiàn)在我宣布,初一 8班“有一種愛(ài)叫責(zé)任”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!第一編愛(ài)是你我楊陳意:愛(ài)是你我,用心交織的生活;愛(ài)是你和我,在患難之中不變的承諾;愛(ài)是你的手, 把我的傷痛撫摸;愛(ài)是用我的心,傾聽(tīng)你的憂傷歡樂(lè)。讓我們先來(lái)傾聽(tīng)黃秋哲、施浩逸等同

3、 學(xué)的深情訴說(shuō)愛(ài)是你我。(一)詩(shī)歌朗誦愛(ài)是你我 表演者黃秋哲、施浩逸等【播放視頻】陳昊楠:愛(ài)是你臉上欣慰慈祥的笑容,愛(ài)是我眼角激動(dòng)喜悅的淚花;愛(ài)是你課堂上高舉的手 臂,愛(ài)是我作業(yè)時(shí)專注的深情; 愛(ài)是你疲倦的背影, 愛(ài)是我拼搏的汗水愛(ài)還是什么呢? 用你發(fā)現(xiàn)的眼睛,用你細(xì)膩的心,把身邊的愛(ài)說(shuō)出來(lái)吧!同學(xué)們紛紛發(fā)言。陳昊楠:同學(xué)們,這些讓我心動(dòng)不已的愛(ài)的表現(xiàn),無(wú)不闡釋著一種優(yōu)秀的品質(zhì),這就是一一責(zé)任?。ǘ┯懻摻涣髫?zé)任是什么楊陳意:德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)。 ”戊戌變法的領(lǐng)袖 之一梁?jiǎn)⒊舱f(shuō):“凡是我受過(guò)他好處的人, 我對(duì)他便有了責(zé)任?!必?zé)任是什么?你對(duì)責(zé)任的 理解是

4、怎樣的呢?陳昊楠:請(qǐng)大家在剛才欣賞詩(shī)歌的基礎(chǔ)之上小組討論,深刻體會(huì)責(zé)任的內(nèi)涵,組長(zhǎng)做好記錄,待會(huì)集體交流發(fā)言。(小組討論,組長(zhǎng)組織發(fā)言)點(diǎn)名發(fā)言。預(yù)設(shè):責(zé)任是一種感恩責(zé)任是一種付出 責(zé)任是一種使命 愛(ài)是人人為我,我為人人 責(zé)任源自對(duì)祖國(guó)、社會(huì)、家人、朋友的愛(ài) 【過(guò)渡】陳昊楠:同學(xué)們說(shuō)得非常好。責(zé)任就是與祖國(guó)的生死相依,就是對(duì)家人的不離不棄 等等。對(duì)我們中學(xué)生來(lái)講,責(zé)任就是把我們分內(nèi)的事做好,對(duì)沒(méi)有做好的分內(nèi)事承擔(dān)過(guò)失。 那么,你是個(gè)負(fù)責(zé)人的人嗎?讓我們來(lái)做一個(gè)小測(cè)試。(三)心理小測(cè)試:你是個(gè)負(fù)責(zé)人的人嗎? 答對(duì)一題的得一分1、參加活動(dòng),你通常準(zhǔn)時(shí)赴約嗎? A 是。 B 否。2、 你認(rèn)為你這個(gè)人

5、可靠嗎?A 是。 B 否。3、 你會(huì)經(jīng)常有計(jì)劃有步驟地學(xué)習(xí)嗎?A 是。 B 否。4、 發(fā)現(xiàn)朋友違紀(jì),你會(huì)通知老師嗎?A 是 B 否5、 出外旅行,找不到垃圾桶時(shí),你會(huì)把垃圾帶回家去嗎?A 是。 B 否。6、 你經(jīng)常運(yùn)動(dòng)以保持健康嗎? A 是。 B 否。7、 你忌吃垃圾食物、脂肪性過(guò)高或其他有害健康的食物嗎?A 是。 B 否。8、 你永遠(yuǎn)將正事列為優(yōu)先,再做其他休閑嗎?A 是。 B 否。9、 你從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)任何課堂發(fā)言機(jī)會(huì)嗎?A 是。 B 否。10、 沒(méi)弄懂的學(xué)習(xí)內(nèi)容,你是否想盡一切辦法去弄懂?A 是 B 否11、 “既然決定做一件事情,那么就要把它做好。” 你相信并能做到這句話嗎?A 是。

6、B 否。12、 與人相約,你從來(lái)不會(huì)耽誤,即使自己生病時(shí)也不例外嗎?A 是。 B 否。13、你從沒(méi)有違反校規(guī)嗎? A 是。 B 否。14、你從不拖延作業(yè)嗎?A 是。 B 否。15、在家,你經(jīng)常幫忙做家務(wù)嗎?A 是 B 否測(cè)試結(jié)果:分?jǐn)?shù)為1015 : 你是個(gè)非常有責(zé)任感的人。你行事謹(jǐn)慎、懂禮貌、為人可靠,并且相當(dāng)誠(chéng)實(shí)。分?jǐn)?shù)為 4 9: 大多數(shù)情況下,你都很有責(zé)任感,只是偶爾有些率性而為,沒(méi)有考慮得很周到。分?jǐn)?shù)為 3 以下:將來(lái)你我們你是個(gè)完全不負(fù)責(zé)任的人。 一些家長(zhǎng)可能會(huì)對(duì)你有成見(jiàn), 力勸兒女少跟你來(lái)往。 可能一次又一次地逃避責(zé)任,造成每個(gè)工作經(jīng)常干不長(zhǎng),手上的錢也老是不夠用。 陳昊楠統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

7、第二編 責(zé)任你我(一)你我丟棄責(zé)任,班級(jí)將會(huì)如何?楊陳意: 從測(cè)試中可見(jiàn), 缺乏責(zé)任心的大有人在呢?初一 8 班繁星班是我們溫馨的家, 50 顆星星要為我們共同的天空爭(zhēng)光添彩??墒?,如果我們每個(gè)人心中想到的只是自己,什 么都不管,什么都不做,那么我們的班級(jí)會(huì)變成怎樣呢? 同學(xué)發(fā)言,想象一個(gè)責(zé)任感缺失的班級(jí)的種種不堪。預(yù)設(shè):垃圾遍地,混亂無(wú)章,課將不課,班將不班 楊陳意:下面我們來(lái)看一段視頻。同學(xué)們,愿意伴我們的繁星班變成這模樣嗎?愿意生活在這樣的班級(jí)嗎? 讓我們來(lái)聆聽(tīng)陸賽露同學(xué)對(duì)我們繁星班的夢(mèng)想描述,有請(qǐng)?。ǘ┭葜v我的八班,我的夢(mèng)表演者 陸賽露【播放視頻】(三)做最美的自己,秀最美的自己陳昊

8、楠:是啊,為了今天的八班,為了明天的八班,我們大家捫心自問(wèn),我做了什么?我還 能做些什么?請(qǐng)大家暢所欲言。(四)舞蹈舞動(dòng)青春 表演李佳玲、陸姝曉等楊陳意小結(jié):讓別人因我的存在而幸福,讓班級(jí)因我的存在而奪目! 第三編 責(zé)任是愛(ài)(一)班主任總結(jié)伏爾泰說(shuō),雪崩時(shí),沒(méi)有一片雪花覺(jué)得自己有責(zé)任。一個(gè)班級(jí),就是這個(gè)班級(jí)中所有人 言行的總和,每一個(gè)人都是班級(jí)的主人,都要對(duì)這個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)。同樣的,對(duì)待家庭、對(duì)待祖 國(guó)也是。這種責(zé)任就是你對(duì)家庭、學(xué)校、祖國(guó)的發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài), 是一個(gè)人內(nèi)心最美好的體現(xiàn)。做一個(gè)有責(zé)任心的人,就是從每一個(gè)人做起,從現(xiàn)在做起,從力所能及的小事做起。用心發(fā)現(xiàn)美,用愛(ài)呈現(xiàn)美,用美的行為來(lái)喚醒

9、、帶動(dòng)、促進(jìn)美的行為,讓愛(ài)在班級(jí)延伸,讓美 在班級(jí)壯大,真正地把我們八班鍛造成一個(gè)群星薈萃的班級(jí),我們每一個(gè)個(gè)體也一定會(huì)在這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體環(huán)境中成長(zhǎng)、成人、成才。謝謝?。ǘ┤嘈陌嚅L(zhǎng)領(lǐng)誓: 我宣誓:我會(huì)用我的成績(jī)來(lái)證明自己的與眾不同;我用我的行動(dòng)證明我對(duì)集體的關(guān)心和愛(ài)護(hù);我會(huì)理解與寬容來(lái)贏得他人對(duì)我的尊重。責(zé)任是愛(ài),責(zé)任是美,只有責(zé)任,沒(méi)有借口! 結(jié)束語(yǔ)陳昊楠:同學(xué)們,我們是祖國(guó)的春天,是家庭的希望,我們的人生剛剛?cè)计鸹鹧妗?楊陳意:青春遠(yuǎn)航的號(hào)角早已吹響,夢(mèng)想的種子早已破土而出。陳昊楠:只有知責(zé)、明責(zé)、盡責(zé),才能有進(jìn)步,才能有發(fā)展。 楊陳意:讓我們珍愛(ài)輝煌的今日,憧憬美好的明天,把人生

10、和理想一起點(diǎn)燃,讓責(zé)任和生命 一同前行。陳昊楠:今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝各位!再見(jiàn)!【附】愛(ài)是你我 施浩逸: 愛(ài)是一條河 齊讀: 一條微波蕩漾的河 女齊 :你在左岸 男齊 :我在右岸楊陳意: 愛(ài)是你為了 24 名乘客忍住不死的震撼 陳昊楠 :愛(ài)是你奮力推開孩子時(shí)的毅然決然 女齊:愛(ài)是你用年輕身軀搭成的生命之橋 男齊:愛(ài)是我一下一下用歲月掃出的明凈美好 全體 :愛(ài)是你墜落纜車?yán)锬请p托舉的雙臂 愛(ài)是我留在襁褓里那條永遠(yuǎn)的短信龔、楊:汨羅江畔 你悲歌慷慨施浩逸:愛(ài)是一條河條微波蕩漾的河陳昊楠:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮黃秋哲:你我比肩吾將上下而求索”一同急緩全體:腳印深深淺淺女齊:洞庭湖濱匯成一條地平線,

11、我抒寫壯懷伸向天邊陳施海:“先天下之憂而憂后天下之樂(lè)而樂(lè)”施浩逸 :愛(ài)是你我,一層一層黃秋哲:河水微微涌起的微波河水澹澹全體齊讀 :愛(ài)是你我,女齊:倭寇猖獗一層一層你縱橫決蕩涌起的微波陳昊楠:“封侯非我意黃秋哲:愛(ài)是你我但愿海波平”激情澎湃女齊:硝煙彌漫騰起的滔天巨浪我目光堅(jiān)定全體齊讀:愛(ài)是你我陳施海:“茍利國(guó)家生死以 ,激情澎湃豈因禍福避趨之”騰起的滔天巨浪黃秋哲:愛(ài)是一條河黃、施 :愛(ài)是你我一條微波蕩漾的河全體讀 :愛(ài)是你我女齊:你在左岸愛(ài)是 你 我男齊 :我在右岸女齊 :你帶領(lǐng)大伙求解放 男齊: “星星之火,可以燎原” 女齊 :我在中國(guó)的南海邊男齊 :畫了一個(gè)圈,聚起座座金山。施、黃 :

12、河水微微河水澹澹楊陳意: 你少有大志,陳施海: “為中華之崛起而讀書! 龔穎: 我憂心如焚,奔赴災(zāi)區(qū) 陳昊楠: 多難興邦,多難興邦我的八班,我的夢(mèng)東洲中學(xué)開發(fā)區(qū)校區(qū) 初一八班 陸賽露我有一個(gè)夢(mèng),最珍貴的三年。我有一個(gè)夢(mèng), 學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。我夢(mèng)想有一位親切溫柔的老師,關(guān)心我,幫助我,引領(lǐng)我度過(guò)青春歲月中我夢(mèng)想有一群活潑可愛(ài)的同學(xué),他們真誠(chéng)善良, 他們積極努力, 我們一起我有一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)想有一個(gè)明麗溫暖的班級(jí),這里有競(jìng)爭(zhēng),有合作,這里有關(guān)愛(ài),有 呵護(hù),這是一個(gè)愛(ài)的港灣,是我的永遠(yuǎn)的家園。那一天, 2012 年的 9 月 1 日,我來(lái)到東洲中學(xué)開發(fā)區(qū)校區(qū)初一八班的那一天,我的夢(mèng) 成真了。那一天,我看

13、到了一個(gè)美麗的班級(jí)。明亮寬敞的教室,古色古香的標(biāo)語(yǔ),文質(zhì)兼美的 板報(bào),振奮人心的投影,整齊干凈的課桌,精致美觀的名卡,綠意盎然的盆栽,每個(gè)人的課 桌上還有一本精心準(zhǔn)備的雜志! 這是誰(shuí)的杰作, 這是我的班級(jí)嗎?是的, 這就是我夢(mèng)想中的 班級(jí)啊!那一天,我看到了一群可愛(ài)的同學(xué)。他們?cè)陟o靜地閱讀,他們?cè)趯W⒌伛雎?tīng),他們?cè)?積極地思辨, 他們?cè)谧屑?xì)地做題。 大掃除, 他們熱火朝天; 運(yùn)動(dòng)會(huì), 他們奮力拼搏; 宿舍里, 他們相親相愛(ài)。愛(ài)笑,愛(ài)鬧,愛(ài)表現(xiàn),這就是我夢(mèng)想中的同學(xué)??!我看到了一位可敬的老師。我的班主任徐老師,她總帶著微微的笑容,如一縷清風(fēng), 撫過(guò)我的心頭。 她是老師, 又像姐姐, 更是母親。 她和我們一起唱歌, 一起歡笑, 一起苦悶, 一起加油。 她總在我遇到難題時(shí)翩然而至, 她總在我傷心難過(guò)時(shí)給我撫慰。 我看到了一群可 親可愛(ài)的老師, 嚴(yán)謹(jǐn)犀利如教授的陳老師, 開朗幽默如孩童的生老師, 雷厲風(fēng)行如黑老大的 楊老師我慶幸,我幸運(yùn)無(wú)比,我遇到了夢(mèng)寐以求的好老師。我的八班,是徐老師辛勤耕耘的半畝花田,是同學(xué)們夢(mèng)想開始的地方,是一片最璀璨 的星空,是我最真最美的夢(mèng)。可是貪心的我還在做著夢(mèng)。我夢(mèng)想我的八班,人人都是班級(jí)的主人,沒(méi)

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