從建構(gòu)與重構(gòu)看汪曾祺小說創(chuàng)作的嬗變——以兩篇《戴車匠》為例_第1頁
從建構(gòu)與重構(gòu)看汪曾祺小說創(chuàng)作的嬗變——以兩篇《戴車匠》為例_第2頁
從建構(gòu)與重構(gòu)看汪曾祺小說創(chuàng)作的嬗變——以兩篇《戴車匠》為例_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、從建構(gòu)與重構(gòu)看汪曾祺小說創(chuàng)作的嬗變以兩篇戴車匠為例汪曾祺,作為京派的最后一位傳人,在現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上具有重要的地位。學(xué)術(shù)界對汪曾祺的研究也比比皆是。然而,這些研究多是停留在單一的作品或文學(xué)史意義等層面。但縱觀汪曾祺的創(chuàng)作,不難發(fā)現(xiàn)他在后期對諸多的文學(xué)作品做了重構(gòu),而對于這一重構(gòu)的表征和緣由卻少有涉足。因此,本文以他的兩篇戴車匠為例,探索其小說的嬗變與發(fā)展歷程。一、建構(gòu)與重構(gòu)的表征(一)思想主題的人道化兩個版本的戴車匠所要表達(dá)的都是最后的車匠;和沉默的城;這兩個主題。但由于在繼承與嬗變中,側(cè)重點和程度的不同,使得1985年的重構(gòu)呈現(xiàn)出思想主題更加人格化的傾向。首先,對最后的車匠;的繼承。兩個版本的

2、戴車匠,都共同表達(dá)了最后的車匠;這一主題。從表層上傳達(dá)出了對傳統(tǒng)手工藝消逝的哀婉,又暗含了對傳統(tǒng)優(yōu)秀文化流失的思考。面對追名逐利,世風(fēng)敗壞的當(dāng)下,作者希望虛構(gòu)一種寧靜而又優(yōu)美的烏托邦世界,來與現(xiàn)實形成對照,表達(dá)對優(yōu)秀文化、民族精神流失的擔(dān)憂與思索。其次,對 沉默的城;的重構(gòu)。1947年的小說描繪了小而充實的店鋪和戴車匠的生活方式,他 只是緩緩地,從容地與他的時光廝守;【1】,他的個體生命中包蘊(yùn)著中國人堅韌、勤勉等諸多品性。這座城,在中國現(xiàn)代文學(xué)中和其比肩的是邊城;、果園城;、呼蘭河【2】;。另外,小說的第一段,運(yùn)用大量的筆墨插入了對兩個老太婆的敘述。她們時而和顏悅色,但更多的是處心積慮,處處為

3、自己謀利;而1985年的重構(gòu),作者便基本上略去了對沉默的城;的寫照。一方面,作者回鄉(xiāng)時,戴車匠店已不復(fù)存在了。這種省略表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)、童年的追憶與隱忍的惆悵。文本顯得更加溫和,顯示出其人道主義的關(guān)懷。(二)敘事風(fēng)格的個性化本文以清明節(jié)孩子們玩螺獅弓;這一情節(jié)為例,從敘事語言及風(fēng)格層面來探討汪曾祺小說在何種程度上呈現(xiàn)出個性化的傾向。在語言層面,40年代的版本用了更多的筆墨來敘述這一情節(jié),有許多刻意模仿的痕跡和重復(fù)之嫌。而80年代重構(gòu)的小說略去了過多的細(xì)節(jié)刻畫,緊緊圍繞著清明風(fēng)土人情這一意境展開敘述,顯得更加簡潔明快,清晰質(zhì)樸,更富有詩意。這種嬗變可以看出他對語言的重視。汪曾祺本人也說:我很重視

4、語言,也許過分重視了。語言是小說的本體,不只是外部的,不只是形式、是技巧【3】。;另外,還應(yīng)注意重構(gòu)后筆調(diào)的散文化。汪曾祺自敘:我不善于講故事。我也不大喜歡太像小說的小說,即故事性很強(qiáng)的小說。故事性太強(qiáng)了,我就覺得不大真實。;【4】他成熟后的小說不再注重傳統(tǒng)的人物、情節(jié)的刻畫,而是僅僅圍繞某種意境與氛圍展開。因而,他省去了細(xì)節(jié)性較強(qiáng)的戴車匠與孩子的互動,略去了富有情節(jié)性的老太婆和戴車匠生活方式的敘述,而留戀于無完整情節(jié)與人物的風(fēng)土人情描寫。這也使其小說更純;。二、建構(gòu)與重構(gòu)的緣由汪曾祺處在傳統(tǒng)與現(xiàn)代更迭的時代。因而,受時代影響,他的小說一方面帶有濃厚的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn),另一方面又具有西方的現(xiàn)代意識

5、。其小說的重構(gòu)與嬗變,與他的成長經(jīng)歷、創(chuàng)作經(jīng)驗、求學(xué)歷程等有著密切的聯(lián)系。(一)傳統(tǒng)文化與師承關(guān)系的影響汪曾祺的小說傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)豐富。這一方面來自家庭文化的熏染,另一方面又受學(xué)校教育的影響。其父汪菊生溫和的性格,對他日后的創(chuàng)作與審美旨趣產(chǎn)生了很大的影響。其后,他進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)了中國古典文化,受儒家文化熏陶,形成了濃厚的傳統(tǒng)與民間文化氣息。另外,汪曾祺的恩師沈從文也對他獨特風(fēng)格的形成起到了重要的作用。一方面,沈從文樸實文字傳達(dá)的清晰的故事和健全的人生形式,成為汪曾祺其后創(chuàng)作的有益養(yǎng)料。另一方面,沈從文對自己小說重構(gòu)的習(xí)慣,也在一定程度上影響著汪曾祺80年代對自己審美天地的重新建構(gòu)。(二)西方文化的

6、沖擊當(dāng)汪曾祺進(jìn)入西南聯(lián)大求學(xué)時,感受到了西方文化的沖擊。西南聯(lián)大開放包容,兼收并蓄的辦學(xué)氛圍,促進(jìn)了各種文學(xué)潮流、文學(xué)創(chuàng)作藝術(shù)的涌入。紀(jì)德的純小說;風(fēng)、卡夫卡象征暗示的手法、契訶夫隨意自由的語言,批判與溫暖的情懷都對汪曾祺的創(chuàng)作產(chǎn)生了巨大的影響。(三)人生閱歷的變化汪曾祺的一生是充滿坎坷與磨難的一生,母親早逝,在反右斗爭中被劃入右派下放、文革中受到打擊和壓抑等等。在經(jīng)歷了無數(shù)歲月與世事的滄桑變化之后,老年的汪曾祺內(nèi)心更加趨于平靜與安穩(wěn),有一種看破紅塵的坦然與隨性,也充滿了溫情脈脈的人文關(guān)懷。因此,在80年代的戴車匠中,汪曾祺刪去了對兩個老太婆的生活方式的描寫,由最初的冷漠態(tài)度變得更加平和,給予了她們更多寬容。綜上所述,汪曾祺受生活經(jīng)歷、師承關(guān)系、求學(xué)經(jīng)歷和人生閱歷等諸多因素的交織影響,在80年代對前期的部分小說進(jìn)行了思想內(nèi)涵和敘事手法上的重構(gòu)。在這一嬗變的過程中,形成了自己獨特的創(chuàng)作風(fēng)格和審美觀念,其作品也走向了成熟。80

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論