第十章氣質和性格練習題_第1頁
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文檔簡介

1、第四五節(jié)第四五節(jié) 氣質與性格練習氣質與性格練習 一、選擇題一、選擇題 1.1.心理活動的指向性是指心理活動的指向性是指（ ）。 A.正向與負向 B.外向與內向 C.好向與壞向 D.上向與下向 2.某人，易沖動，急躁，待人熱情，直率，精力旺盛，言語動作急速而難以自制，頭腦靈活，對學習內容理解快，但常粗枝大葉，不求甚解。他的氣質屬于（ ） A.膽汁質 B.多血質 C.粘液質 D.抑郁質 3.氣質是穩(wěn)定的，但在特殊條件下也可能有一定的變化。氣質改變的生理基礎是（ ）。 A.神經系統(tǒng)的可塑性 B.神經系統(tǒng)的網絡性 C.神經系統(tǒng)的傳導性 D.神經系統(tǒng)的復雜性 4.分析兒童性格最重要的指標是看他能否（ ）

2、 A.參加游戲 B.富有創(chuàng)造性 C.熱愛學習 D.適應環(huán)境 6、有一個孩子，平時較少有歡快和愉悅；在新環(huán)境里很少對事物發(fā)生探究行為，總是不開心；別人跟他玩，他就躲在媽媽身后，不敢露面；平時也不太說話。這孩子的氣質很可能屬于（ ）。 A容易撫養(yǎng)性 B.難以撫養(yǎng)型 C.緩慢發(fā)動型 D.混合型 二、填空題二、填空題 1.氣質是人的心理活動中比較穩(wěn)定的、獨特的 。 2.氣質主要表現在心理活動的 、_ 和 方面 3.氣質在很大程度上受制于 因素的影響。 4.各種心理活動動力特征的聯(lián)系和組合，就構成了個人的 。 5.傳統(tǒng)的氣質類型分為 、 、 、 四類。 6.托馬斯將嬰兒氣質分為 、 和_三種類型。 7.

3、性格是一個人對外部事物 和慣常的行為方式。 8、 3歲左右，兒童間出現了最初的性格差異體現在為 、 、 、 方面 三、判斷題三、判斷題 1.氣質使人的全部心理活動染上個人的獨特色彩 2.“稟性難移”說的就是氣質難變 3.有35%的嬰兒的氣質很難歸類，因為他們沒有氣質特征。 4.托馬斯認為，氣質并不直接決定幼兒個性因素的發(fā)展，關鍵是教養(yǎng)方式要符合兒童氣質的特點。 5.如何及時了解和掌握孩子的氣質特點，對家長很重要，對教師則是另外一回事 6.內傾型性格的人無視外部世界 7.一個人的表情就是一個人的性格 8.氣質使性格蒙上各自獨特的色彩 9.嬰兒的氣質影響父母的教養(yǎng)方式，而父母的教養(yǎng)方式最終影響兒童性格的形成 10.兒童是帶著穩(wěn)定的性格來到幼兒園的，教師要適應兒童的性格 四、名詞解釋四、名詞解釋 1、氣質 2、性格 3、氣質掩

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