高三下學(xué)期德育工作計劃[最新版]_第1頁
高三下學(xué)期德育工作計劃[最新版]_第2頁
高三下學(xué)期德育工作計劃[最新版]_第3頁
高三下學(xué)期德育工作計劃[最新版]_第4頁
高三下學(xué)期德育工作計劃[最新版]_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、高三下學(xué)期德育工作計劃高三下學(xué)期德育工作計劃 篇一:高三年級-下學(xué)期德育工作計劃 高三年級-下學(xué)期德育工作計劃 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照漢陽三中年工作計劃的總體要求,本著“德育為首,育人為本,注重實效”的原則,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,進(jìn)一步落實中學(xué)生日常行為規(guī)范和武漢市有效德育工程方案,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。高三年級是學(xué)校工作的重點,德育工作更是高三年級高考成敗的關(guān)鍵,為了我校年高考再創(chuàng)輝煌,特制定高三級德育工作計劃。 狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),落實好各項常規(guī)工作,為教學(xué)工作做好保駕護(hù)航。 一、班級主題班會: 高三下學(xué)期,要

2、繼續(xù)抓好班級班會這快班級教育的主陣地,堅持班級班會規(guī)范化,體制化,而且要做好務(wù)實有效,不走過場,不走形式,把內(nèi)容落到實處。具體措施: 1、班會分為年級(大)班會和班級自主(小)班會兩類,年級(大)班會由年級統(tǒng)一制定內(nèi)容,每月一個主題,具體為: (1)2月,“奮斗100天,沖刺高考” (2)3月,追夢之路(與本校優(yōu)秀畢業(yè)生交流) (3)4月,青春為祖國爭輝(18歲成人儀式) (4)5月,高考50天倒計時(沖刺動員) (5)6月,“6月,收獲的季節(jié)” 2、小班會內(nèi)容由個班級自主確定,每周一次,各班主任根據(jù)本班的實際情況,靈活安排和處理,可以針對班級出現(xiàn)的某一個問展開,以解決實際問題為主。 3、年級

3、主題班會要求各班認(rèn)真組織,用到電子白板,且上傳課件;班級自主班會要求填寫班會記載表。 4、所有班會要求班主任到崗且認(rèn)真組織,高三年級和學(xué)生會將做檢查。 二、點燃學(xué)生激情 1、 2月底高三年級開展高考100天的系列活動,如做高考動員,學(xué)生高考100天的宣誓活動。 2、利用學(xué)校教學(xué)樓的空間,設(shè)置巨大的條幅激勵標(biāo)語。 3、利用教室外墻的展板,宣傳各班級先進(jìn)個人和集體,表彰優(yōu)秀和先進(jìn),表彰進(jìn)步和勤奮。 4、利用教室內(nèi)空間,鼓勵和引導(dǎo)各班級多張貼名人名言,營造積極向上的班級教室空間。 5、每周年級準(zhǔn)備一篇勵志文章,在班級自主班會上印發(fā),朗讀和交流。 三、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 1、加強年級學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視程度,

4、全體高三年級管理成員,全體高三班主任和全體教師,齊抓共管,力爭高三年級形成班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好的氛圍。 2、年級加大對各班常規(guī)檢查的檢查力度,發(fā)現(xiàn)任何有影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)的學(xué)生,立即采取措施,在不良之風(fēng)扼殺在搖籃之中。 3、利用年級大會的機會,大力宣傳年級的先進(jìn)榜樣,通過榜樣激勵,班級競爭等活動,營造高三年級良好的學(xué)習(xí)氛圍。 四、加強寢室管理 1、堅持生活老師與班主任查寢、領(lǐng)導(dǎo)值班相結(jié)合。 2、堅持搞好月文明寢室評比,每天進(jìn)行量化評分并通報,每月對量化評分進(jìn)行匯總并評出文明寢室和得分最底寢室,在全校晨會上進(jìn)行表彰和批評。 3、堅持年級主任、班主任深入查寢制度,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。 4、對不服從生活老師

5、管理或有重大違紀(jì)的學(xué)生直接取消住讀資格。 五、紀(jì)律和安全教育 1、開學(xué)后第一周,布置年級的紀(jì)律和安全教育任務(wù),加強補課和元宵節(jié)期間的安全工作,要求各個班級重視安全教育,嚴(yán)禁將煙花爆竹帶如校園,布置紀(jì)律要求。 2、結(jié)合學(xué)校政教處開展的有關(guān)活動,對學(xué)生的頭發(fā),衣著服飾進(jìn)行一次檢查,對不符合要求者限期整改,年級組織檢查,并納入班級考核。 3、加強對學(xué)校各班級安全隱患的排查,對開學(xué)未于報名注冊的學(xué)生,長期請假的學(xué)生和在外學(xué)藝術(shù)等學(xué)生,按要求辦理好相關(guān)手續(xù)。 4、要求各班主任對本班級住讀生進(jìn)行一次認(rèn)真清理,準(zhǔn)確掌握住讀生異動情況。 5、加強對學(xué)生住宿安全和就寢紀(jì)律的教育,重申歸寢就寢時間和寢室衛(wèi)生以及內(nèi)

6、務(wù)要求。 6、在學(xué)校美術(shù)生歸校后,加強美術(shù)生的紀(jì)律教育,聯(lián)合政教處對美術(shù)班進(jìn)行嚴(yán)格管理。 六、重視心理安全 1、結(jié)合高三下學(xué)期高三學(xué)生普遍心理壓力大,心理波動大的特點,全年級動員,全體班主任動員,全體高三年級教職員工動員,重視學(xué)生的心理安全工作。 2、各班級班主任和任課教師平時注意觀察和排查,及時發(fā)現(xiàn)有心理問題的學(xué)生,第一時間上報年級和學(xué)校有關(guān)部門,及早解決。 3、與學(xué)校政教處及學(xué)校心理咨詢室加強聯(lián)系,鼓勵和要求學(xué)生有壓力有問題的時候,及早與班主任溝通,積極與心理咨詢室的老師交流。 4、班主任和班級任課教師要加強團(tuán)結(jié),不得歧視和忽視后進(jìn)學(xué)生,不得隨意在教室和公共場合對學(xué)生發(fā)牢騷或發(fā)脾氣,不得侮

7、辱和體罰學(xué)生,重視班級后進(jìn)生的思想工作。 5、班主任和班級任課教師要加強對優(yōu)秀學(xué)生的心理問題的重視,在重視后進(jìn)學(xué)生的同時,更要重視績優(yōu)生,力爭本屆優(yōu)生高考在名校上能夠更上檔次。 七、重視思想創(chuàng)新和方法創(chuàng)新,力爭年高考再創(chuàng)輝煌 高三年級是個特殊的年級,精心培養(yǎng)了三年的學(xué)生將在本學(xué)期迎來高考,辛勤澆灌了1000多個日夜的花朵將迎來收獲的季節(jié)。因此,為了確保高三年級能夠在年高考能夠再創(chuàng)輝煌,必須要重視創(chuàng)新,在思想上,方法上都要有創(chuàng)新之處。具體措施為: 1、向?qū)W校有關(guān)部門建議和申請,請外地知名的高考勵志專家來我校開講座,增強高考競爭力。 2、在高考前夕,適當(dāng)調(diào)整作息時間,保證學(xué)生有良好的休息,調(diào)整出最

8、佳狀態(tài)。 3.、高考之前一個月,為高三學(xué)生適當(dāng)減壓,在特定時間內(nèi),可以有針對性地開展高考減壓趣味活動。 高三年級組 -3-1篇二:高三下學(xué)期班主任工作及德育工作計劃 高三第二學(xué)期班主任工作及德育工作計劃 面臨即將向高考沖刺的學(xué)期,學(xué)生將面臨沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和壓力,為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)每位同學(xué)樹立明確的個人目標(biāo)并為之奮斗,并學(xué)會與人溝通意識與能力,學(xué)會合作與做人的目標(biāo),擬作好以下幾方面的工作: 一、分析班級現(xiàn)狀: 經(jīng)過高三上學(xué)期幾次大考,班級中的同學(xué)都已經(jīng)養(yǎng)成比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但還不是很一致。整個班級從行為規(guī)范上看,能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,大多同學(xué)都已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài)。在學(xué)習(xí)方面,從成績上看沒有尖

9、子生,有比較多的學(xué)習(xí)還是有困難的。 二、抓好常規(guī)工作: 1 、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學(xué)生。開學(xué)初分層次找,并做好任課老師分工幫扶的協(xié)調(diào)工作。 2、抓好每天的廣播操、眼保健操。按學(xué)校要求做好穿校服參加集體活動的工作。 3、抓好衛(wèi)生工作。特別是創(chuàng)衛(wèi)工作。 4、版報方面再接再厲,為高考沖刺添力,加油,爭取更大的進(jìn)步; 5、抓好自我保護(hù)、健康教育,春季流行病預(yù)防教育。身體是學(xué)習(xí)的保證。 6、更有效地利用好早自習(xí)和晚自習(xí); 7、加強宿舍管理。響應(yīng)學(xué)校號召,動員學(xué)生盡可能住在校內(nèi),保障安全。 8、支持團(tuán)和學(xué)生會的工作。 9、嚴(yán)格執(zhí)行早、中、晚班干點到制度。 10、加強考前心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

10、、考試技能指導(dǎo)。 11、協(xié)調(diào)任課教師時間等問題,特別是理科綜合考試時間等的安排。 三、積極配合學(xué)校、德育處作好學(xué)生行為規(guī)范教育和安全教育等工作: 1、結(jié)合開學(xué)初全校召開的教職工大會要求,再次強調(diào)學(xué)生思想行為規(guī)范條例及違紀(jì)處罰條例,努力促成學(xué)生盡一步形成規(guī)范意識,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。 2、積極配合在教室及寢室、租住地收查管制刀具、黃色書籍、手機,排除安全隱患。 3、作好新學(xué)期學(xué)生入校居住動員工作,作好對實在不愿進(jìn)校寢室居住的租住學(xué)生與房東租房合同簽定之事。 4、填好學(xué)生基本情況登記表、安全臺帳、留守兒童信息表、幫扶對象等。 5、組織好、利用好班會課,重點開展理想主題教育活動,幫助學(xué)生學(xué)會

11、生活,學(xué)會做人。 6、教育學(xué)生樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,和堅定的意志。 四、全面抓好學(xué)習(xí): 1 、表揚模擬考試和平時月考、學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真的及成績較好的學(xué)生,在班會課開展榜樣教育 2、加強課余時間的安排指導(dǎo),尤其是早讀、午休和放學(xué)后的空余時間,讓學(xué)生能夠在課堂學(xué)習(xí)之外,學(xué)會安排自己的可用時間,有計劃、有秩序地學(xué)習(xí),提高時間的利用率,爭取高效率的學(xué)習(xí); 3、讓學(xué)生能夠做好階段性的總結(jié)和反思,特別是對二模、三??荚嚪治觯嵘约旱膶W(xué)習(xí)能力。 4、抓好輔優(yōu)補差工作,對困難學(xué)生多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。 5、努力抓遲到、曠課、上課睡覺、抄襲作業(yè)的情況。 6、與家長積極溝通,端正學(xué)

12、生學(xué)習(xí)態(tài)度,及時了解學(xué)生思想狀況,鼓勵進(jìn)取,爭做先進(jìn)。高考前開好一次家長會。 7、多對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用事實和道理指導(dǎo)學(xué)生。 8、培養(yǎng)學(xué)生堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在高考中有較好的發(fā)揮。 9、對成績排在班級前列但存在著學(xué)習(xí)壓力的學(xué)生及個別存在輟學(xué)想法的學(xué)生作好工作,盡量保證高考質(zhì)量和學(xué)生數(shù)量。 以上是我對本學(xué)期的班級工作計劃,在日后工作中我會不斷完善和提高自己,加強班與班的團(tuán)結(jié)與合作,力爭使本班在復(fù)習(xí)迎考過程中班風(fēng)和成績有所好轉(zhuǎn),為高考沖刺做好最充分的準(zhǔn)備并堅持到高考結(jié)束。篇三:高三德育工作計劃 高三年級-德育工作例行安排 按照宣化一中年工作計劃的

13、總體要求,秉承“發(fā)展”的教育理念,堅持“以德育工作為切入點,提高年級整體學(xué)習(xí)水平”的工作方針,進(jìn)一步鞏固德育陣地,優(yōu)化德育內(nèi)容,探索德育方法,努力促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺階,再創(chuàng)新佳績。高三年級是學(xué)校工作的重點,德育工作更是高三年級高考成敗的關(guān)鍵,為了我校年高考再創(chuàng)輝煌,特制定高三級德育工作計劃。 四個階段:出征 8月9月 考驗 10月2月 決戰(zhàn) 2月5月 勝利 5月底6月8日 一、8月行為規(guī)范月 1、利用班會召開一次高三年級宣誓儀式,進(jìn)行開學(xué)前的收心教育,要求各班班主任組織學(xué)生認(rèn)真“表決心”,同時針對高三畢業(yè)年級的具體情況提出新學(xué)年的要求,力求使學(xué)生和班集體做到穩(wěn)中求學(xué); 2、班主任對學(xué)生進(jìn)

14、行課堂常規(guī)的教育,使之有一個良好的課堂環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,并樹立一個學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚的班集體,如各班應(yīng)確定和布置好高考備考主題標(biāo)語 、每天在黑板報上設(shè)計一句能激勵同學(xué)奮進(jìn)向上的名言或標(biāo)語 、年級對于教室整潔衛(wèi)生程度進(jìn)行檢查和評比等,讓學(xué)生能夠在清新干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí) ; 3、班主任與學(xué)生的溝通:在開學(xué)兩周內(nèi),班主任要與班上每個學(xué)生進(jìn)行一次談話溝通(年級檢查),并做好與學(xué)生家長的聯(lián)系工作,齊抓共管,使學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)。 4、以“做一個受歡迎的人”為題開展教育活動,使學(xué)生明確“良好的習(xí)慣是個人成才成功的基礎(chǔ)”,滲透八大好習(xí)慣“誠實首信,禮貌待人;遵紀(jì)守法,按規(guī)律辦事;認(rèn)真負(fù)責(zé),自己事自己做;尊重寬容,友善合

15、作;注重效率,做事有計劃;獨立思考,勤于動手;主動學(xué)習(xí),經(jīng)常反思;保護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生”。 二、9月感恩月 1、9月前兩周,以教師節(jié)為契機,以“我愛我?guī)煛睘橹黝}組織一次活動,溝通師生感情,加強師生的相互理解,為高三艱苦的復(fù)習(xí)打好心理基礎(chǔ)。同時,各班要組織教師節(jié)主題班會,對師生情感進(jìn)行鞏固,班會力求使學(xué)生感受到老師每天的辛苦付出、時刻的相伴,使學(xué)生懷有一顆感恩的心去學(xué)習(xí); 2、感恩月以主題:“出征的路上,感謝有你相伴”,舉辦高三年級成人禮,邀請學(xué)生家長參加,同時開家長會。通過本活動,使學(xué)生感受到自 己周圍人的支持和關(guān)愛,面對學(xué)習(xí)、面對高考更加勇敢、甘于付出。 三、10月學(xué)習(xí)交流月 1、邀請優(yōu)秀畢業(yè)

16、生回母校,參加“高三學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”,召開全年級規(guī)模的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。交流會除了讓學(xué)生學(xué)習(xí)到后面的高三學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)狀態(tài)外,要力求增強學(xué)生面對高 三、面對高考的信心,讓他們感受到“榜樣就在身邊”; 2、各班招開主題班會,進(jìn)行班級內(nèi)部的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。 四、11月、12月“向困難挑戰(zhàn)”系列活動 面對嚴(yán)寒,高三學(xué)生更要無所畏懼、勇于向困難挑戰(zhàn)。為此舉行系列活動,旨在增強學(xué)生面對高三壓力、高考壓力的信心。 1、 組織好戶外操練和晨讀:課間操時間,組織學(xué)生集體跑操,跑操要求 班級隊伍整齊、口號嘹亮、有氣勢,要表現(xiàn)出高三學(xué)生越是在嚴(yán)寒中,越要昂揚斗志、無所畏懼。操練結(jié)束后,組織全年級學(xué)生在操場原地宣誓,并進(jìn)

17、行晨讀。跑操前要求學(xué)生要進(jìn)行操前小讀,要求學(xué)生雙臂伸直、將小讀材料舉起和面部平行,大聲誦讀,體現(xiàn)出高三年級學(xué)生敢于迎難而上的精神風(fēng)貌; 2、 通過每周召開主題班會的形式對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的感染,例如 (1) 路在腳下路在開拓者的腳下; (2) 做時代的強者畢業(yè)班語錄。 五、1月回首過去,展望未來 1、要求各班做好高三第一學(xué)期期末考試前的思想動員工作,使學(xué)生從思 想上給予重視和做好考前的準(zhǔn)備; 2、班主任做好與家長的溝通工作,分析學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和同學(xué)當(dāng)前的現(xiàn)狀,以便讓家長在假期對學(xué)生進(jìn)行再鼓勵、再教育; 3、舉行“新年新征程”的元旦聯(lián)歡活動; 六、2月“百日誓師”月 1、各班制定一模前班級目標(biāo),

18、要求班級目標(biāo)要細(xì)致到學(xué)生個人單科目標(biāo)、班級目標(biāo)、年級目標(biāo)、學(xué)習(xí)程度進(jìn)步目標(biāo)等,并上交年級復(fù)印件; 2、籌備百日誓師活動,要求各班細(xì)致開展籌備工作,并聯(lián)系各部門積極配合,展開活動的前期準(zhǔn)備工作; 3、百日誓師系列活動; 4、召開高三年級家長會,做好家長在高三年級百日內(nèi)的思想教育工作,要求家長和學(xué)校密切配合,做好學(xué)生在百日高三生活中的后勤保障和服務(wù)工作、心理服務(wù)工作等; 5、各班以“100天可以創(chuàng)造什么?”為主題,召開“百日沖刺”班會。班會可通過講故事、講案例、思想交流、演講視頻等多種形式,意在激發(fā)同學(xué)百日沖刺高考的斗志,交流經(jīng)驗,堅定意志作好心理準(zhǔn)備, 并且形成互勵互助的班級學(xué)習(xí)氛圍。 七、3月

19、 1、各班召開“創(chuàng)造人生新起點”的主題教育活動,形式要多樣,包括開展(視頻)講座、班會活動、小組評比等; 2、組織班主任開展班級管理的經(jīng)驗交流,對后幾個月內(nèi)可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)和討論,提出行之有效的成文對策,供全年級教師學(xué)習(xí); 3、各班召開高三年級分層學(xué)生會,對不同層次的學(xué)生確定不同的主題教育目標(biāo)。 4、總結(jié)開學(xué)以來工作的開展、落實情況,確保年級整體秩序的穩(wěn)定。 八、4月 1、召開高三年級學(xué)生會,同時年級要以班為單位召開小范圍學(xué)生家長會,針對于學(xué)生在家和在學(xué)校的表現(xiàn)進(jìn)行溝通,了解學(xué)生最近心理和情感生活,對于產(chǎn)生的問題要早發(fā)現(xiàn)早解決; 2、組織班主任開展班級管理的經(jīng)驗交流; 3、組織校春季體育

20、運動會相關(guān)工作事宜; 九、5月心理活動月 1、組織好畢業(yè)典禮; 2、對全年級展開系列心理輔導(dǎo)活動: (1)“心理活動月”海報宣傳 (2)對高三年級學(xué)生進(jìn)行心理抽樣調(diào)查,為后面系列心理活動提供參 考數(shù)據(jù); (3)與學(xué)校心理咨詢室合作,年級每班每周安排至少一節(jié)心理課,要 求心理老師用課件、視頻、心理小活動等多種形式為學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo); 十、6月“高考七天樂”系列活動 做好學(xué)生考前的安撫工作。同時以鼓勵激勵為目的樹立學(xué)生的信心。使學(xué)生放下包袱,輕松上陣。篇四:年下學(xué)期高三德育工作計劃 *四中德育工作計劃 1 2 【附件一】 3篇五:高三下期德育工作計劃 高三下期德育工作計劃 高三下期是高中階段最重要

21、的一個學(xué)期,直接關(guān)系到學(xué)生的前途以及學(xué)校的聲譽。為了搞好高三年級管理工作,根據(jù)本年級的實際情況,特制定本年級德育工作計劃。 一抓好日常管理工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 (1) 在考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、儀容儀表、安全等方面,要抓好常規(guī)管理,集中對 學(xué)生進(jìn)行遵守中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范的專題教育,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自理、自護(hù)、自強、自律、自主能力。 (2) 良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是高考勝利的保證。因此,要加強班級整體建設(shè),鼓勵 班徽、班歌、班級格言、班級主頁等設(shè)計,尤其注重班級文化氛圍的營造。 (3) 通過感動二高十大學(xué)生的推選和星級學(xué)生評比,加大對學(xué)生的表彰力度,使各種層次的學(xué)生都得到鼓勵、褒揚,從而激發(fā)

22、他們的上進(jìn)心,得到全面發(fā)展、個性發(fā)展、特長發(fā)展。 二、 提高班會課質(zhì)量,切實做好主題教育。 班主任要策劃和組織多種形式專題和班級集體活動,對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育、學(xué)習(xí)交流、思想品德、安全、法制、紀(jì)律等主題教育,有目的、有針對性地開好主題班會,培養(yǎng)良好班風(fēng)和濃厚學(xué)風(fēng),激發(fā)學(xué)生發(fā)奮讀書的熱情。 三、加強寢室管理。 堅持樓層管理與教師值班管理相結(jié)合;堅持搞好寢室常規(guī)評比:及時通報;每周評出優(yōu)、良、中、差年級通報;每期評出星級寢室、十佳寢室長全校表彰。堅持年級主任、班主任深入學(xué)生宿舍,加大違紀(jì)處分力度,重大違紀(jì)直接取消住校資格,并給與記大過以上處分。加大寢室文化的建設(shè)力度,做細(xì)、做實。 四、做好學(xué)生干部的培養(yǎng)工作。 努力實施學(xué)生自主管理,繼續(xù)強化自主管理委員會學(xué)生干部隊伍建設(shè)和管理工作,保障年級正常教學(xué)秩序和管理工作;加強各班學(xué)生干部工作態(tài)度、方法、技能的培養(yǎng)。讓他們成為班主任的得力助手。定期反饋年級、班級管理中存在的問題,及時整改。引導(dǎo)學(xué)生自主管理,自我約束。 五、注重抓好學(xué)生心理疏導(dǎo)。 高三學(xué)生面臨人生第一次大的挑戰(zhàn),是升學(xué)與就業(yè)的關(guān)鍵,高考競爭激烈,大考小考不斷,學(xué)生壓力大,且生理上、心理上和性格形成等方面尚未完全成熟,這樣會給高

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論