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文檔簡介
1、媽媽的愛教學目的:1.讓學生掌握課文里的生字。2.這首詩感情深沉、細膩,適合自讀,用低聲,緩慢的讀,細心的領會作品表達的情感。3.通過學習課文讓孩子體會到自己生活在深深的母愛中。教學重點:讓學生體會到母愛是無私的教學難點:理解“媽媽的愛是清涼的風,媽媽的愛是遮雨的傘。”“媽媽的愛是滴落的淚。媽媽的愛是責備的目光。媽媽的愛是親切的教誨?!苯虒W方法:朗讀法、討論法。學法指導:指導學生進入情景體會媽媽無私的愛。教學課時:兩課時。教學過程: 第一課時一、導課同學們,我們都有自己親愛的媽媽,媽媽很愛我們,今天讓我們一起來說說媽媽對我們的愛。二、教學認讀生字1.讓學生借助拼音讀認讀生字。2.給認讀生字口頭
2、組詞。3.練讀。三、教學生字1.出示生字卡片。2.讓學生說說自己認識哪個字,可以給它口頭組詞。3.對簡單的生字直接聽寫,讓學生有針對性的學習。4.指導學生書寫生字。四、初讀課文1.讓學生自己試著讀課文。2.個別讀自己喜歡的部分。3.說說自己通過初讀課文知道了什么。4.生生互評,教師點評。板書設計: 媽媽的愛qng xio sn shn nun png jng z qn qi清 校 傘 深 暖 評 睛 責 親 切第二課時一、精讀課文1.讓學生自己讀自己喜歡的部分。2.學生個別讀。3.生生互評,教師點評。4.這首詩感情深沉、細膩,合適自讀,指導學生用低聲,緩慢的讀,細心的領會作品表達的情感。二、理解課文內容1.讓學生自讀課文中的五個生活片段。2.討論媽媽做這些小事容易嗎?我們可以從中體會到什么?三、說說討論的情況讓學生說說自己討論的情況,生生互評,教師點評。四、擴展活動讓學生說說在平時的生活中媽媽是怎樣愛護你和關心你的?布置練習寫日記:媽媽的愛。板書設計:媽媽的愛媽媽的愛是清涼的
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